【原创】5.1 质量 学案

第五章
第一节
质量
【学习目标】
1、知道质量的初步概念及单位。理解质量是物质的基本属性，能粗略估测常见物体的质量
2、了解质量的测量工具，使学生知道实验室测量质量的工具是天平，熟悉托盘天平的主要结构
【重点难点】
1、重点质量的单位及换算
2、难点质量的概念
【学法指导】
自主探索、交流合作
【知识链接】
物理学中把物体
叫物体的质量。
2.质量是物体的基本
，
与物体的
、
、
无关。
3.国际单位中质量的基本单位是
，用符号
表示。常用单位还有：吨（符号：
）、千克（符号：
）、克（符号：
）、毫克（符号：
）．
4.实验室测量质量的常用工具是
．
【自学指导、合作探究】
自学指导
自学1、质量是物体的基本属性
1、观察下列两图，思考后面的问题
它们分别是什么物质组成的？
一碗水和一盆水哪个水多？大铁锤和铁钉哪个含有的铁多？
阅读课本理解其含义：自然界中的一切物体都是由物质组成的，组成物体的物质有多有少。
质量：物理学中把物体
叫物体的质量，用字母m表示。
2、教材P84并观察图5-1、5-2、，思考下列问题
（1）图5-1冰化成水，
变了，质量变了吗？结合“质量”的定义，说明你判断的理由。
（2）图5-2中，泥团的
变了，质量变了吗？说明你的理由。
（3），航天员的
了，他的质量变了吗？说明你的理由。
总结：1.质量是物体的基本
，
2.与物体的
、
、
无关。
自学2、质量的单位
阅读教材第84--85页“质量的单位”中的内容，然后完成下列填空：
1．国际单位中质量的基本单位是
，用符号
表示。
2．人们把保存在巴黎国际计量局中的国际千克原器的质量作为_______的标准。
3．质量的常用单位还有
。
它们之间的换算关系是：1t=
kg,，1kg=
g，1g=
mg。
4．估计一些常见物体的质量。如：估计一枚一元硬币的质量约为6
，一本物理课本的质量约为0.14
。一只鸡蛋的质量约为60_______。
阅读【信息窗一】感受宇宙中物体质量尺度的数量阶梯。
自学3、测量质量的工具
观察托盘天平（实物），对照教材图5-6，认识天平各主要部件的名称，把天平各主要部件的名称填在对应的序号：
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
试一试：可随横梁动（转动）的有哪些？可调的有哪些？
阅读【信息窗二】讨论：除了课本上介绍的测量质量的工具，在生产、生活中用来测量质量的工具还有哪些？
合作探究
探究1、
质量的理解
一切物体都由物质组成，物体是具有一定的体积和形状的个体；物质则是构成物体的材料，物质具有软硬、颜色、气味等特性，但不具有体积和形状。
物体所含物质的多少与它的状态、形状、所处的空间位置无关，所以我们说质量是物体本身的属性。
形状变化指弯曲、伸长、压扁等形变，并不是指物体削去一部分或增加一部分，如将钢锭压成钢板其质量不变。、
一块冰融化成水，状态变了，所含水的多少______，质量_____，这说明物体的状态发生变化时质量_______。一瓶罐头不论放在地球上还是月球上它的质量都_______，这说明物体的位置发生变化时质量_______。
结论：质量是物体本身的一种属性，它不随物体的
、
、
的变化而变化。
探究2
、天平使用方法：
①会放：把天平放在
上，游码放在标尺
；
②会调：调节横梁两端的
，使指针指在分度盘
刻度线上，这时天平平衡；
③会称：被测物体放在
盘里，用
向
盘加减砝码并移动
在标尺
上的位置，直到天平
；
④会记：
盘中
的总质量
游码在标尺上所对
就等于被测物体的质量.
2.注意事项：①待测物体的总质量不能超过
。
②天平与砝码要保持
、
。
能用手拿砝码。
【展示质疑、教师点拨】
例1、完成下列单位换算：
(1)
240kg=
t；　
(2)
750mg=
g；
(3)
980g=
kg=
mg。
例2、
一块冰熔化成水后质量______。将铁丝拉长质量将______。
一只大公鸡质量约2.5____。
例3、一块铜的质量将发生变化的情况是(
)
A．将铜块从北极带到赤道
B．将铜块锉成圆台
C．将铜块从15℃加热到50℃
D．将铜块熔化成液态铜
【同步演练、拓展提升】
1、常见物体的质量（填单位）：（A级）
一头大象2
，一个成年人60
，一只大公鸡2
，
一只苹果100
，一个一元硬币5
，
一张邮票50
。
2、质量是0.05t的物体可能是（
）（A级）
A、一个苹果
B、一辆卡车
C、一个中学生
D、一头牛
3、程跃同学打乒乓球时，不小心将乒乓球踩瘪了，但没有破裂，对于乒乓球内的
气体
，没有发生改变的是（
）（A级）
A．质量
B.形状
C.体积
D.气体没有质量，所以无所谓改变的问题
4、1kg的棉花和1kg的铁块相比较，下列说法中正确的是（
）（A级）
A、棉花所含物质较多
B、铁块所含物质较多
C、棉花和铁块所含物质一样多
D、无法比较棉花和铁块所含物质的多少
天平的每个砝码都有一定的质量，它们的质量在下属情况中会发生变化的是（
）
A
.用镊子取放砝码
B.气温升高
（A级）
C．掉在干净的水泥地板上砸了一下
D.生锈了
6、用天平称出一个塑料瓶的质量，然后将其剪碎再放到天平上称，比较这个物体在形状变化前后的质量是（
）（B级）
A
.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定
7、小华同学对于身边物理量的大小进行了估测，下列估测中接近实际的是（
）（B级）
A．一个玻璃杯的质量约为5kg
B．初中物理课本的宽度约为1.8cm
C．一块橡皮从课桌上面掉到地上的时间约为10s
D．成年人正常不行的速度约为1.2m/s
【归纳总结、回归目标】
记住质量的概念，体会质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状所处的空间位置无关，了解天平的构造，生活中常用工具———秤。
师生札记
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