2017年秋人教版八年级上册生物课件6.3第三章 保护生物的多样性（共54张PPT）
文档属性
| 名称 | 2017年秋人教版八年级上册生物课件6.3第三章 保护生物的多样性（共54张PPT） |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 8.9MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2017-09-02 16:07:17 | ||
图片预览
文档简介
(共54张PPT)
第六单元
第三章 保护生物的多样性
展示图片
生物多样性面临的威胁及其原因
东部美洲狮为美洲狮亚种之一，主要分布在美国东北部、加拿大东南部。2011年3月2日，美国鱼类和野生动物管理局正式向世界宣布：东部非洲狮已经灭绝。
不仅东部美洲狮，看看北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑，你就会明白，生物多样性面临着严重的威胁，这决不是危言耸听。
北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的墓碑
已灭绝动物——袋狼
我国生物多样性的现状也不容乐观。有部分珍稀动植物也濒临灭绝的边缘，有些经过保护，数量有所增长。
已灭绝动物——巴厘虎
已灭绝动物——渡渡鸟
已灭绝动物——北美白狼
又称仰鼻猴，金绒猴。主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。
金丝猴
我国部分珍稀动植物
20世纪30年代，朱鹮还广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,1982年只在我国发现仅存的7只。经过保护和繁肓,数量有较大增长。
朱鹮
扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅残存于苏浙皖的交界处。
扬子鳄子
白鳍豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2 500万年前就生活在长江中、下游等地区。
白鳍豚
藏羚羊
藏羚羊
。
俗名：羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。
大熊猫
银杉
银杉为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南部有部分残存，五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”.
珙桐
珙桐是一种落叶乔木，高可达30多米，开花时，花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽，所以又称中国鸽子树，是植物界的“活化石”。
金花茶为我国最珍贵的观赏植物之一。它具有极高的科研和观赏价值，享有“茶族皇后” 的美誉。仅产于广西邕宁、东兴等地，目前尚不可移植。
金花茶
水杉
水杉是一种落叶乔木，树干通直，树形优美，叶对生，扁平，呈线形，是植物中的“活化石”，现已在全国各地广泛栽种。
麋鹿
麋鹿俗称“四不像”，是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝，幸有少量存于欧洲。我国于1985年重新引入，现以繁育成功，不少麋鹿已放归野外。
长臂猿是我国仅有的类人猿，因其前臂长而得名。主要分布于云南、广西、海南等地的森林中，因森林破坏等原因，数量急剧减少。
长臂猿
生物多样性面临威胁的原因
你的家乡有这种情况吗？
是什么原因导致它们大批的死亡？
是什么原因导致水体污染，从而使动物死亡？
看上去很美但破坏性极大的水葫芦
外来种—鱼虎
美国螯蝦
二、生物多样性面临威胁的原因
1.滥砍乱伐；
2.滥捕乱杀；
3.环境污染；
4.外来物种入侵；
5.其他原因（大气污染、过度捕捞等）。
保护生物多样性的措施有哪些呢？
为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。
你知道我国有哪些自然保护区？主要保护的是哪些生物？
长白山自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区
四川大熊猫自然保护区
共十六个
扎龙丹顶鹤自然保护区
浙江省凤阳山——百山祖国家级自然保护区，现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。
广西崇左白头叶猴自然保护区
自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
除了建立自然保护区外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊地保护和管理；还建立了变为物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
动物园
种质库
植物园
水族馆
为了保护生物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。《中国自然保护纲要》中规定，“对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖。”我国还是最先加入国际《生物多样性公约》的国家之一。2010年，我国颁布了《中国生物多样性保护战略与行动计划》（2011-2030）。上述法律和文件的颁布和实施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
为了实现人与自然的和谐发展，作为初中学生，你打算怎样为保护生物多样性出一份力呢？
课堂讨论
1.生物多样性面临威胁
物种多样性减少
基因多样性减少
生态系统多样
性面临威胁
鸟类、哺乳类等灭绝速度加快
物种多样性减少，自然界失去了宝贵的基因
珍稀物种濒临灭绝
森林覆盖率锐减、草原退化、土地沙漠化
造成生物多样性面临威胁的主要原因：
（1）生存环境的改变和破坏。——主要原因
（2）掠夺式的开发和利用。——严重威胁
（3）环境污染。——引起全球气候变化
（4）外来物种的入侵。——原有物种受到威胁
（5）工业化和城市化发展——多样性面临威胁
2.保护生物多样性的主要措施
就地保护（建立自然保护区）、迁地保护、法律保护等。
1.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是 （ ）
A.天然基因库
B.天然实验室
C.活的自然博物馆
D.人类休养的好地方
D
2.下列动物有“活化石”之称，为世界上濒临灭绝的爬行动物的是（ ）
A．白鳍豚 B．扬子鳄
C．娃娃鱼 D．大熊猫
B
第六单元
第三章 保护生物的多样性
展示图片
生物多样性面临的威胁及其原因
东部美洲狮为美洲狮亚种之一，主要分布在美国东北部、加拿大东南部。2011年3月2日，美国鱼类和野生动物管理局正式向世界宣布：东部非洲狮已经灭绝。
不仅东部美洲狮，看看北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的石碑，你就会明白，生物多样性面临着严重的威胁，这决不是危言耸听。
北京南海子麋鹿苑中动物灭绝年代顺序的墓碑
已灭绝动物——袋狼
我国生物多样性的现状也不容乐观。有部分珍稀动植物也濒临灭绝的边缘，有些经过保护，数量有所增长。
已灭绝动物——巴厘虎
已灭绝动物——渡渡鸟
已灭绝动物——北美白狼
又称仰鼻猴，金绒猴。主要分布在川、滇、黔等地的高山密林中，因人类的捕猎和其他干扰，生存的范围不断缩小。
金丝猴
我国部分珍稀动植物
20世纪30年代，朱鹮还广泛分布在我国和日本等地,但由于森林和湿地的急剧减少,1982年只在我国发现仅存的7只。经过保护和繁肓,数量有较大增长。
朱鹮
扬子鳄是一种古老的爬行动物,在地球上已生存至少1亿年以上,被称为中生代动物的“活化石”。生活在我国长江中下游沿岸的沼泽地带，现仅残存于苏浙皖的交界处。
扬子鳄子
白鳍豚是我国特有珍稀水生哺乳动物，在距今2 500万年前就生活在长江中、下游等地区。
白鳍豚
藏羚羊
藏羚羊
。
俗名：羚羊属于哺乳纲，偶蹄目，牛科，藏羚属。是我国一级保护动物，仅存于青藏高原。
大熊猫
银杉
银杉为我国特有的孑遗树种。树史达1000万年以上，在第三纪晚期的冰川活动中几乎灭绝，仅在地处低纬度的我国西南部有部分残存，五十年代被发现。被称为植物中的“活化石”.
珙桐
珙桐是一种落叶乔木，高可达30多米，开花时，花序基部白色的苞片看上去像一只只白鸽，所以又称中国鸽子树，是植物界的“活化石”。
金花茶为我国最珍贵的观赏植物之一。它具有极高的科研和观赏价值，享有“茶族皇后” 的美誉。仅产于广西邕宁、东兴等地，目前尚不可移植。
金花茶
水杉
水杉是一种落叶乔木，树干通直，树形优美，叶对生，扁平，呈线形，是植物中的“活化石”，现已在全国各地广泛栽种。
麋鹿
麋鹿俗称“四不像”，是一种生活在湿地的动物。曾于1900年在我国本土灭绝，幸有少量存于欧洲。我国于1985年重新引入，现以繁育成功，不少麋鹿已放归野外。
长臂猿是我国仅有的类人猿，因其前臂长而得名。主要分布于云南、广西、海南等地的森林中，因森林破坏等原因，数量急剧减少。
长臂猿
生物多样性面临威胁的原因
你的家乡有这种情况吗？
是什么原因导致它们大批的死亡？
是什么原因导致水体污染，从而使动物死亡？
看上去很美但破坏性极大的水葫芦
外来种—鱼虎
美国螯蝦
二、生物多样性面临威胁的原因
1.滥砍乱伐；
2.滥捕乱杀；
3.环境污染；
4.外来物种入侵；
5.其他原因（大气污染、过度捕捞等）。
保护生物多样性的措施有哪些呢？
为保护生物的多样性，人们把含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，这就是自然保护区。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。
你知道我国有哪些自然保护区？主要保护的是哪些生物？
长白山自然保护区
青海湖鸟岛自然保护区
四川大熊猫自然保护区
共十六个
扎龙丹顶鹤自然保护区
浙江省凤阳山——百山祖国家级自然保护区，现生存着我国濒临灭绝的国家一级保护动物华南虎。
广西崇左白头叶猴自然保护区
自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；自然保护区是进行科学研究的“天然实验室”，为开展生物科学研究提供了良好的基地；自然保护区还是“活的自然博物馆”，是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的重要场所。
除了建立自然保护区外，人们还把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊地保护和管理；还建立了变为物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。
动物园
种质库
植物园
水族馆
为了保护生物多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》和《中国自然保护纲要》等法律和文件。《中国自然保护纲要》中规定，“对于珍稀濒危物种，要严格保护，除特殊需要经过批准，禁止一切形式的猎采和买卖。”我国还是最先加入国际《生物多样性公约》的国家之一。2010年，我国颁布了《中国生物多样性保护战略与行动计划》（2011-2030）。上述法律和文件的颁布和实施，对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。
为了实现人与自然的和谐发展，作为初中学生，你打算怎样为保护生物多样性出一份力呢？
课堂讨论
1.生物多样性面临威胁
物种多样性减少
基因多样性减少
生态系统多样
性面临威胁
鸟类、哺乳类等灭绝速度加快
物种多样性减少，自然界失去了宝贵的基因
珍稀物种濒临灭绝
森林覆盖率锐减、草原退化、土地沙漠化
造成生物多样性面临威胁的主要原因：
（1）生存环境的改变和破坏。——主要原因
（2）掠夺式的开发和利用。——严重威胁
（3）环境污染。——引起全球气候变化
（4）外来物种的入侵。——原有物种受到威胁
（5）工业化和城市化发展——多样性面临威胁
2.保护生物多样性的主要措施
就地保护（建立自然保护区）、迁地保护、法律保护等。
1.下列不属于自然保护区所具有的重要作用的是 （ ）
A.天然基因库
B.天然实验室
C.活的自然博物馆
D.人类休养的好地方
D
2.下列动物有“活化石”之称，为世界上濒临灭绝的爬行动物的是（ ）
A．白鳍豚 B．扬子鳄
C．娃娃鱼 D．大熊猫
B