课件35张PPT。二年级 语文 上册鲁教版29 父亲和鸟 牛汉 现当代诗人。原名史成汉。现名牛汀,笔名牛汉。蒙古族。山西定襄人。牛汉的诗,兼有历史的深度和心灵的深度,兼有对于社会现实的体验和生命的体验,兼有思想性和艺术性。创作长诗《鄂尔多斯的草原》。出版的诗集有《彩色生活》《爱与歌》《温泉》等。预习检查1、指名朗读《父亲和鸟》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园近义词:生怕---害怕潮湿--湿润黎明---凌晨奇怪--稀奇喜欢---喜爱快活---快乐字词乐园反义词:喜欢---讨厌奇怪--正常潮湿---干燥动--静浓---淡轻---重热腾腾---冷冰冰字词乐园中zhōngzhòng中间中弹多音字:蒙 喃 惊
腾 瞬 黎我会认字词乐园字词乐园bìng组词:
合并 并非写法:上横短下横长,末笔为垂露竖。并我会写字词乐园yè写法:下部要紧凑,撇、捺伸展。组词:
黑夜 深夜夜xǐ写法:上“口”扁、稍小,下“口”扁、稍大。组词:
喜欢 喜事字词乐园喜zhòng组词:
重要 重量字词乐园重写法:首横稍长,各横画间距均匀。wèi写法:“口”小且偏上,右部竖出头较少。组词:
气味 香味字词乐园味qīng写法:“车”字末笔
横变提。
组词:
轻重 轻伤字词乐园轻 kè写法:“刂”的短竖位置居中,竖钩有力。
组词:
立刻 苛刻字词乐园刻qún写法:“君”各横笔均略向右上倾斜。
组词:
群众 群岛字词乐园群nóng写法:左窄右宽。左部呈弧形,“农”宜正。
组词:
浓茶 浓厚字词乐园浓liè写法:“犭”的弯钩不宜大,且左部第二撇不出头。
组词:
猎人 打猎字词乐园猎字词乐园词语解释喃喃:形容连续不断地小声说话的
声音。生怕:很怕。焐:用热的东西接触凉的东西。奇怪:感到出乎意料,难以理解。字词乐园词语解释黎明 : 时间词。天快要亮或刚亮的时候。雾蒙蒙:状态词。雾气迷茫的样子。热腾腾:形容热气蒸发的样子。一瞬间:转眼间,形容时间极快。课文详解一、导入新课 有一位父亲通过闻气味、听声音就能判断出林中是否有鸟,而且他对鸟的习性了如指掌。今天,就让我们一起去认识一下这位懂鸟的父亲吧!课文详解二、课文理解1、父亲是怎么知道林子里有不少鸟? “看那里,没有风,叶子为什么在动?嗯,还有鸟味。”课文详解二、课文理解2、从文中的哪些地方可以看出父亲对鸟非常了解?(1)用眼睛望,用鼻子闻就能知道有
不少鸟。
(2)知道鸟什么时候会唱歌。
(3)知道鸟什么时候最容易被打中。 课文详解二、课文理解3、文中两次写到“我”的感受,这样写有什么作用呢? 有对比衬托的作用。“我”的感受代表大多数人的感受,用“我”对鸟的“无知”更能衬托出父亲对鸟的了解和爱。课文详解二、课文理解4、你认为父亲是怎样的一个人? 父亲是个善于观察,了解小鸟,爱护小鸟的人。课文详解二、课文理解5、我为什么庆幸父亲不是猎人? 父亲非常了解小鸟的习性,知道小鸟什么时候最容易被打中。我爱护小鸟,父亲不是猎人就不会伤害小鸟。图解结构父亲和鸟知鸟对鸟了如指掌看动静闻气味爱鸟概括主题 这篇课文运用对话的形式,通过叙述父亲对鸟的深层了解,表现了父亲喜爱鸟、热爱大自然的情感。写法点拨 先概括后具体是常用的一种写作方法。在写作中运用这种写作方法,能使文章内容生动、层次清楚。本文先总说父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟,再通过具体的示例加以证明,层次清楚,内容有详有略,重点突出。拓展提升 鸟
白居易谁道群生性命微,
一般骨肉一般皮。
劝君莫打枝头鸟,
子在巢中望母归。心灵感悟 鸟是人类的朋友,爱鸟、护鸟是我们共同的责任。我们应向文中的“父亲”学习,做一个爱鸟、护鸟的人。随堂练习1、比一比,看谁组的词多。
喜:( )( )( )
夜:( )( )( )
味:( )( )( ) 喜爱 喜欢 喜庆 夜间 黑夜 夜晚 味道 气味 味觉随堂练习2、按要求写句子。
(1)鸟也有气味?(改为陈述句)
(2)小明喜欢听鸟唱歌。(改为疑问句)
鸟也有气味。 小明喜欢听鸟唱歌吗?作业1、熟读课文。2、积累生字和词语。