【原创】11.1 走进微观 学案

第一节
走进微观
【学习目标】
1、知道宇宙是由物质组成的，物质是由分子组成和原子组成的
2、初步了解原子的核式结构模型
【重点难点】
1、了解人类对物质结构的探索历程，并认识到这种探索将不断深入
2、体验人类探究宇宙和认识物质组成的过程，认识物质是由分子和原子组成的
【学法指导】
同学们在学习过程中会感到比较陌生和抽象，学起来会有些难度，同学们要有思想准备。认识微观粒子，可以借助建立模型的方法，从一些宏观现象认识微观的结构.
【自学指导、合作探究】
自学指导（自学课本第214到218页，完成下面的问题）
同学们看教室外面可以看到什么，看天空可以看到什么，如果在晴朗的夜晚可以看到
什么呢？可以说，我们看到了一个丰富多彩的世界，那你想不想从物理学的角度来重新认识你眼前的世界呢？那就让我们从浩瀚的宇宙走进微观世界，共同认识这多姿多彩的世界吧!
自学1、从微观到宏观尺度
1.由自学我们可以得到一个结论：宇宙是广阔无垠的，大得很难以想象；宇宙是由
组成的.
处于不停的运动和发展之中.
2.小组讨论物质是什么，并列举几种 (3种以上)
.
自学2、物质的组成
3.宇宙是由物质组成的，物质是由
或
组成的，分子是由
组成的．
4.由单个原子组成的分子叫做
，由多个原子组成的分子叫做
.
自学3、原子核式结构模型
原子由
和核外电子组成；原子核由
和
组成；质子带
电，中子
电，电子带
电．通常情况下，原子对外
（选填“不显”“显”）电性.
6.质子和中子都是由被称为
的更小的粒子组成.
二、合作探究
探究1、自然的尺度
看课本214页了解浩瀚的星空、远飞的大雁、非典病毒，从而认识自然界的神奇，直观的了解自然界物质的尺度。

探究2、物质的组成（读课本215页，小组合作学习，完成下列问题）
了解自然界里的所以物质都是由最小的微粒组成的。什么是分子？分子是什么时间由谁发现的？观察图片了解分子的结构示意图。
1.古希腊人认为宇宙万物由水、火、土、所组成，称为“
”.
2.我们的祖先认为宇宙万物由金、木、水、火、土组成，称为“
”.
人们认识到若将物质无限的分下去，所得到的颗粒将愈分愈小，小到这种颗粒能保持化学性质不变为止，通常所说的物质就是由这种颗粒构成的.
3.1811年，意大利物理学家
最早把能保持物质的化学性质不变的小颗粒称为“分子”。因此，他被后人称为“分子之父”.
4.物质是由
或
组成的？
看课本215页图11-4，放大后的硅表面的原子图像，图11-5DNA生物大分子结构示意图，图11-6龟裂的土地.
思考与讨论：干旱的田龟裂为土块，土块可碎成细泥，细泥又碎为沙尘，沙尘还能继续分裂吗？沙尘随风飘荡？会消失得无影无踪吗？
5.分子有多小？（可参照218页信息窗中的知识回答）
探究3、微观粒子
1.自学课本216页到218页，通过小组合作学习完成下列习题：
（1）分子是组成物质的最小微粒吗？还可以分割吗？分子是由
构成的，英国科学家道尔顿才证明了
的存在.有的分子是由单个组成的，叫做单原子分子，绝大多数分子由多个原子构成，叫做
；例如，水分子是多原子分子，它是由两个氢原子和一个氧原子组成的.
（2）原子是物质的最小微粒吗？还能再分割吗？十九世纪七十年代，人们对气体放电现象的进一步研究，发现了阴极射线。1897年，英国物理学家
发现阴极射线是由速度很高的带电的粒子组成，这种粒子叫做“
”.
（3）电子的发现，使人们认识到原子不是组成物质的最小微粒，原子本身也具有结构，由于原子含有带负电的电子，从物质的中性出发，推想原子中还有带正电的电子，这就提出了进一步探索原子的结构建立原模型的问题，原子模型有哪些？（观察课本217图11-10了解原子核式结构模型）.1909年，卢瑟福，在成功地进行了α粒子散射实验后，提出了
结构模型。原子的中心叫做
，占很小的体积，但其密度很大，几乎集中了原子的全部的质量；带负电的电子在不同的轨道上绕原子核运动，就像地球绕太阳运动一样.
(4）20世纪初，科学家相继发现原子核可以释放带正电的
和不带电的
.由此可知
是由质子和中子组成的.（读课本P195图11-11，了解原子核结构示意图）原子核是由
和
组成的，质子和中子都是由被称为
的更小的粒子组成.（看课本218页图11-13）分子、原子能、原子核、质子、夸克这些微观粒子的大小数量级为多少？
2．整理物质的微观构成，完成下列物质的微观结构图：
3．信息快递：
①1897年，英国物理学家汤姆生发现电子；
②1911年，物理学家卢瑟福建立了原子的核式结构模型；
③1919年，卢瑟福用α粒子从氦原子核中打出了质子；
④1932年，英国物理学家查德威克发现了中子；
⑤1964年，盖尔曼提出质子和中子是由一种叫夸克的更小微粒构成的.
4．阅读课本218页图11-13粒子空间尺度，请将组成物质的微粒按照直径从大到小的顺序大致排列出来.
.
【展示质疑、教师点拨】
例1、在探索微观世界的过程中，科学家对原子的结构进行猜想和实验，并提出了多种模型。在图1所示的两种模型中，图_______是卢瑟福提出的原子核式模型.
例2、如图2是用来说明原子内部结构的示意图，由图可知：原子是由_________和_________组成，原子核由
和_______组成.
【同步演练、拓展提升】
1．在探索物质结构的过程中，
首先发现了电子，
建立了原子的核式结构模型.（A级）
2.原子是由带正电的
和带负电
的构成的，
位于
原子的中心，
受原子核的吸引，绕核高速运动.原子核是由
和
构成的，
带正电荷，
不带电.质子和中子都是由被称为
的更小微粒构成的.（A级）
3．下列关于氢原子的模型示意图，其中正确的是（
）（B级）
4．20世纪初，科学家在探索物质结构的历程中，相继发现原子核可以放出质子和中子，这一发现说明（
）（B级）
A．分子是可分的
B．原子是可分的
C．原子核是可分的
D．质子和中子是可分的
5．如图甲所示是卢瑟福用粒子轰击原子而产生散射的实验，在分析实验结果的基础
上，提出了如图乙所示的原子核式结构。他的这一研究过程是一个（
）（B级）
A．建立模型的过程
B．得出结论的过程
C．提出问题的过程
D．验证证据的过程
6．关于微观粒子，下列说法中正确的是（
）（B级）
A．原子结构与西瓜很相似，西瓜子就如同分布在原子中的电子
B．原子结构与太阳系很相似，质子、中子和电子就像行星绕太阳运动一样在绕核运动C．原子核由质子和中子组成，质子和中子则由更小的粒子组成
D．只要视力足够好，人们凭肉眼就能看到电子
7．
试谈谈你对原子核的认识（写出两点即可）（C级）
（1）
；（2）
.
【归纳总结、回归目标】
本节是从微观的角度研究了物质的组成,以及组成这些物质微粒的发现和空间的自然尺度.
宇宙是由物质组成的；物质是由分子组成的；分子是由原子组成的；原子是由原子核和核外电子组成的.
师生札记
师生札记
师生札记
（带
电）
（带
电）
、、
物质
（不
带
电）
（带
电）
电子
图2
图1
师生札记