2017秋人教版九年级化学上册1.3第1课时 化学药品的取用课件

课件28张PPT。居里夫人的实验室拉瓦锡的实验室化学实验室 酒精灯不能用嘴吹灭，
否则可能引起酒精灯的爆炸！在车内使用酒精引发火灾！ 2010年6月9日，由于做实验时发生差错，中国科学院大连化学物理研究所一实验室发生爆炸，部分居民家玻璃被震碎，所幸没有造成人员伤亡。爆炸化学物品为双氧水。 安全第一，警钟长鸣！ 2010年6月21日，宁波大学重点实验室——应用海洋生物技术教育部重点实验室——种质资源保护与良种选育实验室发生大火，原因是两个粗心的学生正在该实验室做实验：用电磁炉熔化石蜡。后来暂时离开了一会，没想到就发生了火灾。 安全第一，警钟长鸣！ 2012年2月15日，南京大学实验室发生甲醛泄漏，事故中不少学生喉咙痛、流眼泪，感觉不适。实验室飘出白色气体，捂鼻、眯眼、一路小跑，师生紧急疏散。原因是老师做实验时违规离开。 安全第一，警钟长鸣！（1）“三不政策”保安全—
不触、不尝、不凑闻
（2）按规取药不浪费，无规则取最少量—
取液1～2毫升，固体盖满试管底
（3）剩药“三不”入指定—
不放回、不丢弃、不拿出、入指定 药品的取用规则 一、固体药品的取用大理石碳酸钠固体药品存放在广口瓶中。药匙镊子纸槽 一、固体药品的取用　　
　仪器：镊子
操作要点：一横二放三慢竖1.块状固体的取用 一、固体药品的取用2.粉末状固体的取用　　仪器：药匙(或纸槽)
　 操作要点：一斜二送三竖立 一、固体药品的取用实验探究一操作目的：
将一块大理石放入试管中
讨论：
1. 要将大理石放入试管内而不打破试
管底，应如何操作？
2. 应用什么仪器取用？实验探究二操作目的：
取少量碳酸钠粉末放入试管中
讨论：
1. 如何将碳酸钠粉末放入试管内而不
沾在试管壁上？
2. 应用什么仪器取用？ 二、液体药品的取用稀盐酸液体药品存放在细口瓶中。胶头滴管 二、液体药品的取用量筒 细口瓶 【思考】 1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？答: 防止药液污染、腐蚀桌面和避免试剂受到污染。【思考】 2.倾倒液体时，细口瓶为什么要
紧挨着试管口？应该快速倒还是缓慢地倒？答: 防止试剂外流或溅落。应该缓慢地倾倒。 二、液体药品的取用【思考】 3.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？答: 防止残留的液体流下腐蚀标签，造成该试剂不易辨别。【思考】 4.倒完液体后，为什么要立即盖紧瓶塞，并把瓶子放回原处？答: （1）防止试剂在空气中受到污染和损耗；
（2）防止盖错塞子，使瓶内的试剂受到污染；
（3）便于其他实验者取用。 二、液体药品的取用实验探究三用正确的方法，取少量稀盐酸于试管中　


（2）加入液体近刻度，
改用胶头滴管来滴加；
（3）读数时，使视线与液
体的凹液面的最低处
保持水平；
（4）要选择合适量程的量筒。 三、量筒的使用量筒（不能加热，不能作反应器）（1）量筒必须放平； 注意事项：俯多实少量筒读数时仰视、俯视对结果的影响仰少实多实验探究四 1. 用10毫升的量筒量取2毫升的稀盐酸。
2. 将量好的稀盐酸倒入放有大理石的
试管中，观察并记录发生的现象。
3.将量好的稀盐酸倒入放有大理石的试
管中，观察并记录发生的现象。 四、胶头滴管的使用胶头滴管的用途：吸取和滴加少量液体注意：
①垂直悬空在容器正上方，不伸入容器
内，不接触容器内壁；
四、胶头滴管的使用②保持橡胶胶帽在上，不要放平或倒置；③不要把滴管放在实验台或其他地方；④用过的滴管要立即用清水冲洗干净。实验探究四 1. 用滴管向盛有碳酸钠粉末的试管中滴加稀
盐酸，观察并记录。
2. 用滴管向盛有稀盐酸的试管中滴加硝酸银
溶液，观察并记录。产生大量气泡产生白色沉淀谢谢大家
再见