一、积累与运用。
1.下列加点字注音都正确的一项是( )
A.
罾(zēnɡ)
裨补(bì)
脉脉(mài
mài)
B.怫然(fú)
徒跣(xiǎn)
休祲(jìn)
C.诣(yì)
汉沔(miǎn)
臧否(pǐ)
D.崩殂(cú)
麾下(huī)
引擎(jínɡ)
2.下列加点词意思相同的一项是( )
A.
陈胜自立为将军 将荆州之军以向宛、洛
B.
谓为信然
秦王怫然怒
C.
陈胜、吴广皆次当行 将军向庞,性行淑均
D.
扶苏以数谏故
广故数言欲亡
3.朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.今/天下/三分,益州/疲弊
B.诚宜/开张圣听,以光/先帝遗德
C.宜付/有司论其/刑赏
D.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
4.下列成语使用有误的一项是( )
A.
唐雎这种凛然不可侵犯的独立人格和自强的精神,在历史的长河中一直熠熠生辉。
B.
就冲着你三顾茅庐的这番情意,明天的宴会我是去定了。
C.
妄自菲薄,能使我们认识到自己的不足,有助于我们取得更大的进步。
D.
“为中华之崛起而读书”,这是周恩来少年时就立下的鸿鹄之志。
5.下列句子中不含通假字的一项是( )
A.
将军身被坚执锐,伐无道,诛暴秦。
B.
要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。
C.
自董卓已来,豪杰并起。
D.
虽千里不敢易,岂直五百里哉
6.下列文学常识的叙述中,有误的一项是( )
A.
《战国策》是东汉末年刘向根据战国历史写作而成的一部国别体史书,而《唐雎不辱使命》就是出自于其中的《魏策》。
B.
《三国志》记载的是三国时期魏、蜀、吴三国的历史,其作者陈寿是晋朝的史学家。
C.
《出师表》的作者是三国时的政治家、军事家诸葛亮。“表”是古代臣子向帝王上书陈情言事的一种文体。
D.词又称“长短句”,句式长短不一。兴盛于宋,当时的苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物,而李清照可以说是婉约派的代表。
7.对辛弃疾的《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》理解不正确的一项是( )
A.
这首词是写给好友陈同甫的,抒发了作者杀敌立功的决心。
B.
“醉里挑灯看剑”,词人在酒醉之后还拨亮灯火端详宝剑,这表明词人在刀光剑影中抗敌卫国的愿望多么迫切!
C.
“塞外声”是指塞外边境的悲壮粗犷的战歌。
D.
“了却君王天下事”这是词人无奈心情的体现,意思是不再理会朝野中的一切事情。
8.根据提示,按要求默写古诗文。
(1)《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是 ,本词的主旨句是 。
(2)《江城子 密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的句子是 , 。
二、阅读理解。
(—)阅读课文《陈涉世家》选段,回答问题。
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎 ”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎 ”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王。”卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。
9.
翻译选段中画线的句子。
10.
用原文句子填空。
(1)陈胜、吴广起义的根本原因是 ;直接原因是 。
(2)陈胜、吴广策划起义所采取的策略是 。
11.对文段的内容概括准确的一项是( )
A.
叙述起义的过程,揭露秦王朝对人民残暴的统治。
B.
交代起义的原因,说明陈胜、吴广善于顺应天时、地利、人和举行大事。
C.
叙述起义的筹划过程,表现陈胜、吴广的斗争决心和政治远见。
D.
交代起义的方法,说明陈胜、吴广善于利用有利条件发动起义。
12.从选文中我们可以看出陈胜是一位 的人。
(二)阅读课文《唐雎不辱使命》选段,回答问题。
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎 ”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎 ”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
秦王色挠,长跪而谢之曰:“先生坐!何至于此!寡人谕矣:夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。”
13.下列加点的词解释不正确的一项是( )
A.
非士之怒也 士:士兵
B.
此三子者……与臣而将四矣 四:成为四个人
C.
秦王色挠,长跪而谢之曰
谢:道歉
D.
先生坐!何至于此!寡人谕矣
谕:明白
14.
下列加点词的意义或用法完全相同的一项是( )
A.
安陵君因使唐雎使于秦 扶苏以数谏故,上使外将兵
B.
免冠徒跣,以头抢地耳 而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也
C.
秦王谓唐雎曰 君谓计将安出
D.
安陵君受地于先王而守之 休祲降于天
15.
文段中描写秦王神情、态度变化过程的语句是
→
。这一变化表现了秦王
、
的性格特点。
16.举出我国历史上“不辱使命”的外交人才,分别用一句话概括他们的主要事迹。
(三)阅读《隆中对》《出师表》选段,回答问题。
【甲】由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。因屏人曰:“汉
室
倾
颓
奸
臣
窃
命
主上
蒙
尘
孤
不
度
德
量
力
欲
信
大
义
于
天
下
而
智
术
浅
短
遂
用
猖
蹶
至
于
今
日
然
志
犹
未
已
君
谓
计
将
安
出 ”
亮答曰:“自董卓已来,豪杰并起,跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍,则名微而众寡,然操遂能克绍,以弱为强者,非惟天时,抑亦人谋也。今操已拥百万之众,挟天子而令诸侯,此诚不可与争锋。孙权据有江东,已历三世,国险而民附,贤能为之用,此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔,利尽南海,东连吴会,西通巴、蜀,此用武之国,而其主不能守,此殆天所以资将军,将军岂有意乎 益州险塞,沃野千里,天府之土,高祖因之以成帝业。刘璋暗弱,张鲁在北,民殷国富而不知存恤,智能之士思得明君。将军既帝室之胄,信义著于四海,总揽英雄,思贤如渴,若跨有荆、益,保其岩阻,西和诸戎,南抚夷越,外结好孙权,内修政理;天下有变,则命一上将将荆州之军以向宛、洛,将军身率益州之众出于秦川,百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎 诚如是,则霸业可成,汉室可兴矣。”
【乙】亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,甲兵已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
17.请在选文【甲】第1自然段中用“/”给引号内的语句断句。
18.用现代汉语翻译下面的句子。
(1)百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎
(2)先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
19.联系两段文字来看,【甲】选段中的“将军”就是【乙】选段中的
。
20.阅读两篇选文,从诸葛亮向刘氏父子的进言中,可以看出他是个
的人。
21.甲乙两段文字所展示的共同目标是什么 (用原文或自己的话概括均可)
三、作文。(40分)
海子有这样的诗句:“永远是这样/风后面是风/天空上面是天空/道路前面还是道路。”
请以“道路前面还是道路”为题,写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选。②文中不得出现真实的校名、地名和人名。③不得抄袭。④字数控制在600—800字之间。⑤卷面整洁,书写工整。第六单元
单元测评
一、1.B 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.D
8.(1)过尽千帆皆不是 肠断白洲 (2)持节云中 何日遣冯唐
二、(一)9.第二天,士兵们到处谈论,都指指点点,互相看着陈胜。
10.(1)天下苦秦久矣 会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩 (2)诈自称公子扶苏、项燕
11.C
12.有卓越的领导才干和超人的才略胆识
(二)13.A 14.D 15.怫然怒 色挠 前倨后恭 色厉内荏 16.示例:①墨子。阻止公输盘和楚王攻打宋国。②晏子。出使楚国,令楚王自取其辱。③诸葛亮。舌战群儒,联吴抗曹。
(三)17.汉室倾颓/奸臣窃命/主上蒙尘/孤不度德量力/欲信大义于天下/而智术浅短/遂用猖蹶/至于今日/然志犹未已/君谓计将安出
18.(1)百姓谁敢不用箪盛着饭食、用壶装着浆来迎接将军呢 (2)先帝在位的时候,常常跟我谈论这些历史事实,没有哪一次不叹气并对桓帝、灵帝的昏庸表示痛心和遗憾。
19.先帝
20.忠心耿耿、淡泊名利、有谋略
21.兴复汉室
三、略
