课件30张PPT。3 把我的心脏带回祖国肖邦(1810-1849) ,毕业于华沙音乐学院,波兰作曲家、钢琴家。作品以钢琴曲为主,多反映对被沙俄侵占的故国家园的怀念,对民族独立的期望和忧国忧民的悲愤心情。预习检查1、指名朗读《把我的心脏带回祖国》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园肖 邦 咏 腔
忧 烛 黎 卡字词乐园肖:小字倒立月亮上。
咏:永把口来张,歌颂或欢唱。
忧:尤其要用心,三思而后行。
黎:水上行人,禾旁撇一刀。
卡:上不上,下不下,难上也难下。巧记字:字词乐园卡kǎqiǎ发卡多音字:卡车脏zàngzāng肮脏心脏字词乐园近义词:欺凌---欺压弥漫---充满悲愤---愤怒 勉励---鼓励特殊---特别郑重---慎重忧虑---忧愁字词乐园反义词:欺凌---保护压迫---反抗特殊---普通郑重---轻率痛苦---欢乐勉励---打击字词乐园欺凌 悲愤 弥漫 咏唱 呐喊
忧虑 倾注 弥留之际重点词语:课文详解 你了解哪些音乐家?一、导入新课聂耳、冼星海等。 今天,我们学习一篇写一位外国
音乐家故事的课文。课文详解二、课文理解1、肖邦为什么离开自己的祖国? 波兰遭到欧洲列强的瓜分,波兰人民陷入了被欺凌、被压迫的深渊。课文详解二、课文理解2、文中写了告别的哪几个场景? 咏唱送别曲;老师的叮嘱;赠送银杯。课文详解二、课文理解3、埃斯内尔为什么把泥土作为“特殊
礼物”送给肖邦? 老师要肖邦走到哪儿都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民.课文详解二、课文理解4、什么消息令肖邦悲愤欲绝? 想象波兰人民起义失败,一个个倒在敌人枪口下的情景。课文详解二、课文理解5、在悲愤中,肖邦是怎样做的? 振奋精神,将一腔热血化成音符,写下了《革命练习曲》。课文详解二、课文理解6、从肖邦的举动中你感受到了什么? 炽热的爱国情感,身在国外,心系祖国。课文详解二、课文理解7、“他勉励自己要工作、工作、再工
作。”他为什么要这么做?
肖邦日夜思考着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑,全部倾注在自己的音乐创作之中。课文详解二、课文理解8、什么叫“弥留之际”? 本指久病不愈,后指病种将死。课文详解二、课文理解9、肖邦为什么病得这样重? 为了祖国,也为了生计,他四处奔波。疲劳加上忧愤,使肖邦的肺结核病又复发了。课文详解二、课文理解10、肖邦弥留之际哪来的力量“紧紧握
着”姐姐的手? 积聚全部的力量,请求姐姐一定要记住他的遗言。课文详解二、课文理解11、肖邦弥留之际的话表达了他怎样的
思想感情? 至死不忘祖国的强烈的爱国情感。图解结构介绍英雄建设台湾胜利收台缅怀英雄思念祖国
至死不渝把我的心脏
带回祖国概括主题 本文通过讲述波兰音乐家肖邦怀着
亡国之恨流亡异国他乡,在国外不忘国
耻,投入到音乐创作之中,弥留之际请
求姐姐把自己的心脏带回祖国的感人故
事,表达了肖邦对祖国的无限眷恋和强
烈的热爱之情。写法点拨 本文抓住了肖邦热爱祖国这一点,通过肖邦等师生送别、国外表现、弥留之际请求几个典型事例着重表现,写得深入透彻。可见,选择典型材料能深刻揭示人物的本质,具有极强的说服力。拓展提升 大数学家华罗庚在“七七事变”后,从生活待遇优厚的英国回到抗日烽火到处燃烧的祖国,回国后积极参加抗日救国运动。华罗庚毅然回国心灵感悟 肖邦不愧是一位伟大的爱国音乐家。虽身在异国他乡,却时时牵挂祖国。他把爱国情怀化成行动,全身心投入到创作中,用音乐鼓舞波兰人民振奋精神,顽强抗争。即使在临终前,还叮嘱姐姐把自己的心脏带回祖国去,这是多么伟大的爱国情怀啊!随堂练习√ 1、选择括号里正确的字。
列(墙 强) 瓜(分 芬)
(期 欺)凌 弥(慢 漫)
黎(明 名) (忧 优)虑√√√√√随堂练习2、“忧愤”和“愤怒”有什么区别?
“忧愤”有忧闷之意;“愤怒”形容气愤的程度达到极点。作业1.熟读课文。2.抄写生字和词语。