2017年秋人教版历史九年级上册课件第20课 人类迈入“电气时代”

课件21张PPT。第20课
人类迈入“电气时代” 导入新课
有句话叫“楼上楼下，电灯电话”，大家都很熟悉。但大家知道这种今天看起来毫不稀奇的现象最早出现在什么时候吗？请同学们阅读导入框内容。 一、“电气时代”的到来
你的家中或周围有哪些电器？它们有什么作用？ 请大家阅读教材内容，说说电力产生和发展的历史。 总结：19世纪70年代，电力作为新能源逐步取代蒸汽动力，第二次工业革命开始，人类历史进入了“电气时代”。在电力技术的发展方面，美国和德国走在其他国家的前面。二、“发明大王”爱迪生
图中的人物是谁？ 哪位同学能依据课外收集的有关资料讲述一个关于爱迪生的小故事？爱迪生的故事告诉了我们什么道理？ 小故事：许多人称爱迪生是“天才”，他却回答：“天才是1%的灵感加99%的汗水。”
启示：我们要学习科学家们勇于探索、百折不挠的精神。 请看同学们排演的一幕话剧《假如没有电》。
用心体会电在我们生活中的作用。如果没有电，我们的生活将会怎样？ 1.如果没有电，我们的生活会变得很不方便。
2.没法看电视，晚上一片漆黑。
3.家用电器，改善了人们的生产与生活条件。
…… 总结：电力的广泛应用推动了社会的进步。三、汽车和飞机的问世 在电力得到广泛应用的时代，交通运输工具也有了很大改进。请每一小组同学在最短的时间内写出你们所熟悉的交通工具。火车、汽车、轮船、飞机等。 你知道这些交通工具中哪些是在第二次工业革命中出现的吗？
汽车、飞机 请小组同学依据教材知识和课外收集的资料讲述汽车和飞机的发明、演变历程。 在汽车、飞机的发明和使用方面，德国和美国同时领先一步。 中国历史上第一架具有世界先进水平的飞机是谁研制成功的？
设计师冯如。 想一想，他们谁说得有道理？究竟应该怎么办才好？ 汽车和飞机的发明和使用确实给我们带来了很大便利。所以，我们应该大力发展汽车、飞机工业。但我们也不能否认其消极后果。我们应该合理地利用科技新成就，克服其负面影响，使它们能更好地造福人类。 课堂小结
通过这节课的学习，让我们认识到了科技的力量，希望同学们从现在开始，勤奋努力，学好知识，做一个新时期的社会主义现代化的建设者。板书设计第二次工业革命开始时间：19世纪70年代表现人类进入“电气时代”电力的广泛应用
“发明大王”爱迪生新交通工具的出现内燃机的发明
汽车和飞机的问世影响改善了人类的生产和生活条件
密切了世界各地之间的联系
极大地推动了社会的进步谢谢！