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莫高窟
第1课时试题
【基础训练】
一、看拼音，写词语。
yín
xián
guīlì
dūnhuáng
wēi
fēng
lǐn
lǐn
cìxiù
zuòluò
fǔbài
wéi
miào
wéi
xiào
二、把下列词语补充完整。
神态各（
）
宏伟（
）丽
惟（
）惟（
）
（
）风凛凛
漫天（
）游
（
）（
）赞叹
三、填上适当的量词。
一（
）沙丘
一（
）彩塑
一（
）天王
一（
）吊灯
一（
）豆浆
一（
）小溪
四、找出下列句子中的错别字，并在括号里订正。
1.莫高窟是举世闻名的艺术保库，是中国古代劳动人民智慧的结精。
（
）
2.壁画的内容丰富多彩，有记录佛教故事的，有描绘神佛形像的，有反应民间生活的……
（
）
3.看到这一尊惟妙惟肖的彩塑，游人们无绩绩赞叹。
（
）
【拓展训练】
五、按要求写成语。
1.描写人物神态的成语：
、
、
、
2.形容刻画得非常逼真的成语。
、
、
、
六、把下面的名胜与其所在地连起来。
中山陵
拉萨
寒山寺
苏州
布达拉宫
北京
灵隐寺
西安
颐和园
南京
秦始皇陵
杭州
七、选择下列加点宇的怡当解释，把序号写在括号里。
( http: / / www.21cnjy.com )
参考答案
银弦
瑰丽
敦煌
威风凛凛
刺绣
座落
腐败
惟妙惟肖
异
瑰
妙
肖
威
遨
啧啧
座
尊
位
盏
杯
条
1.
精—晶
2.像—象
3.
绩绩—啧啧
1.目瞪口呆、眉飞色舞、红光满面、
眉开眼笑
2.惟妙惟肖、呼之欲出、活灵活现、栩栩如生
六、中山陵
拉萨
寒山寺
苏州
布达拉宫
北京
灵隐寺
西安
颐和园
南京
秦始皇陵
杭州
七、1.
③
2.
①
3.
②
4.④莫高窟
导学案
第1课时
【导学内容】
初读课文、初步理解课文、学习第一自然段、学习生词、资料延伸、习题训练
【学习目标】
1.能准确流利、有感情地朗读课文。并能背诵课文第2～4自然段。
2.学会本课6个生字，理解新词的意思。
3.
理解课文内容，凭借课文具体的语言材料，体会“敦煌艺术宝库”在世界文化史上的地位，增强民族自豪感。
【重点难点】
1.
能用课文中的句子概括自然段意思。
2.
学习围绕中心句把内容写具体的方法。
【导学资料】
请查找关于敦煌的资料。写在下面。
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
【温故知新】
以前学过写古代文物的文章有什么？
______________________________________________________
正确认读和书写这些生字组成的词：
敦煌
至尊
记录
银弦
刺绣
腐败
皇帝
会读这些词：
断崖绝壁
威风凛凛
惟妙惟肖
啧啧赞叹
精妙绝伦
宏伟瑰丽
漫天遨游
腐败无能
理解这些词的意思：
( http: / / www.21cnjy.com / )
寻找多音词、同音词、近义词、反义词。
多音词：
佛（
）
（
）
同音词：
煌（
）
（
）
弦（
）（
）
近义词：
强壮（
）
宏伟（
）
瑰丽（
）
遨游（
）
惟妙惟肖（
）
反义词：
强壮（
）
宏伟（
）
慈眉善目（
）
惟妙惟肖
(
)
引人注目（
）
【自主学习】
一、整体感知。
1.
初读课文。想一想文章总共分为几部分？每部分都主要写了什么？
第一部分（第一自然段):莫高窟的地理位置
( http: / / www.21cnjy.com )以及它的概貌。
第二部分（第2-4自然段）：具体介绍莫高窟的彩塑、壁画和藏经洞，再现我国古代辉煌的艺术成就。
第三部分（第5自然段）：总结全文，赞扬了我国古代劳动人民的智慧。
2.
在读文章，读通读顺，莫高窟是一篇什么样的文章？体现了我国古代人民的什么？
莫高窟是一篇说明文，体现了我国古代人民的智慧。
3.
读了此篇课文，全文是从哪儿是哪个方面来写的？
先写了位置、概貌，然后写了艺术宝库，最后写了智慧的结晶。
二、重点研读
1.
第一段写出了什么？
（莫高窟的地理位置以及它的概貌。）
2.
第一段中莫高窟属于哪儿个省份？
（甘肃省）
第一段莫高窟坐落的地方在哪两个山峰怀中，并且地处于什么上面？
（坐落在：三危山和鸣沙山怀中。地处于断崖绝壁上）
4.为什么第一段说“莫高窟”是西北的一颗明珠？
（因为莫高窟是“我国古代劳动人民智慧和结晶
( http: / / www.21cnjy.com )”。四周布满沙丘，这里的岩质不适合雕刻，所以以泥塑壁画为主，洞窟开凿比较艰难，需要精雕细琢的造型，通过人们一寸一尺锲而不舍的辛勤劳动，才创造出来的这人类文化史上的奇迹。）
【推荐阅读】
【课时训练】
一、内容回放。
课文生动的介绍了敦煌莫高窟的
、
和
，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展现在我们面前，赞扬了
。
二、看拼音，写词语。
yín
xián
guī
lì
dūnhuáng
wēi
fēng
lǐn
lǐn
cìxiù
zuòluò
fǔbài
wéi
miào
wéi
xiào
三、填上合适的量词。
一（
）琵琶
一（
）壁画
一（
）明珠
一（
）彩塑
一（
）巨龙
一（
）洞窟
四、选择加点的字的正确解释，把序号填在括号里。
异：
①
不同的
②
奇怪
③
特别的
④分开
1.
这里已经开了许多花，但没有奇花异草。
(
)
2.
这些彩塑个性鲜明,神态各异。
(
)
绝:
①
断绝
②
走不通的
③
极，最
④独一无二的
3.
492个洞窟像蜂窝似的排列在断崖绝壁上。（
）
4.
莫高窟的彩塑精妙绝伦。
（
）
五、解释些列词语。
神态各异：___________________________
宏伟：_______________________________
断崖绝壁：_______________________________
埃及金字塔
在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。
金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪，埃及古王国由法老统治。法老死后，他们的尸体都埋葬在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。
古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有70多座，其中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于40层高的摩天大厦。绕金字塔一周，差不多要走一公里的路程。塔身由231万块巨石砌成，这些石块平均每块重2.5吨。有人估计，如果将这座金字塔的石块铺成一条三分之一米宽的道路，可绕地球一周；如果用火车装运，需要60万个车皮。这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很紧密，几千年过去了，这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。为了建造这座金字塔，经常有10万人在烈日曝晒下干活儿。全部工程用了整整30年时间。
如此宏伟而又精巧的金字塔，是怎样建造起来的呢？勤劳而聪明的埃及人想出了许多科学的方法。他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一条石路。
开始砌金字塔了，当时没有起重机，怎样把这么多巨大的石块垒起来呢？据说是先砌好地面的一层，然后堆起一个和这一层同样高的土坡，人们就顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。然后人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。
现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的象征，也是古埃及人民智慧的结晶。
