苏教版小学语文六年级上册第四单元提升练习（含答案）
文档属性
| 名称 | 苏教版小学语文六年级上册第四单元提升练习（含答案） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 121.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 苏教版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2017-09-01 23:15:39 | ||
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文档简介
第四单元提升练习
一、看拼音,写词语。
zhēng
zhá( ) shuāi
lǎo( ) zhòu
yǔ( )
mò
shēng( ) kěn
shí( ) zhuāng
jia( )
tuó
zhe( ) xiōng
yǒng( ) bó
jī( )
二、按要求写词语。
1.填叠词,组成词语。
例:(多多)益善
( )有味
( )玉立
兴致( )
( )动人
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
粉( )登场
生旦( )丑
惟妙惟( )
啧啧( )叹
喜( )乐见
字正腔( )
唱念( )打
动人心( )
国粹京剧是大众 的曲艺形式,人物分为 四种。锣鼓敲响,他们一个个 ,在台上 ,唱得 ,演得 ,引来台下观众的 。
三、按要求写话。
写一段话介绍一处风景,用上“举世闻名”“不同凡响”“络绎不绝”三个词。
四、综合改错。
我的姑父在外语学院工作,他会三四国英语。他家里有许多书报,我喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些有关医学方面的书籍。这样我争长了不少见识。
五、根据课文内容填空。
1.我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的: 。
2.后生们的胳膊、腿、全身, 搏击着, 搏击着, 搏击着。它 , , 。
3.
《牛郎织女》是一篇民间故事,故事中有 的牛郎, 的织女, 的王母娘娘。
4.写一句关于自然风光的俗语:
六、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
牛郎织女(节选)
一天,牛郎去喂牛,那头(衰 蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了,咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥(bāo bō)下来留着,碰到紧急的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
(1)用“\”画去括号里不恰当的字、音。
(2)用一句话概括选文的主要内容。
(3)读了选文,你会联想到文中的哪些情景
(4)《牛郎织女》《
》《
》和《 》,被称为我国四大民间故事。
(5)牛郎织女两位主人公深受人们的同情,大家希望他们有美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的“ , ”。
2.课外阅读。
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,演奏家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏家再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏家的技艺了。
(1)给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)从文中找出下列词的反义词。
低贱—( ) 四散而去—( )
(3)解释下列词语。
高朋满座:
如醉如痴:
蜂拥而来:
(4)如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计
(5)根据短文内容填空。
①人们“惊呆”了,是因为 ;人们“惊叹”,是因为 ;人们“震惊”,是因为 。当演奏者再度登场演奏时,人们的心情是
(填含有“惊”字的一个词语)的。人们这种心情起伏变化可以用 、
等词来形容。
②音乐家摔琴是要告诉人们:对演奏者来说, 是决定演奏效果的关键。从而教育人们,作为观众 。
(6)当音乐家摔琴时,观众可能说些什么 请用两三句话写下来。
(7)读完短文后,你想到了什么 请用两三句话写下来。
七、习作。
题目:我永远也忘不了
提示:生活中,有一些事情让我们永远也不会忘记。写出你遇到的一件难忘的事情。内容具体,感情真挚。450字左右。
第四单元提升练习参考答案
一、挣扎 衰老 骤雨 陌生 啃食 庄稼 驮着 汹涌 搏击
二、1.津津 亭亭 勃勃 楚楚
2.墨 净 肖 赞 闻 圆 做 弦 喜闻乐见 生旦净丑 粉墨登场 唱念做打 字正腔圆 惟妙惟肖 啧啧赞叹
三、我的家乡有举世闻名的花果山,那里的游客终日络绎不绝,凡是来过的人都有不同凡响的感受,欢迎你到我的家乡来做客。
四、我的姑父在外语学院工作,他会三四个国家的语言。他家里有许多书报,我喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报刊,还喜欢看一些有关医学方面的书,这样我增长了不少见识。
五、1.一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地
2.有力地 急速地 大起大落地 震撼着你 烧灼着你 威逼着你
3.善良老实 美丽勤劳 心狠手辣
4.上有天堂,下有苏杭。
六、1.
(1)画去:蓑 bō (2)老牛留下遗言。 (3)牛郎披上牛皮追赶王母娘娘。 (4)白蛇传 孟姜女 梁山伯与祝英台 (5)但愿人长久 千里共婵娟
2.
(1)真正的价值 (2)高贵 蜂拥而来 (3)高贵的宾客坐满了席位,形容来宾很多。 像酒醉,像发呆,形容专心到了入迷的程度。 形容很多人一起拥上来。 (4)实力与价值 (5)①广告上说,小提琴价值五千元 小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴 演奏家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了 惊喜 跌宕起伏 心潮澎湃 ②精湛的技艺 要用心倾听音乐 (6)这个音乐家怎么能这么做呢 这么昂贵的琴,摔坏了多可惜呀! (7)一个好的演奏家,靠的不是高贵的乐器,而是精湛的技艺。要掌握真正的生存技能。
七、略
一、看拼音,写词语。
zhēng
zhá( ) shuāi
lǎo( ) zhòu
yǔ( )
mò
shēng( ) kěn
shí( ) zhuāng
jia( )
tuó
zhe( ) xiōng
yǒng( ) bó
jī( )
二、按要求写词语。
1.填叠词,组成词语。
例:(多多)益善
( )有味
( )玉立
兴致( )
( )动人
2.把下列词语补充完整,并选词填空。
粉( )登场
生旦( )丑
惟妙惟( )
啧啧( )叹
喜( )乐见
字正腔( )
唱念( )打
动人心( )
国粹京剧是大众 的曲艺形式,人物分为 四种。锣鼓敲响,他们一个个 ,在台上 ,唱得 ,演得 ,引来台下观众的 。
三、按要求写话。
写一段话介绍一处风景,用上“举世闻名”“不同凡响”“络绎不绝”三个词。
四、综合改错。
我的姑父在外语学院工作,他会三四国英语。他家里有许多书报,我喜欢看“中国少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些有关医学方面的书籍。这样我争长了不少见识。
五、根据课文内容填空。
1.我上学了,小学、中学、大学——越走越远了。但我还是不断收到姥姥寄来的剪纸,其中有一幅是这样的: 。
2.后生们的胳膊、腿、全身, 搏击着, 搏击着, 搏击着。它 , , 。
3.
《牛郎织女》是一篇民间故事,故事中有 的牛郎, 的织女, 的王母娘娘。
4.写一句关于自然风光的俗语:
六、阅读短文,完成练习。
1.课内阅读。
牛郎织女(节选)
一天,牛郎去喂牛,那头(衰 蓑)老的牛又讲话了,眼眶里满是泪花。它说:“我不能帮你们下地干活了,咱们快分手了。我死了以后,你把我的皮剥(bāo bō)下来留着,碰到紧急的事,你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
(1)用“\”画去括号里不恰当的字、音。
(2)用一句话概括选文的主要内容。
(3)读了选文,你会联想到文中的哪些情景
(4)《牛郎织女》《
》《
》和《 》,被称为我国四大民间故事。
(5)牛郎织女两位主人公深受人们的同情,大家希望他们有美好的未来,正如苏轼的一首词中写道的“ , ”。
2.课外阅读。
这个故事发生在很久以前的欧洲。
有一次,一个著名的小提琴手将在某地演出。广告上说,他的小提琴价值五千元。有一些人看了简直惊呆了,为了看一看这高贵的乐器,听一听它的妙音,也跟着音乐爱好者蜂拥而来。
高朋满座,演奏家开始演奏了,那引人注目的小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴……
一曲临终,余音袅袅,正当不少人惊叹于那宝贝乐器的魅力的时候,演奏家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了。
顿时,四座震惊。
音乐会的主持人立刻跑出来,宣布道:“各位,请静一下,此刻摔碎的,并不是五千元的,而是一元六角五分的小提琴,音乐家为什么要这么做,这个嘛,各位是清楚的。现在,要用真正的,价值五千元的小提琴演奏了。”于是演奏家再度登台,那和刚才差不多的美妙乐音悠然而起……
这时,观众再也不去注意乐器的价格,而专心欣赏演奏家的技艺了。
(1)给短文拟一个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)从文中找出下列词的反义词。
低贱—( ) 四散而去—( )
(3)解释下列词语。
高朋满座:
如醉如痴:
蜂拥而来:
(4)如果让你为这次演出设计一条广告语,你会怎么设计
(5)根据短文内容填空。
①人们“惊呆”了,是因为 ;人们“惊叹”,是因为 ;人们“震惊”,是因为 。当演奏者再度登场演奏时,人们的心情是
(填含有“惊”字的一个词语)的。人们这种心情起伏变化可以用 、
等词来形容。
②音乐家摔琴是要告诉人们:对演奏者来说, 是决定演奏效果的关键。从而教育人们,作为观众 。
(6)当音乐家摔琴时,观众可能说些什么 请用两三句话写下来。
(7)读完短文后,你想到了什么 请用两三句话写下来。
七、习作。
题目:我永远也忘不了
提示:生活中,有一些事情让我们永远也不会忘记。写出你遇到的一件难忘的事情。内容具体,感情真挚。450字左右。
第四单元提升练习参考答案
一、挣扎 衰老 骤雨 陌生 啃食 庄稼 驮着 汹涌 搏击
二、1.津津 亭亭 勃勃 楚楚
2.墨 净 肖 赞 闻 圆 做 弦 喜闻乐见 生旦净丑 粉墨登场 唱念做打 字正腔圆 惟妙惟肖 啧啧赞叹
三、我的家乡有举世闻名的花果山,那里的游客终日络绎不绝,凡是来过的人都有不同凡响的感受,欢迎你到我的家乡来做客。
四、我的姑父在外语学院工作,他会三四个国家的语言。他家里有许多书报,我喜欢看《中国少年报》和《少年文艺》这两种报刊,还喜欢看一些有关医学方面的书,这样我增长了不少见识。
五、1.一头老牛定定地站着,出神地望着一只欢蹦着远去的小兔子,联结它们的是一片开阔的草地
2.有力地 急速地 大起大落地 震撼着你 烧灼着你 威逼着你
3.善良老实 美丽勤劳 心狠手辣
4.上有天堂,下有苏杭。
六、1.
(1)画去:蓑 bō (2)老牛留下遗言。 (3)牛郎披上牛皮追赶王母娘娘。 (4)白蛇传 孟姜女 梁山伯与祝英台 (5)但愿人长久 千里共婵娟
2.
(1)真正的价值 (2)高贵 蜂拥而来 (3)高贵的宾客坐满了席位,形容来宾很多。 像酒醉,像发呆,形容专心到了入迷的程度。 形容很多人一起拥上来。 (4)实力与价值 (5)①广告上说,小提琴价值五千元 小提琴发出异常美妙的音乐,使听众如醉如痴 演奏家突然转身把小提琴在椅背上猛力一击,那珍贵的乐器立刻粉碎了 惊喜 跌宕起伏 心潮澎湃 ②精湛的技艺 要用心倾听音乐 (6)这个音乐家怎么能这么做呢 这么昂贵的琴,摔坏了多可惜呀! (7)一个好的演奏家,靠的不是高贵的乐器,而是精湛的技艺。要掌握真正的生存技能。
七、略