9爱问的李四光课件

课件19张PPT。 9 爱问的李四光第一课时李四光简介李四光（1889－1971），字仲拱，原名李仲揆。湖北黄冈人，蒙古族，中国著名音乐家、科学家、地质学家、教育家和社会活动家。我 国 喜 欢 一 块 平 地
好 笑 本 来 父 亲 弄 明 白检查预习，解决读音ɡuóhuānkuàipínɡběn fù nònɡ xiào重点指导：“欢、本”是前鼻音，“平、弄”是后鼻音。地 质 年 幼 勤 奋 特 别 喜 欢
捉迷藏 满 意 地 球 追 问检查预习，解决读音zhìyòufèntèmǎn qiú zhuīcánɡ重点指导：“藏”是平舌音，“质、追”是翘舌音，“奋、满”是前鼻音，“藏”是后鼻音。xǐ 指导读好长句，读好停顿和节奏。
“藏”是个多音字，还读“zàng”， 组词为“宝藏”。“围着”的“着”，“石头”的“头”都是轻声。 李四光/常常/和小伙伴/围着/这块/大石头/捉迷藏。 指导读准“这个”，这里的“个”字读轻声，“明白”的“白”读轻声，“的”也是轻声。还要读准节奏和读音。 李四光/对/父亲的/回答/还是/不满意，他/把/这个/问题/一直/藏/在心里，希望/有一天/把它/弄明白。本文写了我国著名的地质学家的（ ），小时候（ ），（ ），特别喜欢（ ）。有一次，他看到一块（ ），又一次产生了疑问，但是周围的所有人的回答都不能令他满意，他决心长大后（ ）。通读课文，讨论交流李四光大石头弄明白勤奋好学问为什么爱动脑筋识记生字，写字指导国欢块平笑本父弄 （1）加一加：“?口”加“玉”是“国”，“又”加“欠”是“欢”，“王”加“廾”是“弄” 。
（2）减一减：“爸”减去“巴”，就是“父”，“笨”减去“?”就是“本”。（3）换一换：“快”去掉“忄”，换上“土”是“块”。“哭”去掉两个“口”，换上“?”，就是“笑”。
（4）猜谜语：“六十不够，八十有余，不高不低，刚刚适宜。”就是“平”。“十大”就是“本”。师指导书写“欢”字右面是“欠”，不能写成“攵”。
“笑”字，下面是“夭”，不是“天”。
“弄”的下面是“廾”，不是“开”。
另外，注意：“笑”“弄”都是上窄下宽。“欢”“块”字是左窄右宽。第二课时精读课文，重点感悟李四光是我国著名的地质学家。他幼年时，勤奋好学，爱动脑筋，特别喜欢问为什么。 “为什么平地上会有这块大石头？” 这是李四光在什么情况下发问？你能想象一下，他当时是怎么想的吗？指导读出好奇的语气。 李四光很奇怪，天上怎么会掉下石头呢？注意读出父亲的“不确定”。那么，这块石头是不是陨石呢？不满意。父亲的回答，李四光满意了吗？ 从三次提问中你觉得李四光是什么样的孩子呢？ 李四光是一个爱动脑筋，爱问问题的孩子。“他把这个问题一直藏在心里，希望有一天把它弄明白。” 说明李四光此时已下决心通过自己的学习去探求科学知识。再 见