课件44张PPT。第1节 减数分裂和受精作用 在这个世界上几乎所有的生物都能产生自己的后代。虎可以生虎鹿可以生鹿 就连南极的企鹅，也在享受着天伦之乐！ 但马少爷和驴姑娘的爱情结晶——骡子为什么不能产生自己的后代呢？第一节 减数分裂和受精作用配子体细胞 如图为果蝇的配子的染色体与体细胞的染色体，二者有什么区别，配子能不能通过有丝分裂形成？？推理：错 误4N4N2N2N魏斯曼的预测：在卵细胞和精子成熟的过程中，必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半；受精时，精子与卵细胞融合，恢复正常的染色体数目。
特殊方式的有丝分裂——减数分裂一、减数分裂进行有性生殖的生物原始生殖细胞→ →成熟生殖细胞细胞连续分裂两次，而染色体只复制一次对象:
时期:
特点:
结果:1.减数分裂的概念成熟生殖细胞中的染色体比原始生殖细胞中的染色体数目减少一半睾丸精原细胞→(原始生殖细胞)2.精子形成的过程初级精母细胞次级精母细胞染色体复制减数第一次分裂减数第二次分裂精细胞（变形为精子） 精子的形成过程（一）第一次分裂 精原细胞四分体同源染色体配对的两条染色体，大小、形态一般相同，一条来自父方，一条来自母方。这叫做一对同源染色体。同源染色体联会同源染色体两两配对，叫联会。四分体 每一对同源染色体中，含有四个染色单体，叫做一个四分体一个四分体两个四分体四分体中的非姐妹染色单体间常交换部分片段。二、精子的形成过程（一）减数第一次分裂 精原细胞次级精母细胞2n2nn次级精母细胞 精细胞精子nn着丝点分裂精细胞精子（二）第二次分裂 （三）减数分裂基本过程 精原细胞初级精母细胞次级精母细胞2n2nn二卵细胞形成的过程卵巢1.场所:2.过程:卵原细胞联会四分体初级卵母细胞第一极体第二极体卵细胞次级卵母细胞 精子和卵细胞形成过程比较精子的形成过程卵细胞的形成过程相同点染色体的行为变化相同:即在间期染色体先复制，在第一次分裂时同源染色体联会，形成四分体，非姐妹染色体交叉互换，同源染色体分离，非同源染色体自由组合，第一次分裂结束后染色体数目减半；第二次分裂时着丝点分裂，姐妹染色单体分离不同点场所分裂方式子细胞个数是否变形睾丸卵巢细胞质均等分裂细胞质不均等分裂1个精原细胞→
4个精子有变形过程无变形过程1个卵原细胞→
1个卵细胞+3个极体联会四分体同源染色体分离着丝点分裂染色体复制 次级精母细胞2N4N精原细胞染 色 体 变 化 曲 线初级精母细胞精子细胞次级精母细胞2N4N精原细胞DNA 变 化 曲 线初级精母细胞精子细胞2N4N染色单体变化曲线次级精母细胞精原细胞初级精母细胞精子细胞（四）有丝分裂和减数分裂的异同点4、分裂形成的子细胞中染色体数目与亲代细胞相同4、分裂后所形成的子细胞中染色体数目减少一半3、分裂后形成2个体细胞3、分裂后形成4个精子或1个卵细胞2、无同源染色体联会等行为2、同源染色体在减数第一次分裂时出现联会、四分体、非姐妹染色单体互换、分离等现象1、细胞分裂过程中均出现纺锤体
2、染色体在细胞分裂过程中都只复制一次相同点1、染色体复制一次，细胞只分裂一次1、染色体复制一次，细胞连续分裂两次
不 同 点有丝分裂减数分裂（四）有丝分裂和减数分裂的异同点请找出以下各个图的区别？ C
减数第一次分裂中期 D
减数第一次分裂后期对于细胞分裂图像的鉴别，还可以概括如下：
★一看染色体的数目(奇偶性)；
★二看有无同源染色体；
★三看有无同源染色体的行为
——联会、四分体、分离。
这种方法简称三看鉴别法。减数分裂和有丝分裂
图像鉴别一数
染
色
体
数
目奇数偶数二看
同
源
染
色
体有同源染色体无同源染色体三判断
同
源
染
色
体
行
为无同源染色体行为
（有丝分裂）联会、四分体、分离
（减Ⅰ）减Ⅱ减Ⅱ减数分裂和有丝分裂图像鉴别技巧：一数二看三判断请找出以下各个图的区别？ C
减数第一次分裂中期 D
减数第一次分裂后期指出上述各图分别属于什么分裂的什么时期? 1 2 3 4 56 7 8 9 10课本P22
一、基础题
1.（1）√（2）×（3）×（4）×
2.B
3.D
4.（1）①这个细胞正在进行减数分裂。因为该细胞中出现了四分体。
②该细胞有4条染色体，8条染色单体。
③该细胞有2对同源染色体。其中A与C，A与D，B与C，B与D是非同源染色体。
④细胞中a与a’，b与b ’ ，c与c ’ ，d与d ’是姐妹染色单体
⑤该细胞分裂完成后，子细胞中有2条染色体
⑥
（2） ①4 ②B、D ③B、C二、拓展题
提示：不一定。假如减数分裂过程中发生异常情况，比如减数分裂第一次分裂时联会的同源染色体，有一对或几对没有分别移向两极而是集中到一个次级精（卵）母细胞中，再经过减数分裂第二次分裂产生的精子或卵细胞中的染色体就会比正常的多一条或几条。
再如减数分裂过程（无论第一次分裂还是第二分裂）中，染色体已移向细胞两极，但因某种原因细胞未分裂成两个子细胞，这样就可能出现精子或卵细胞中染色体加倍的现象。二 受精作用 父亲体内的所有精原细胞，染色体组成并无差别；母亲体内的卵原细胞也是如此。可是，“一母生九子，九子各不同”，同样的精（卵）原细胞会产生不同的配子吗？（一）配子中染色体组合的多样性
１.减数分裂过程中非同源染色体的自由组合
（１）一个含n对同源染色体的精原细胞，经减数分裂产生的精子类型有2种；
（２）一个含n对同源染色体的卵原细胞，经减数分裂产生的卵细胞类型有1种；
（３）体细胞含有n对同源染色体的生物个体，经减数分裂产生的配子类型有2n种。
２.四分体时期有非姐妹染色单体的交叉互换。（二）受精作用
1.概念：
精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程。 2.过程：
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜外面出现了一层特殊的膜以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核相遇→二者的染色体会合。 3.结果：
受精卵的染色体数恢复到体细胞的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方）另一半来自卵细胞（母方）。
4.意义：减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，对于生物的遗传和变异，都是十分重要的。高等动物(2N)受精卵(2N)卵细胞(N)精子(N)有丝分裂受精作用高等动物的有性生殖细胞形成与受精作用：课本P26
技能训练：表中数据：精原细胞8，初级精母细胞8，次级精母细胞4→8，精细胞4
曲线图：
一、基础题
1.（1）√（2） √ （3） √
2.（1）减数分裂非姐妹染色单体交叉互换，非同源染色体 的自由组合，受精作用过程是精子和卵细胞的随机结合的
（2）减数分裂使精子和卵细胞的染色体比体细胞的少一半，而受精作用使受精卵中的染色体恢复到体细胞的数目
二、拓展题
提示：（1）21号染色体在减数第一次分裂时，同源染色体没有分离，就会形成含有2条21号染色体异常的精子或卵细胞
（2）减数第一次分裂正常，但减数第二分裂时21号染色体的着丝点，但没有移向细胞两极，就会形成含有2条21号染色体异常的精子或卵细胞
如上述异常的精子或卵细胞与正常的卵细胞或精子受精，则会出现21三体综合征补充：被子植物的双受精作用子房的结构珠被胚囊卵细胞（1个）极核（2个）子房壁胚珠双受精子房子房壁胚珠胚囊珠被 1个卵细胞2个极核子叶胚芽胚轴胚根胚受精极核胚乳种皮种
子果
皮果
实2N2N2N2N3N3N2N2N 受
精卵+1个精子+1精子 N + N2N + N总结 ：
1、一个精原细胞经减数分裂产生（ ）精子；
一个卵原细胞经减数分裂产生（ ）卵细胞。
2、染色体数目减半发生在（ ）, 原因是（ ）
3、在减数分裂过程中DNA 数目减半（ ）几次，分别发生在（ ）和（ ）。
4、次级精（卵）母细胞、第一极体和精子、卵细胞、第二极体中（ ）同源染色体。
5、精子形成过程中细胞质进行（ ）
6、精子形成过程中染色体复制（ ）次，
细胞连续分裂（ ）次4个减I 同源染色体分离2减I 减II无均等121个课件27张PPT。 人类可能具有“聪明”基因
科学家发现人的某些基因可能会对人的智商产生影响!??小资料情景引入《美国人类基因学》期刊第2节 基因在染色体上一、萨顿的假说发现问题：用蝗虫作材料，研究精子和卵细胞的形成过程，发现孟德尔定律中基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离非常相似。阅读分析基因与染色体的关系：成对成对一个一条父方
母方父方
母方自由组合自由组合完整性和独立性 相对稳定的形态结构看不见染色体基因在染色体上推理基因看得见 平行关系方
法
:
类
比
推
理
法×减数分裂减数分裂高茎矮茎Ｐ：配子：F1：任务：完成图中染色体上的基因标注矮茎类比推理 类比推理是根据两个或两类对象有部分的属相同，从而推论出它们的其他属性也相同的间接推理。即X对象有a、b、c、d属性；Y对象有a、b、c属性；则Y对象也有d属性。 加拿大外交官朗宁曾在竞选省议员时，由于他幼儿时期吃过中国奶妈的奶水一事，受到政敌的攻击，说他身上一定有中国血统。朗宁反驳说：“你们是喝牛奶长大的，你们身上一定有牛的血统了。” 甲：“我今天打死了五只苍蝇，其中三只是公的，两只是母的。”
??? 乙：“你怎么知道。” ??? 甲：“因为有三只是我在酒杯上打死的，有两只是我在镜子上打死的。”
甲也是运用了类比推理，但他得出的结论正确吗？
可见，类比推理的结论可能是真的，也可能假的。类比推理尽管其前提是真实的，也不能保证结论的真实性。所以，类比推理所得的结论还要经过其它方式的验证，才能确认其结论的。 正因为类比推理的非必然性，萨顿的假说遭到同时代的遗传学家摩尔根（T.H.Morgan)的强烈质疑。 摩尔根的这种大胆质疑，科学务实的研究精神是值得我们努力学习的。二、实验证据我不相信孟德尔，更难以相信萨顿那家伙毫无事实根据的臆测！我更相信的是实验证据，我要通过确凿的实验找到遗传和染色体的关系！1909年1 、“材料选对了就等于实验成功了一半”果蝇 昆虫纲双翅目，体长3—4mm。在制醋和腐烂水果的地方常常可以看到。易饲养，10多天就繁殖一代。常用作遗传学研究的实验材料。证据寻找之路… …长翅残翅果蝇也有众多容易 区分的相对性状 1910年5月的一天，在摩尔根的实验室中诞生了一只白色眼睛的雄性果蝇，而它的兄弟姐妹的眼睛都是红色的。显然它是一个变异体，后来他成为科学史上最著名的动物!意外的发现… … 突变不是稀罕事，而这个白眼果蝇的突变对于遗传学的研究却极为重要，它有什么特殊的地方么？F2 3 ： 1白眼果蝇都是雄的红（雌、雄）PF1红眼
（雌、雄）×F1雌雄交配 2 、 摩尔根的果蝇杂交实验白（雄）是否符合孟德尔遗传定律？
特殊在什么地方？
当时，性染色体已经发现，据此你能作出怎样的解释？符合白眼性状的表现总
是与性别相联系控制白眼性状的基
因可能在性染色体上？性染色体与常染色体：
与性别决定有关的染色体就是性染色体;与性别决定无关的染色体是常染色体雌性雄性性染色体常染色体雌果蝇种类：红眼（ＸＷＸＷ）红眼（ＸＷＸw）白眼（ＸWＸW）雄果蝇种类：红眼（ＸＷＹ）白眼（ＸwＹ） 3 、 经过推理、想象提出假说:——控制白眼的基因在X染色体上PF1F2×4 、 对实验现象的解释XWXWXwYXWYXw配子XWYXWXw×XwXWYXWXWXW（雌）XWXw（雌）XWY（雄）XwY（雄）3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）3/4红眼（雌、雄） 1/4白眼（雄）5、验证假说:设计测交实验XWXwXwY——证明了基因在染色体上与理论推测一致，完全符合假说，假说完全正确！摩尔根等人亲自做了该实验，实验结果如下： 果蝇被人们研究过的基因就达数百个，体细胞内却只有4对染色体；人只有23对染色体，却有几万个基因！这说明了什么？基因是不是就是染色体呢？一条染色体上
有许多个基因基因在染色体
上呈线性排列
荧光标记基因在染色体上的位置摩尔根的连锁图地点：澳大利亚昆士兰医学研究院时间：2005年7月研究成果：“聪明”基因在人的第2和第6号染色体上摘自：《美国人类基因学》现代遗传学研究成果摘录：三、孟德尔遗传规律的现代解释
基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随配子遗传给后代。三、孟德尔遗传规律的现代解释基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。三、孟德尔遗传规律的现代解释AaBbABab精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞aABb三、孟德尔遗传规律的现代解释精原细胞初级精母细胞次级精母细胞精细胞1、下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）
A、染色体是基因的主要载体
B、基因在染色体上呈线性排列
C、一条染色体上有多个基因
D、染色体就是由基因组成的D 练 习2、下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（ ）
A、摩尔根的果蝇杂交实验
B、孟德尔的豌豆杂交实验
3、在XY型性别决定中，对性别起决定作用的细胞是（ ）
A、精子 B、卵细胞
C、初级精母细胞 D、初级卵母细胞 A A4、猴的下列各组细胞中，肯定含有Y染色体的是（ ）
A、受精卵
B、次级精母细胞
C、初级精母细胞
D、雄猴的神经元
E、精子
F、雄猴的肠上皮细胞 C、D、F5、豌豆的杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（ ）
A、高茎基因对矮茎基因是显性的
B、F1自交，后代出现了性状分离
C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上
D、等位基因随同源染色体的分离而分开 D课件47张PPT。伴性遗传第３节我为什么是男孩？ 同是受精卵发育的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？我为什么是女孩？人类染色体分组图男性的染色体(♂)女性的染色体(♀)性染色体 1对常染色体 22对一、性别决定人的性别决定过程：（XY型）1 ： 1 ♀ XX♂ XY1对同型 性染色体1对异型 性染色体1.XY 型的性别决定 很多种类昆虫，某些鱼类和两栖类，所有哺乳动物，很多雌雄异株植物。2.ZW 型的性别决定雌性(♀)有1对异型性染色体 ZW雄性(♂)有1对同型性染色体 ZZ鸟类、蛾蝶类生物 你能分辨出来吗？你的色觉正常吗？问题探讨二、伴性遗传1、概念：2、种类基因位于性染色体上的，在遗传上总是
和性别相关联，这种现象叫做伴性遗传。三、色盲的遗传方式：伴X 隐性遗传色盲基因：Xb色觉正常基因：XB表现型基因型男性女 性人的正常色觉和红绿色盲的基因型和表现型XBXbXb XbXBXB XbYXBY正常正常
携带者色盲正常色盲分析以下杂交方式的后代基因型及表现型：①XBXB × XbY:②XBXb × XBY:③XBXb × XbY:④XbXb × XBY:子代 1XBXb : 1XBY子代 1XBXB : 1XBXb : 1XBY : 1XbY子代 1XBXb : 1XbXb : 1XBY : 1XbY子代 1XBXb : 1XbY男性的Xb只能从 传来，
以后只能传给他的 。母亲女儿(1)交叉遗传：（隔代遗传）(2)男性患者多于女性患者。2.X染色体隐性遗传病的遗传特点:bX XBX YBX XX YX XBBBbBXBY（3）女性患者的父亲、
儿子都是患者
血友病简介症状：血液中缺少一种凝血因子，故
凝血时间延长，或出血不止。
血友病也是一种伴Ｘ隐性遗传病，
其遗传特点与色盲完全一样。 血友病遗传系谱图XdXdXDXDXDXdXdYXDY正常正常抗维生素D佝偻病患者患者请写出四种婚配方式的遗传图解,
分析伴X染色体遗传的特点?正常人和抗维生素D佝偻病患者的基因型和表现型(1)女性患者多于男性患者。（2）男性患者的母女都是患者四、抗VD佝偻病遗传方式：伴X 显性遗传特点：（3）连续遗传 请由系谱图入手，判断外耳道多毛症基因最有可能位于哪条染色体上？ 五、伴Y遗传病常见的遗传病的种类及特点1.常染色体遗传病:2.X染色体遗传病:3.Y染色体遗传病:①患者都为男性 ②父传子、子传孙（患者的儿子都是患者）可能（伴X隐或常显或常隐）（常、显）（常、隐）人类遗传病系譜图判断方法:口诀:无中生有为常隐，有中生无为常显：
生出男孩加伴X，全为男孩为伴Y。最可能（伴X遗传）最可能（伴Y遗传）最可能（伴X、隐） 六、研究伴性遗传的意义1、指导人类的优生优育，提高人口素质2、指导生产实践活动 人类遗传病中，抗维生素D佝偻病是由X染色体上的显性基因控制的.甲家庭中丈夫患抗维生素D佝偻病,妻子表现正常;乙家庭中,夫妻都表现正常,但妻子的弟弟患红绿色盲,从优生角度考虑,甲乙家庭应分别选择生育
A.男孩 男孩 B .女孩 女孩
C. 男孩 女孩 D.女孩 男孩back遗传咨询C. 男孩 女孩 已知鸡的芦花斑纹基因(D)对非芦花基因(d)为显性,且D与d均位于Z染色体上.刚孵化出来的小鸡雌雄较难辨认,但芦花鸡与非芦花鸡却很容易区别.请你设计一个杂交组合,使其后代刚出壳时, 能容易辨认出雌雄来.指导生产实践ZBWZbZb非芦花雄鸡 芦花雌鸡 亲代Zb ZBWZBZb ZbW芦花雄鸡非芦花雌鸡 1 ： 1非芦花雄鸡与芦花雌鸡交配的遗传现象子代配子×指导生产实践back课堂练习：2.性染色体存在于 ( )
A.体细胞 B.精子 C.卵细胞 D.以上都是
3. 人的性别决定是在 ( )
A.胎儿出生时 B.胎儿发育时
C.合子形成时 D.合子卵裂时
4. 某色盲男孩的父母,祖父母和外祖父母中,只有祖父是色盲患者,其他人色觉正常.该色盲男孩的色盲基因来自 ( )
A.祖父 B.祖母 C.外祖父 D.外祖母DCD5. 一对夫妇共生了四个孩子，两男两女，其中一男一女是血友病患者。按理论推断，这对夫妇的基因型是 ( )
A、XHXH和XHY B、 XHXh 和XhY
C、 XhXh和XHY D、 XHXh和XHYB6. 血友病属于隐性伴性遗传病.某人患血友病,他的岳父表现正常,岳母患血友病,对他的子女表现型的预测应该是 ( )
A.儿子女儿全都正常
B.儿子患病,女儿正常
C.儿子正常,女儿患病
D.儿子女儿中都有可能出现患者D7. 决定猫毛色的基因位于X染色体上,基因为bb、BB和Bb的猫分别为黄、黑和虎斑色.现有虎斑色雌猫与黄色雄猫交配,,生下了3只虎斑色小猫和一只黄色小猫,它们的性别是 ( )
A. 雌雄各半
B.全为雌猫或三雌一雄
C.全为雄猫或三雄一雌
D.全为雄猫或全为雌猫B
8. 正常女性与一色盲男性婚配，生了一个白化病色盲的女孩。这对夫妇的基因型 ( )
A. AaXBXb、AaXbY B. AaXBXb、aaXbY
C. AAXBXb、AaXBY D. AaXbXb、AaXbY A9、下列4例遗传病谱系图中，肯定不是红绿色盲遗传方式的是 ( )
ABCDC
10、在色盲患者的家系调查中，下列说法正确吗？
（A）患者大多数是男性
（B）男性患者（其妻正常，非携带者）的子女都正 常
（C）患者的祖父一定是色盲患者
（D）男性患者（其妻正常，非携带者）的外孙可能患病√√ √×11、判断题：
（1）红绿色盲基因和它的等位基因分别位于人类 的X 和Y 染色体上。（ ）
（2）母亲是红绿色盲基因的携带者，由于交叉遗传，儿子一定患红绿色盲。（ ）
（3）人类的精子中含有的染色体是23+X 或23+Y。
（ ）×××14、下图是一色盲的遗传系谱：（1）14号成员是色盲患者，致病基因是由哪个体传递来的？用成员编号和“→”写出色盲 基因的传递途径： 。
（2）若成员7和8再生一个孩子，是色盲男孩的概率为 ，是色盲女孩的概率为 。1234567891011121314 1→4→8→1425%015.以下是某种遗传病的系谱图（设该病受一对基因控制，D是显性，d是隐性）请据图回答下列问题：隐常100％DdⅠ Ⅱ Ⅲ123456891012117正常白化白化兼色盲色盲16.人的正常色觉（B）对红绿色盲呈显性；正常肤色（A）对白化呈显性。下面是一个白化病和色盲症的遗传谱系。请回答：（1）的基因型是________，的基因型是________。（2）是纯合体的几率是________。（3）若 生出色盲男孩的几率是______;生出女孩是
白化病的几率______;生出两病兼发男孩的几率________。Ⅰ1 Ⅰ2 Ⅱ5 Ⅲ11Ⅲ10X1/61/41/31/12Ⅰ Ⅱ Ⅲ123456891012117正常白化白化兼色盲色盲17.人的正常色觉（B）对红绿色盲呈显性；正常肤色（A）对白化呈显性。下面是一个白化病和色盲症的遗传谱系。请回答：（1）的基因型是________，的基因型是________。（2）是纯合体的几率是________。（3）若 生色盲男孩的几率是______;生白化病女孩的几率是______，生女孩白化病的几率______;生两病兼发男孩的几率________。Ⅰ1 Ⅰ2 Ⅱ5 Ⅲ11Ⅲ10X1/61/81/61/24aaAaXBXbaa XbYAaXBY1/3再 见女性正常 × 男性色盲亲代配子子代女性携带者 男性正常
1 : 1父亲的红绿色盲基因只能随着X染色体传给女儿。1/2正常♀（携带者XBXb）、 1/2正常♂（ XBY ）女性携带者 × 男性正常亲代配子子代女性正常 女性携带者 男性正常 男性色盲
1 : 1 : 1 : 1儿子的红绿色盲基因一定是从母亲那里传来。1/4正常♀（ XBXB）、 1/4正常♀（携带者XBXb）
1/4正常♂（ XBY ）、1/4色盲♂（ Xb Y ）女性携带者 × 男性患者亲代配子子代女性携带者 女性色盲 男性正常 男性色盲
1 : 1 : 1 : 1父亲的红绿色盲基因只能随着X染色体传给女儿。儿子的红绿色盲基因一定是从母亲那里传来。女儿是红绿色盲，父亲一定是色盲。XbXbXb1/4正常♀（携带者XBXb ）、 1/4色盲♀（XbXb）
1/4正常♂（ XBY ） 、1/4色盲♂（ Xb Y ）女性色盲 × 男性正常亲代配子子代女性携带者 男性色盲
1 : 1母亲是红绿色盲，儿子一定也是色盲。1/2正常♀（携带者XBXb）、 1/2色盲♂（ XbY ）XbY7 %XbXb7 % × 7 % = 0﹒49%已知：色盲男性占人口总数 7 %XbXb % == 7 %Xb % =我国男性红绿色盲的发病率为7 %，女性色盲的发病率仅为0.5%。想一想，为什么？课件23张PPT。人类遗传病的解题规律：
1.首先确定显隐性：
（1）无中生有为隐性
（2）有中生无为显性2.再确定致病基因的位置：
（1）细胞质遗传：母亲患病，子女全患病，
（2）伴Y遗传：“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽”即患者全为男性，且“父→子→孙”。
（3）常染色体隐性遗传：无中生有为隐性，生女患病为常隐。
（4）常染色体显性遗传:有中生无为显性，生女正常为常显。
（5）伴X隐性遗传:母患子必患，女患父必患。
（6）伴X显性遗传：父患女必患，子患母必患。3.不确定的类型：
（1）代代连续为显性，不连续、隔代为隐性。
（2）无性别差异、男女患者各半，为常染色体遗传病。
（3）有性别差异，男性患者多于女性为伴X隐性，女多于男则为伴X显性。一、细胞质遗传（一）特点：
1、母亲患病，子女全患病，
2、后代不出现一定的分离比。传男不传女，最可能是伴Y染色体遗传 （二）、判定Y染色体遗传 隔代遗传、交叉遗传、重男轻女 母患子患、女患父患 ★2.伴X隐形遗传（色盲、血友等）的特征常染色体隐性遗传有什么特征呢？ 隔代遗传、男女平等 XbYXbXb XbYXbXb ★3.伴X显性遗传的特征1）. 特征 连续遗传、重女轻男 父有女有、儿有母有 常染色体显性遗传有什么特征呢？连续遗传、男女平等小结：
（1）无中生有为隐性，出现女患者为常隐
（2）有中生无为显性，出现女正常为常显
伴X隐性遗传病的特点：
（1）母患子必患、女患父必患
（2）交叉遗传
（3）男性患者多于女性
伴X显性遗传病的特点：
（1）父患女必患，子患母必患
（2）连续遗传
（3）女性患者多于男性，部分女患者病症较轻。
（4）男性患者（XDY）与正常女性结婚的后代中，女性（ XDX— ）都是患者，男性正常练一练1、说出下列家族遗传系谱图的遗传方式：D：伴Y
[练习3] 有一对夫妇，女方患白化病，她的父亲是血友病患者；男方正常，但他的母亲是白化病患者。预计这对夫妇子女中一人同时患两种病的几率是 （ ）
A.50% B.25% C.12.5% D.6.25[解析]1、血友病是X 染色体上的隐性基因（Xh）控制
的遗传病；白化病是常染色体上的隐性基因
（a ）控制的遗传病。2、根据题意，得这对夫妇的基因型分别是：P aaXHXh 白化正常 × AaXHY 正常正常3、每对性状的遗传情况：aa × Aa→1/2 aa白化 1/2 Aa正常XHXh × XHY→1/4 XHXH正常 1/4XHXh正常
1/4 XHY正常 1/4 XhY血友 4、患两病的几率= 1/2 aa白化 × 1/4 XhY血友 [练习4] 下图为某遗传病系谱图（显性基因H，隐性基因h），致病基因位于X 染色体上，据图回答： （1）Ⅰ2最可能的基因型为_______，这时Ⅱ6与Ⅱ7基因型是否一定相同____ ； Ⅱ6与Ⅰ4的基因型是否一定相同____。XHXH是是 （2） Ⅱ9可能为纯合体的几率为_____。50% （3）Ⅲ13的致病基因来自
第Ⅱ代___号个体,最可能由Ⅰ代___号个体遗传而来。71 （4）Ⅲ10与Ⅲ11生一个女孩，患病的几率是__，生出一个患病男孩的几率是_____;如再生一个男孩子患病的几率为_____。0100%50%2、（2004年广东高考）对一对夫妇所生的两个女儿（非双胞胎）甲和乙的X染色体进行DNA序列的分析，假定DNA序列不发生任何变异，则结果应当是（ ）
A、甲的两条彼此相同、乙的两条彼此相同的概率为1
B、甲来自母亲的一条与乙来自母亲的一条相同的概率为1
C、甲来自父亲的一条与乙来自父亲的一条相同的概率为1
D、甲的任何一条与乙的任何一条都不相同的概率为1 C 3、猴的下列细胞中，肯定有Y染色体的是( )
A、受精卵 B、初级精母细胞 C、次级精母细胞 D、神经元B4、一只母羊一胎生了一雌一雄两只小羊，这两只小羊来自于( )。
A、一个受精卵 B、两个受精卵
C、一个卵细胞分别与两个精子结合
D、两个卵细胞与一个精子结合B5、（2004年江苏高考）人的血友病属于伴性遗传，苯丙酮尿症属于常染色体遗传。一对表现型正常的夫妇，生下一个既患血友病又患苯丙酮尿症的男孩。如果他们再生一个女孩，表现型正常的概率是（ ）
A、9/16 B、3/4 C、3/16 D、1/4B6、（2005年江苏高考）(多选)一个家庭中，父亲是色觉正常的多指(由常染色体显性基因控制)患者，母亲的表现型正常，他们却生了一个手指正常但患红绿色盲的孩子。下列叙述正确的是（ ）
A、该孩子的色盲基因来自祖母
B、父亲的基因型是杂合子
C、这对夫妇再生一个男孩，只患红绿色盲的概率是1/4
D、父亲的精子不携带致病基因的概率是1/3BC一对表现型正常的夫妇生了一个患色盲的儿子，若他们再生一个儿子，患色盲的可能性是 。若他们再生一个孩子，是色盲男孩的可能性是 。7、一对正常的夫妇，生了一个色盲的儿子，
则这对夫妇所生的孩子患有色盲病的几率
为：________。1/48、一对正常的夫妇，生了一个既白化又色盲
的儿子，则这对夫妇所生孩子患病的几率
为：_______。7/169、判断某遗传病的遗传方式
(1)致病基因位于 染色体上,属 性遗传。
(2)6号基因型 ，7号基因型 。
(3)6号和7号婚配，所生男孩中出现此种遗传病的几率是 。常隐AaAa1/4 XbXb XbY XbY Aa Aa aa10、下图是某遗传病的遗传图解
(1)若Ⅱ7不携带该病基因，
此病遗传方式是_______
。
(2)若Ⅱ7携带该病基因，此
病遗传方式是 。
(3) 若该遗传病的基因位于X染色体上，Ⅲ9与一位表
现型正常的男性结婚，后代患病的几率是 。
患者的基因型是 。伴X隐性遗传常染色体隐性遗传XbY1/8 XbY aa aa aa aa AA XbXb XbY XbY XBY XBXb11.以下是某种遗传病的系谱图（设该病受一对基因控制，D是显性，d是隐性）请据图回答下列问题：隐常100％Dd XdXd XdY XdY XdYⅠ Ⅱ Ⅲ123456891012117正常白化白化兼色盲色盲12.人的正常色觉（B）对红绿色盲呈显性；正常肤色（A）对白化呈显性。下面是一个白化病和色盲症的遗传谱系。 Ⅱ3 不带致病基因，请回答：（1）的基因型是________，的基因型是________。（2）是纯合体的几率是________。（3）若 生出色盲男孩的几率是______;生出女孩是
白化病的几率______;生出两病兼发男孩的几率________。Ⅰ1 Ⅰ2 Ⅱ5 Ⅲ11Ⅲ10X1/61/41/181/72XbYXbYA_aaaaXBYA_A_XBYXBX_aabA_A_XBX_baA_XBX_aabXBYAAA_(1/3AA 2/3Aa)复习题 以下是某种遗传病的家谱图（受基因A～a控制），请据图回答：1、III9是纯合体的几率为 ；
2、III9与IV13相同的基因型为 ；
3、如果II5与IV14同时还患血友病，家谱中其他人不患血友病，则IV13为纯合体的几率为 ；0Aa1/6例：下图为某家族患两种病的遗传系谱(甲种病基因用A、a表示，乙种病的基因用B、b表示)， Ⅱ6不携带乙种病基因。请回答：
(1)甲病属于___性遗传病，致病基因在____染色体上，乙病属于___性遗传病，致病基因在_____染色体上。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型
是____ __。
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9结婚，
子女中同时患有两
种病的概率是_____，
只患有甲病的概率
是____，只患有乙
病的概率是_____。 隐常隐XAaXBXb1/247/241/1213、(世纪金榜P28)调查某种遗传病得到如下系谱图,经分析得知,两对独立遗传且表现完全显性的基因(分别用字母Aa、Bb表示)与该病有关,且都可以单独致病。在调查对象中没有发现基因突变和染色体变异的个体。请回答下列问题: (1)该种遗传病的遗传方式 (是/不是)伴X隐性遗传,因为第Ⅰ代第 个体均不患病。进一步分析推测该病的遗传方式是 。
(2)假设Ⅰ-1和Ⅰ-4婚配、Ⅰ-2和Ⅰ-3婚配,所生后代患病的概率均为0,则Ⅲ-1的基因型为 ,Ⅱ-2的基因型为 。在这种情况下,如果Ⅱ-2与Ⅱ-5婚配,其后代携带致病基因的概率为 。
