人教版九年级上册 七彩晨读 学案（含答案）

九年级第一学期
第一周
第一天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
按照诗歌赏析题的一般规律，诗歌的题目、作者、尾注都是信息的承载者，它们都为准确把握诗歌的内容、情感等提供必要的信息。诗歌赏析时，应该整体看，看整体，不要落下任何可参照的信息。４分钟。
（2015浙江义乌）
中秋对月
【唐】曹松
无云世界秋三五，共看蟾盘上海涯。
直到天头天尽处，不曾私照一人家。
【注释】①曹松，晚唐诗人，七十岁才中进士，被称为“白头进士”。
1．这首诗的题目是《中秋对月》，诗中“
”是“中秋”，“
”是“月”。(填入诗句中的词语)
2．后两句写中秋夜月光朗照，诗人想借此表达什么样的情感？
二、第一声鸟语——字词形音
这道小题考查多音多义字的识别，给定了词语环境，都是常见词语和常用成语，只要平时的学习和生活中应用正确，区分起来并不难。3分钟。
下面词语中，有几个加点字的注音不正确，找出来，在纠错卡上改正。
亢奋（kàng）
臆测（yì）
恃才放旷（guǎng）
阴晦（huǐ）
宽恕（shù）
销声匿迹（nì）
犀利（xī）
酝酿（niàng）
黯然失色（àn）
对称（chèng）
泯灭（mǐn）
怏怏不乐（yàng）
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
各地中考里的现代文阅读题大都是很经典的的文章，而且，有好多是最新的、反映当下人们生活现象的，就有普遍的教育意义。下面一片就是如此。读完了，思考一下那些问题，答案在后面。注意，得先思考，自己试着做一做，然后对照答案找差距，那样，你就进步快了。16分钟。
（贵州安顺）
轻
放
安宁
⑴走廊里的声控灯，很早以前就坏了。每次走到门口，同租三室一厅的几个人，都会习惯性地叹口气，在黑暗中摸索着将门打开，又重重地关上，似乎想要以此发泄对那一脸晦暗的廊灯的愤恨。其实，楼下的小卖部里，摆满了各种各样的灯泡，而且价格低廉到不过是坐一站公交车的价格，但包括我在内的所有人，谁都没有想起，在买泡面的时候，顺手捎带一个灯泡上来。
⑵父亲过来看我，走到门口，看见我费力地用手机里微弱的光线照明，立刻放下手里的东西，说声“稍等”，便下了楼。不过是几分钟的工夫，他便拿了一个灯泡上来，一声不响地安好。然后，他轻轻一击掌，昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮，我站在门口，看父亲脸上淡然的微笑，便说：“你可真是光明使者呢，你一来，这灯就好了。”
⑶父亲却扭过身来，正对着我，说：“其实路过的每一个人，都可以是光明使者，不过是一块五毛钱的灯泡，顺手就捎过来了，何必每次总是感叹世风日下，自己却始终不去动手呢？”
⑷我笑，“可不是人人都像您这样乐于助人，况且，这还是租来的房子，这走廊，也属于公共的区域，不只我们这一层，楼上的人也都要从此经过呢。”
⑸父亲没吱声，只拿起身边的扫帚，边一层层地扫着楼梯上丢掉的烟头、纸屑、菜叶，边哼起他惯唱的京剧。有人从他身边经过，他便停下来，将身子朝楼梯一侧，又朝来人笑着点一点头，表示让对方先行。而路人总是诧异地看父亲一眼，又微微地停一下，这才在父亲的笑意里，慌乱地点一下头，匆匆离去。那脚步的失措，看上去有些逃的意思。
⑹我在晚饭的时候，便抱怨他，说：“何必对陌生人这样殷勤？他们指不定在心里觉得你有毛病呢。”父亲呷下一口酒，道：“我管不着别人心里怎么想，但我开心就可以啊，况且，我就不信你给别人微笑，他还能泼你一盆冷水不成？所谓寻开心，就是这样，你自己不去主动找，它还会自登家门？”
⑺几日后，翻起账本，突然想起一个借钱的熟人，当时他信誓旦旦，说三个月后肯定一分不少地全都打到我的账户里来，可是又过去两个月了，他不仅没有打钱，连一个解释的电话都没有。气愤之下，我抄起电话便要质问熟人。父亲得知后将我拦住，说：“钱既然已经借出去了，就不必再催了。”我不解，说：“难道就让这笔钱白白地给他了不成？这样不守信用的人，你又何必跟他客气？”
⑻父亲一声不响地拿过我的账本，将我记下的还款日期一栏“啪”的一道线勾掉，这才说：“何时你将心里那个还款的日期，也一并改成无期限的时候，就不会像现在这样气愤了；假如人家忙得忘记了，你过去一通责问，那岂不是彼此坏了感情？一笔钱丢掉不要紧，连带地连一个朋友也给弄丢了，那就得不偿失了。”
⑼我依然心里憋闷，说：“可是我觉得这个人根本就是故意忘记的，我刚刚听说他借过别人的钱，每次别人一催，他就推说下个月还，结果是几个月过去了，还是没有丝毫要还的迹象。”
⑽父亲依然不紧不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一个常占便宜的人，那你这钱，丢了也没有关系，能够用钱测出一个人的深浅，并在以后的路上，尽可能地远离这样的人，不是更好吗？况且，如果他不打算还你，你再怎样地催促，也是得不到这笔钱的，不如心中先放下，这样轻松的是你，而他，则会在你的安静里，心里有小小的失落与不安。”
⑾隔着十几年的光阴看过去，我第一次发觉，硕士毕业的我，从书本中得到的那些东西，在没有读过几本书的父亲面前，原来是如此的苍白且无力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖锐的刀子划过，而是那最朴素最温暖的轻轻一放。
1.文章写了父亲哪四件事？请简要概括。
2.语段中两次出现“光明使者”，请结合上下文说说你的理解。
3.文章第⑸小节写路人的表现用了哪些描写方法？有什么作用？
4.请你用简洁的语言说说题目“轻放”的含义。
5.欠债还钱，本是天经地义。父亲却劝“我”不必催促，你认同父亲的这种做法吗？说说你的看法。
四、第一抹朝阳——范文导向
2015年上海中考满分作文：不止一次，我努力尝试
【题目】“不止一次，我努力尝试”
要求：(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
【阅读提示】
这是一个方便于写记叙文的题目。“我”是记叙文的主人公，“尝试”是记叙文的主要内容，“不止一次”是对记叙内容的限定，“努力”是对记叙内容的必要修饰。中考命题作文，如果能把题目里的每一个词语准确解读，那么，你的审题就到位了，也就不会跑题了。
这篇范文扣题很紧，有美丽的“凤头”，有亲切的呼应，前因后果，有始有终，结构完整。虽然是中学生人人都可经历之事与可感之情，但语言的美丽灵动与简洁，让文章不再枯燥乏味，不愧为一篇可以仿效的范文。7分钟。
满分作文示例：
不止一次，我努力尝试
天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下，一个人在跑道上艰难前行。
那是运动会前的第一次尝试。
“女子四百米缺人呢……”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z，你可以上吗 ”
“从来没参加过个人项目，就算去了也是倒数吧，一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难，一时拿不定主意。
“尝试一下吧，就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起，似乎是体育委员的，似乎是我的，又似乎是来自远方人群的。
于是，那天的体育课，我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日，天空的颜色半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔，在这高高的天穹下，顶着风。
可事与愿违，长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难，瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈，一股羞恼之感升腾起来。半途而废，这样的错误，难道可以允许 即使是尝试，难道可以随便应付过去 我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。
第二天，为了避免原来的情况，一开始我跑得很慢，一圈下来倒没有太过疲劳。接着，第二圈，第三圈……在高高的天穹下，只有我小小的一人，在傻傻地尝试——但是很坚定。
从此，我每天都在努力弥补第一天的惭愧，每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事，且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩，也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢 记不清了。我在天穹下笑着奔跑。
运动会也在不久之后如约而至，那天的天空，还是那么半白半蓝，浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间，而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。
那是一次自由的奔跑，我记得。——成绩是1分21秒，我记得。
但记忆中，更清晰的是那未完成的半圈，是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水，是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。
努力着，尝试着，每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡，无需介意风是否逆向而行。至少这一次，可以努力尝试。
我在高高的天穹下笑着，真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信，未来还有许许多多次的挑战，但是我都会用尝试的方法，努力着，完成他们。
是的，远不止这一次。
参考答案：
诗词古韵
1.秋三五　　　蟾盘
2.赞颂中秋夜月光明磊落、公正公平，表达了诗人希望自己所处的社会，像中秋的月亮一样公平公正的愿望。
字词形音
旷（guǎng）——kuàng　　晦（huǐ）——huì　　称（chèng）——chèn　
美文园地
1.（1）父亲为公共走廊换灯泡；（2
）父亲打扫公共楼梯；
（3）父亲主动与陌生人点头微笑；
（4
）父亲劝我不要催促朋友还钱。
2.“光明使者”一语双关，一指“昔日暗淡无光的走廊，瞬间便有了温暖通透的光亮”；二指父亲的行为照出了人们内心的自私与晦暗。
3.动作、神态的描写，既写出了路人的不安与慌乱，也与父亲的热情友善形成鲜明的对比(反衬)。
4.告诉人们化解矛盾不能用偏激的方式，而应该用真诚、宽容、友善的方式对待。
5、。言之有理即可）
例
1：认同。理由如：友情比金钱更重要；钱能测出一个人的品行优劣；钱能测出真假朋友。
例2：不认同。理由如：人要守信用，不能纵容欠钱不还的不诚信行为，否则会有损社会公德。
第一周
第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这首词的结尾写出了隔绝中的永恒的友谊，给人以江水长流情长在的感受。全词以长江水为抒情线索。悠悠长江水，既是双方万里阻隔的天然障碍，又是一脉相通、遥寄情思的天然载体；既是悠悠相思、无穷别恨的触发物与象征，又是双方永恒友谊与期待的见证。随着词情的发展，它的作用也不断变化，可谓妙用无穷。
深情朗读，把思念情怀寓于其间，两个问句语气读出来。3分钟。
卜算子
宋·李子仪
我住长江头，君住长江尾。
日日思君不见君，共饮长江水。
此水几时休，此恨何时已。
只愿君心似我心，定不负相思意。
诗意：　
我居住在长江上游，你居住在长江下游。
天天想念你却见不到你，
共同喝着长江的水。
长江之水，悠悠东流，不知道什么时候才能休止，
自己的相思离别之恨也不知道什么时候才能停歇。
只希望你的心思像我的意念一样，
就一定不会辜负这互相思念的心意。
名句欣赏：我住长江头，君住长江尾。日日思君不见君，共饮长江水。
　　一头一尾，远隔万里。悠悠长江水，既是双方万里阻隔的天然障碍，又是一脉相通、遥寄情思的天然载体；既是悠悠相思、无穷别恨的触发物与象征，又是双方永恒友谊与期待的见证。
二、第一声鸟语——字词形音
　　这是一组对形近字书写的考查题目，都是初中课本中曾经出现过或者学习生活中常见的词语，检查的就是考生平时是否留意书写。2分钟。
下列词语中，只有一处书写错误，找出来，在纠错卡上改正。
帷幕
仰慕
临摹
蓦然回首
脉络
奶酪
烙印
恪尽职守
精湛
勘探
斟酌
不堪设想
瞭望
缭草
嘹亮
星火燎原
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
大凡优秀的小说都有一个令人意想不到的结局，而前面洋洋洒洒的文字，都是为那个不同凡响的结尾做铺垫的，等到你最后真相大白了，你才有恍然大悟的感觉。这篇就是这样。8分钟。
消失在照片上的小女孩
李显
我读大学的第二年，开始半工半读，白天到学校上课，晚上到一家酒吧做服务生。
第一天到酒吧工作，我就发现一个奇怪的老人。晚上八点，一位穿着普通的老人走进酒吧，这位老人看上去有六十多岁。我迎上去问老人想喝点什么酒。老人笑着向我摆摆手，说不是来喝酒的，然后便向那些正在喝酒的人们走去，逐一地问是否需要代驾 多数人都是不耐烦地向老人摆摆手。酒吧老板是个精明人，他把我叫过去，让我赶紧把那个代驾老人“请”出去。我只好去劝说老人不要影响客人喝酒，影响酒吧做生意。老人很识趣，什么也没说就走出酒吧，可他好像很不甘心，站在酒吧门口，不肯走。当有客人走出酒吧时，老人马上迎上去，不停地说着什么，还拿出一张名片大小的卡片给客人看。说来也奇怪，那些客人看完老人的卡片后，多数都让老人代驾。
从那天起，每到晚上八点，代驾老人都会准时出现在酒吧门口，等着给人代驾，风雨不误。我想，老人一把年纪了，还出来代驾，一定是生活很拮据。
转眼一年过去。我终于拿到学位，并且找到理想的工作，不需要再去酒吧打工。那天，我利用打工挣的钱买了一辆二手轿车，买完车，我就在网上找到一个条件好一点的出租房。让我没想到的是，当我开车到达新的住处，才发现，房东竟然是那个代驾老人。这时，我才知道老人有很多房产。我很纳闷儿，光房租就能过活，他那么大岁数了，为什么还要低三下四地去给人代驾
晚上，我去酒吧向老板辞别，为了不影响老板做生意，我特意等到酒吧快打烊时才开车过去。老板对我充满感激，非要请我喝酒，盛情难却，我只好喝了两杯。
当我有些头晕地从酒吧走出来时，惊讶地发现老人还站在门口，我奇怪地问他：“酒吧里早就没有客人了，你怎么还在这里傻等 ”
老人笑着说：“我看见你在里面喝酒，所以一直在等你。”
我有些哭笑不得，告诉他，我只喝了一点点酒，根本不需要代驾。
可老人不肯放弃：“我在这里等你大半天了，你不会让我失望吧 再说，我们还顺路。”
难怪老人的生意好，看看他这种坚持不懈的精神，就让人无法拒绝。我无奈地打开车门，让他开车。别说，老人虽然年纪大了点，可驾驶技术真不错，开车很谨慎，我放心地打起了盹儿。
到了家门口，我问老人要多少代驾费 他笑着说免费为我代驾。我有点不相信，他等我到后半夜，好不容易才说服我，怎么可能免费 我又试探地说：“你别客气，虽然我们认识，可代驾费还要付的。”
他认真地说：“不光是你，我为别人代驾都是免费的。”
我不相信地瞪大了眼睛，死死地看着他。
见我一脸迷惑，他问我：“我看上去是不是很老 其实，我只有五十岁。我变老的原因都是因为她。”说着，他眼里含着泪从衣兜里拿出一张照片，照片上是一个可爱的小姑娘。他说，6年前，他酒后驾车，在马路上撞死一个小女孩，就是照片上的小女孩，为此，他坐了几年牢，可内心的悔恨却是终生的。所以，出狱后，他就到酒吧门口，为那些喝了酒的人免费代驾。说完，他把一张小卡片放到我手上，转身走了。
卡片上写着：如果你喝酒了，千万别开车，打一个电话，我就来为你免费代驾。翻过卡片，背面上的字让我的心猛地一颤，上面写着：我酒后驾车，撞死了自己的女儿。
四、第一滴甘露——文言源泉
【阅读提示】
（广东省梅州市）
两道小题分别考查实词在文中的用法和对选文大意的理解。实词一定要放在文段里去翻译比对，选文大意切忌无中生有。8分钟。
祁奚请老
晋大夫祁奚①老，晋君②问曰：“孰可使嗣？”祁奚对曰：“解狐③可。”君曰：“非子之仇邪？”对曰：“君问可，非问仇也。”晋遂举解狐。后又问：“孰可以为国尉④？”祁奚对曰：“午⑤可也。”君曰：”非子之子耶？”对曰：“君问可，非问子也。”
注释：①祁奚：晋国的大夫，曾任中军尉。
②晋君：指晋悼公。
③解狐：晋国大夫。④国尉：春秋时，各国均在将军之下设国尉。
⑤午：祁午，祁奚之子。
1.下列加点字解释不正确的一项是(
)
A.孰可使嗣(子嗣，后代)
B.晋遂举解狐(推举)
C.非子之子(你)
D.孰可以为国尉(谁)
2.下列哪一项不属于本文所表现的祁奚的品质(
)
A.任人唯贤
B.大公无私
C.坦率正直
D.谦虚谨慎
五、第一抹朝阳——范文导向
【阅读提示】
吉林长春中考作文：留得往事成回味
不少省份的中考作文经常是二选一，一篇是命题作文，一篇是材料作文或其它。这篇命题作文审题的关键是“回味”，要求考生得把过往写出些味道来。下面的一篇是满分作文，很有些意味。8分钟。
满分作文示例：
留得往事成回味
我有了记忆，是从那次“裙子与裤衩”事件开始的。
　　小时候我不喜欢去幼儿园，我只喜欢举着蜻蜓套在大野地里瞎跑，但是爸妈把我送到幼儿园后，不顾我的苦瓜脸，咬牙切齿毅然决然地走了。我不哭不闹，但是找准机会当着全班小朋友的面把老师的花裙子拽了下来，一拽成功。天啊，老师竟然穿那么大的一个红裤衩，家里还真是很富有呢1
　　老师没有批评我，她只是笑着拍拍我的头说：“小家伙，你是在提醒我这裙子的松紧带坏掉了吗 那下次我要穿条好一点的。”
　　那天慌慌张张的爸妈把我接回家，第二天放到大野地里，不让我再上幼儿园，可是我却想上幼儿园，这不仅是因为我干了坏事，老师没有骂我，而是我心想“下次你穿好一点的，我一定还可以不费吹灰之力，一拽成功的”。
　　上小学一年级，我才豁然发现自己和所有同学说话都不一样。他们说一句话不需停顿，我说一句话，却要停顿好几次，我越使劲想快点把一句话说完，停顿的次数就越多，语文学得好的同学给我起外号叫“小结巴”。
　　从此在学校，我再也不敢抬头，总是缩在角落不愿说话。
　　老师却让我当班长。当了班长就要上台讲话，那是我第一次在全班同学面前讲话，话没讲出来，紧张得尿了裤子，但是老师微笑着带领全班同学为我鼓掌。
　　我不明白为什么鼓掌。老师说：“因为你走上了讲台，你就是勇敢的孩子。”
　　当了几年班长后，我发现自己依然和所有同学说话都不一样，但是这次的不一样，是我比他们说话都要快好多。
　　上了初中，次次考试数学、物理、化学三科成绩加起来，我都考不到60分，即便拼了命的学习。我自卑、我恐惧，终于，在一次期中考试时，数学卷子发下来，我紧张得连笔都拿不住了，心里空荡荡地觉得天要塌了，自己要死了。
　　但是出于自保的本性，我耍小聪明跟监考老师说肚子疼，没想到老师不但没有骂我关键时刻肚子疼，还找了一片药让我吃下去，然后亲自送我回家，一路上给我讲一些小笑话，还说期中考试其实一点都不重要……
　　多少年后，当我长大成人，才明白老师其实早就看出了一个孩子心理瞬间的崩溃，她无比耐心地拯救着我的心灵，让我觉得天塌下来也不可怕，因为天空就像绵绵的糖。
　　重新有了自信心的我，即便蒙着答那三科，加起来也总是能超过60分，这就是进步。
　　如今我已经参加工作几年了，前天照镜子时竟也发现鬓角处有了一根白发，瞬间心生无限感慨。夜深人静，下意识地推开窗户，微风一浮面，无数往事乘着回忆的小船有序地涌入脑海，其中最先回忆的就是上面几件往事。
感谢那些如维纳斯断臂般并不圆满的美好往事，感谢往事中的那些人，感谢我们自己，因为我们还可以回忆。问问自己：当回忆起往事时，你在回忆着什么
参考答案：
字词形音
缭草——潦
文言源泉
1.A嗣：继承。
2.D（文中通过人物对话描写，表现祁奚坦率正直大公无私地为国举荐人才。）
译文：祁奚请求告老退休，晋悼公问他：“谁可以接替你的职务 ”祁奚回答“解狐可以。”晋悼公问：“他不是你的仇人吗 ”
回答说：“大王问的是谁可以接任，而不是问谁是仇人。”晋悼公就立解狐为中军尉。后来晋悼公又问他：“谁可以当国尉 ”祁奚回答说：“祁午可以。”晋悼公问祁奚：“他不是你的儿子吗 ”祁奚回答说：“大王问的是谁可以担任，而不是问谁是我的儿子。”
第二周
第一天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这首诗选自《义务教育课程标准实验教科书 语文》七年级下，属于课本内考查。理解的关键是，要从题目里读出送别诗这个题材来。4分钟。
（湖北恩施）欣赏下面一首古诗，回答问题
送灵澈上人
刘长卿
苍苍竹林寺，
杳杳钟声晚。
荷笠带夕阳，
青山独归远。
(1)用自己的语言把这首诗前两句展现的画面描绘出来。
(2)这首诗中的“独”字写出了什么景象 表达了作者什么样的情感
二、第一声鸟语——字词形音
是对常用字的考查，兼顾了多音字的读法。2分钟。
下列词语中，有几处加点字注音不正确，找出来，在纠错卡上改正。
忐忑（tǎn）　　寻觅（mì）　　灼伤（zhuó）　　虚无缥缈（miǎo）
热忱（zhén）
巾帼（ɡuó）
花卉（huì）
瞬息万变（shùn）
参差（cī）
蛊惑（ɡǔ）
魅力（mèi）
毛骨悚然（sù）
鄙视（bǐ）
倔强（qiánɡ）
忌讳（wěi）
弄巧成拙（zhuō）
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
　　这篇说明文阅读考查全面，刚接触这样的题型恐怕不容易把握，需要对照答案里的得分点，去慢慢找作答方向。最后的一道开放性题目，需要通过阅读本文，克服传统偏见。16分钟。
（重庆中考）
有营养的食品添加剂
元无心
　　①梨、苹果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易变色。变色后不仅难看，味道也受到影响。怎么办？加点柠檬汁。
　　②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，这些化合物就暴露在空气中被氧化，生成醌（kūn）化合物。这种醌化合物很容易互相连接，成为“褐色素”，从而使这些食物变色。而柠檬汁中含有大量的“抗坏血酸”，它可以把醌还原为初始的多酚状态；也可以直接被氧化，从而消耗掉多酚周围的氧气，以此来保护多酚免受氧气的攻击。这样，抗坏血酸牺牲了自我，保护了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鲜”的颜色。
　　③在食品工业中，人们根据柠檬汁的作用机理，就可以直接添加抗坏血酸。在超市销售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗坏血酸，以保持其外观和风味。
　　④抗坏血酸的作用不仅于此。人们在熟肉制品中经常会加入亚硝酸盐。亚硝酸盐有两种作用：一是与肌红蛋白反应，使之呈现诱人的红色；二是抑制细菌生长，实现防腐功能。加入抗坏血酸，可以促进前一个反应的进行，从而加快“发色”的过程。许多人认为亚硝酸盐是一种“致癌物”。其实，它本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应，生成的亚硝胺才是一种致癌物。如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐“可能”的致癌风险。在不需要亚硝酸盐的肉类食品中，有时也会加入抗坏血酸。因为肉中油脂氧化会释放出不好的味道，也就是通常所说的“哈喇味”。如果加入了抗坏血酸，它就会抢先消耗周围的氧气，从而保护油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鲜”。
　　⑤抗坏血酸本身很容易被氧化，生成脱氧抗坏血酸。这些脱氧抗坏血酸并不甘于“败家”，会去夺取别人的氢原子来重建家园。人们利用这一特性，在面食加工中，常常加入抗坏血酸，改善面团性能，增加面团筋道。面粉中含有谷胶蛋白，其中有许多巯（qíu）基——就是带着一个氢原子的硫原子，脱氧抗坏血酸会掠夺其氢原子。当我们揉面时，巯基中的氢原子就会被脱氧抗坏血酸夺走，剩下的硫原子就会两两相连，形成所谓的二硫键。当大量的二硫键形成，面团中的谷胶蛋白就形成一个巨大的网络，从而增强其筋道。
　⑥大多数情况下，食品添加剂都是为了改善风味、口感，增加食品稳定性等等，本身并不具有营养意义。但是抗坏血酸并不属于这个“大多数”。在作为食品添加剂的时候，它通常被叫做“抗坏血酸”。而它本身也是人体需要的营养成分——维生素C。维生素C不稳定，空气、光照、加热、与金属容器接触，都会使它失去活性或者分解。但是，正是它的这种不稳定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在体内，它保护细胞免受氧化损伤。加到食品中，它舍己为人先被氧化，从而保护食品中的其它成分。
　　——选自《食品与生活》（有删改）
1.题目“有营养的食品添加剂”在文中指的是什么？为什么说它有营养？请具体说明。
2.请仔细阅读第②—④自然段，在下列横线上填上恰当的内容。
（1）抗坏血酸添加到果蔬汁的作用机理是：它能把醌还原为初始的多酚状态；也能
。
（2）抗坏血酸添加到加入亚硝酸盐的熟肉制品中的作用机是：
；能抑制亚硝酸盐一肉中氨基酸反应生成亚硝胺这一转化过程的发生。
3.联系上下文，请你说说下列句子中加点词语的意思和作用。
（1）如果在肉中加入了抗坏血酸，它就会抑制这一转化过程的发生，从而降低亚硝酸盐可能的致癌风险。
（2）这些脱氧抗坏血酸并不甘于败家，会去夺取别人的氢原子来重建家园。
4.本文第③段运用了什么说明方法？有何作用？
5.人们一般认为，食品添加剂对人体是有害的，往往谈“剂”色变。读了本文，你对食品添加剂及其使用有了怎样的认识？请结合文章内容谈谈。
四、第一抹朝阳——范文导向
【阅读提示】
甘肃兰州作文：我是这样长大的
这个命题看似容易，其实难度不小，因为我们的考生生活大都平凡普通，要写出感人的东西实属不易。其实，考生大可不必为此而烦恼，不妨就写写自己的平凡普通，也许就会收到更好的效果。下面是一篇满分作文，考生选取了一个特定的情境，让人一下子感到她长大了。7分钟。
满分作文示例：
我是这样长大的
老师说成长是一生的历程，而长大是某个特定的情景下对生命的顿悟。在我，当我读懂隐约在那些文字背后的心情的时候，我觉得我长大了。
　　11岁的我上初二了，无论我做了什么应该被批评的事，别人总会说，她还小，长大就好了。
　　而我妈妈总叹息：不知道她什么时候才能长大!
　　我不知道我的长大到底意味着什么，但从她说这句话的频率，我断定，我能快点长大应该是她目前最大的心愿。
　　妈妈是我这学期成为我的语文老师的，她是一个很优秀的老师，我的同学近乎崇拜她。可是我不是妈妈满意的学生，她老说她教过许多学生，都很优秀，要是我能像他们那样就好了。妈妈的做法伤害了我的自尊，虽然我不敢公开的抵触她，但我并像我的同学们那样敬重她。她打了我，我嘴里不反抗，可我心里是不服气的。
　　直到那一夜，我偶然间看到了妈妈写的一篇日志。我看过之后几乎就可以背下的一篇日志：
　　亲爱的孩子，请允许我说声对不起！
　　看着女儿在台上主持元旦文艺演出，心里感慨万千。11岁的她已经是第三次支持学校的大型演出了。其实她是一个不错的孩子。善良，有孝心，独立，各方面的能力也不错。可是面对她，无论她做得如何，我几乎都可以找到批评的理由。三岁起她就自己照顾自己了，我们都没有时间去指导她如何的培养良好的习惯，可我们老是责怪她这个习惯不好，那个习惯差，还总是把她和别人比。原本是我们疏于教育，可我们却总是不知道反省，反而责怪她，想起来真是内疚!
　　我在想，真的是没有不对的孩子，只有不对的父母，孩子的不好是我们疏于教育的结果。为人父母，我们不能以爱为幌子，我们真爱孩子，就应该要注意爱表达的方式，一切都应有利于孩子的健康成长。
　　新的一年即将来临，我特写下这篇日志，希望时时提醒自己，也向我深爱的女儿说声对不起。
　　我哭了，我第一次很伤心。想起妈妈为我做的一切，鲜美的鲫鱼汤，昂贵的《哈利波特》VCD全集，枕头上妈妈编写的《枕着书香入眠》……妈妈真的很爱我，就是她打了我，她别过身自己也会掉泪的。可惜我从来都不曾用心去体会，应该我说还不懂得用心去体会。
　　我知道我不会一下子变成妈妈希望的那样，但是长这么大，我是第一次那么清楚地知道我该怎么做，我想我是长大了，至少距离长大不远了。
原来长大并不是由年龄或者时间来决定的，当我们学着用心去接收那些从最爱我们的人那里发出的爱的信号的时候，长大，原来真的只需要瞬间就可以完成!
参考答案：
诗词古韵
(1)暮色苍茫中，青山深处，竹林寺掩映其中，袅袅钟声，从寺院飘出，如千里跫音，若有若无。
(2)“独”字写出了诗人伫立日送、友人独自远去的情景，表达了作者依依不舍之情，构成了一种闲淡的意境。
（大意正确即可。）
字词形音
热忱（zhén）——chén　　毛骨悚然（sù）——sǒnɡ　　倔强（qiánɡ）
——jiànɡ　忌讳（wěi）——huì
美文园地
1．（4分）指抗坏血酸。（2分）抗坏血酸就是人体需要的营养成分维生素C，（1分）它具有良好的抗氧化性，保护体内细胞免受氧化损伤。（1分）
2．（4分）（1）直接被氧化，消耗掉多酚周围的氧气，保护多酚免受氧气的攻击；（2分）
（2）促进亚硝酸盐与肌红蛋白反应，加快“发色”过程。（2分）
3．（4分）（1）“可能”表不确定性，说明了亚硝酸盐本身并不致癌，只有当它与肉中的氨基酸反应生成亚硝胺时，才有致癌的风险。（1分）体现了说明文语言的准确性。（1分）
（2）“败家”运用比喻，（1分）生动形象地说明了抗坏血酸很容易被氧化，从而生成一种物质——脱氢抗坏血酸。（1分）
4．（3分）举例子，（1分）具体地说明了抗坏血酸作为食品添加剂运用广、作用大。（2分）
5．（4分）并不是所有的食品添加剂都有害，有的食品添加剂有营养价值，有的食品添加剂能改善风味、口感，增加视频稳定性，不必谈“剂”色变。（2分）只要合理使用食品添加剂，对人体是无害的。（2分）（如果答成食品添加剂都是有害的，不给分）
第二周
第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
生动有趣地描绘了一家人垂钓时兴致勃勃，其乐融融的生活场面。读来令人感到温馨有趣。3分钟。
南池
唐·李郢
小男供饵妇搓丝，
溢榼香醪倒接罹。
日出两竿鱼正食，
一家欢笑在南池。
注释：①榼（音kē棵)，古代酒器。
②醪，浊酒。
③接罹，古代一种头巾。
诗意：
小男孩准备鱼饵，妻子搓丝准备做钓鱼线，
丈夫倒裹头巾，身旁满满一壶浊酒飘出浓浓的香气。
太阳升起两竿高了，正是鱼儿觅食的时候，咬钩的鱼一条接着一条。
一家人欢欢喜喜在南池垂钓。
二、第一声鸟语——字词形音
下列词语中，加点字的注音只有一处不正确，请找出来，在纠错卡上改正。2分钟。
湍急（tuān）
安恬(tián)
销声匿迹(nì)
颓唐(tuí)
挑衅(xìn)
审时度势(duó)
竣工(jùn)
悖论(bó)
刚正不阿(ā)
阻塞(sè)
褒贬(bāo)
风靡一时(mǐ)
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
小说的题目很随意，也很有意思。读完，请你说说人和猴之间发生了一件怎样的故事？几个人？都是怎样的人呢？6分钟。
人和猴的故事
逢锦州
百货大楼坐落在市中心，是市内最繁华最热闹的地方。
在大楼广场的边缘，种着一排碗口粗细的杨树，就在那排树下面，一位衣衫褴褛的老人，木木地看着前方。他手里拿着一顶宽沿大草帽，身边放着一根探路用的竹竿。
在百货大楼侧对面出现了一个青年，他肩上扛着个大木箱，手里牵着一只猴子。他在广场中央把木箱放在地上，然后从中拿出一面锣和槌，交给那猴子，猴子心领神会，照着那面锣便卖力地敲起来，“哐，哐，哐……”
青年又咕哝了句什么，那猴子走到木箱前，从里面扯出一些衣服，在那青年的指点下，忙着往身上穿。
人们说着笑着，迈着各种各样的步子从老人身边走过，悠闲的，矫健的，轻盈的……一听到“哐哐哐”的锣声，有人高叫一声：“耍猴儿喽，快去看哪!”于是大家你推我搡雀跃向前。广场上很快围起了一个人圈。
那猴子穿戴完毕，开始学着人的样子在圈中行走，不时地向周围的人们作揖，然后就开始耍了起来：攀杠子，荡秋千，翻跟头，钻竹圈……
人群里不断地发出一阵阵哄笑。
大概是受了笑闹声的吸引，那乞讨的老人用竹竿儿探着路穿过马路也走了过来。摸索着靠向路旁的铁栏杆，坐下，举起大草帽：“好人们，行行好吧……”
耍得正精彩，青年发出一个口令，猴子立刻收了势，跑到箱子边拿了草帽捧在手里，沿着圈子慢慢走动，把草帽举到人们面前，且不住地鞠躬。于是，各种面值的钞票纷纷投落进草帽里，草帽很快就满了。猴子把钱倒回去，接着继续往下走，不断地举着草帽……
一圈下来，草帽满了三次，最后一次猴子没有把钱倒到箱子里，而是捧着它跳到那青年的肩膀上，单手拿草帽来了个漂亮的白猿献果，人们一阵大呼小叫。
那猴子正要跳下，忽然看到倚栏而坐的老人，眼睛一亮，屈腿弓腰，抱定草帽噌地一下从人们的头上蹿过去，跳到了老人面前。人群发出一片惊呼，纷纷转回身来。老人不知发生了什么事，一下子呆住了，手臂僵硬地停在空中。
猴子站在老人面前端详了一会，突然把拿着的草帽向老人手上的草帽扣压过去，拿起时里面的钱已经到了老人的草帽里。人们又是一阵欢叫：“啊!真有意思!它可真逗。”
那猴看了看空草帽，学着老人的样子，手成作揖状，冲着人群一拱一拱的。人群里又飞出些钞票落进草帽里。人们的兴致也随之达到了高潮，沸腾得像炸了窝的蜂群，有叫的，有笑的，有相互戏谑打闹的，还有就此发表高论的……
猴子正要把草帽里的钱再次扣进老人的草帽里，那青年冲过来给了猴子一皮鞭，猴子痛苦地嘶叫了一声，跳出人群，跑回到箱子旁，蜷缩成一团。
四、第一滴甘露——文言源泉
【阅读提示】
2015年北京中考
范仲淹的《岳阳楼记》是传统篇目，也是初中课本中的重点篇目，因而考察是必要的。课外选文与《岳阳楼记》相呼应，不仅文辞相仿，作者情怀也有相通之处。10分钟。
阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第1–
3题。
【甲】予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阳，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？
若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（选自范仲淹《岳阳楼记》）
【乙】游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡。亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。
日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀（容色变得忧惧）然以悲，泫然（流泪的样子）不能自已也。（选自袁中道《游岳阳楼记》）
1.
解释下列语句中加点词的意思。
（1）此则岳阳楼之大观也
观：________
（2）则有去国怀乡
去：________
2.
用现代汉语翻译下列语句。
（1）春和景明
翻译：__________
（2）时有小舫往来
翻译：__________
3.
【甲】【乙】两段文字写的都是游览者在岳阳楼的所见所感。【甲】文中，淫雨、阴风、浊浪等景物出发了“迁客骚人”的悲苦之情，沙鸥、锦鳞、芷兰等景物触发了“迁客骚人”的喜悦之情。【乙】文中，清风、湖水、
①
等景物触发了作者的愉悦之情，浓云、
②
、巨浪等景物触发了坐着的悲伤之情。“迁客骚人”和袁中道都没有达到范仲淹所说的“不以物喜，不以已悲”的境界，原因是
③
。
五、第一抹朝阳——范文导向
2015海南中考作文：
　　阅读下面材料，按要求作文。
　　在英国一个乡村的田野里，一位贫困的农民正在劳作。忽然，他听到呼救声，一个孩子落水了。他不加思索，跳入水中，孩子得救了。
　　获救的孩子是一个贵族公子。几天后，贵族一家带着厚礼登门致谢，农民拒绝了厚礼。
　　老贵族敬佩农民的善良，感念他的恩德，于是决定资助农民的儿子到伦敦去接受高等教育。农民接受了这份馈赠，能让自己的孩子受到良好的教育是他多年来的心愿。
　　农民很快乐，老贵族也很快乐，因为他们终于完成了自己的心愿。
　　多年后，农民的儿子被英国皇家授勋封爵，并获得1945年的诺贝尔医学奖。他就是青霉素的发明者——亚历山大·弗莱明。
　　那名贵族公子在第二次世界大战期间患上了严重的肺炎。但幸运的是，依靠青霉素，他很快就痊愈了。他就是英国首相丘吉尔。
　　要求：①自选角度，自定主题;②自拟题目，自定文体(诗歌除外);③字迹工整，书写规范，不少于500字;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
【阅读提示】
2015年海南中考作文是材料作文，而且有两篇独立的材料，这是其中一篇。
材料作文的审题关键在于排除干扰信息，准确把握材料主旨，切忌以偏概全，断章取义。通观这篇材料，干扰信息是青霉素的发明者——亚历山大·弗莱明与英国首相丘吉尔那耀眼的光环，考生应该不畏光环遮望眼，去解读材料里充斥着的“感恩”的主旨。
下面这篇满分作文，立意精准，语言丰富，意境优美，清新自然。特别是文章中间列举出现实生活和自然界中的种种“感恩”的典型现象，组成排比，突出了“感恩”的主题，使语言如珍珠美玉，既有闪亮的文采，又有丰厚的内涵。8分钟。
满分作文示例：
感恩一抹花香
　　清晨，几声鸟鸣声把我从梦中惊醒，一缕阳光从窗帘缝中偷偷钻进来，调皮地拨开我朦胧的睡眼。我知道天空已经放晴了。
　　推开一扇窗，我看见了一片蔚蓝，几朵雪白的云朵在天空中悠闲地飘过。我呼吸着大自然所给予的新鲜空气，偶尔一缕略带凉意的清风，夹杂着一抹淡淡的花香，拂过脸庞，感觉无比惬意。这花香从哪里飘来 放眼望去，只见一片翠绿中，这儿一抹红，那儿一簇白，原来是三角梅和玉兰花开得正旺呢!若非这雨后一抹花香，我竟没发现窗外已绽放这么绚烂的花朵。
　　感谢这一抹花香，让我领略了淡淡花香后的美丽。
　　生活中，处处都弥漫着花香。每天早晨起床，爸爸妈妈总是早早的把早餐做好，那美味的早餐，就像是一抹花香;走在上学路上，清洁工老人那被晨曦拉得长长的背影，就像是一抹花香;公交车上，售票员阿姨那甜甜的微笑，也似一抹花香;学校里，老师的认真指导，同学们的热心帮助，不也似一抹花香吗
　　所以，心存感恩吧!小草心存对阳光雨露的感恩，一岁一枯荣之后又萌发新绿;雄鹰心存对蓝天白云的感恩，在清寒玉宇中展翅高飞;溪水心存对巍峨高山的感恩，从山涧低吟飞泻;泥土心存对广袤大地的感恩，在田野里散发沁人的芬芳。我们生活在感恩的世界里，感恩生命的伟大，感恩生活的美好;感恩父母的悉心呵护，感恩老师的谆谆教诲，感恩同学的热心帮助……我们感恩大自然赋予生命的一切恩泽。
　　推开一扇窗，让一抹花香飘进来。心存感恩，这一抹花香，将会变成一片花海中弥漫的花香，随风飘散，无所不在。
参考答案：
字词形音
B项中“巧夺天工”的意思是精巧的人工胜过自然。
文言源泉
1.景象（景观），离开
2.（1）春风和煦，阳光明媚
（2）时常有小船来来往往
3.①小船
②狂风
③“不以物喜不以己悲”指不因外物的好坏和自己的得失或喜或悲。“迁客骚人”是带着自己的情感去看眼前的景物，袁中道由景生情，因此都没有达到此境界。
【解析】考查对文字内容的理解，前两空梳理文段即可得出答案，最后一空需要对“不以物喜不以己悲”进行解释，理解其含意后回答。
第三周
第一天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这是一首课内的诗歌，学过了，情感把握起来较容易，因而，具体诗句赏析时，注意与情感联系，就不会偏颇了。4分钟。
（湖北荆州中考）
春
望
杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
1．诗歌表达了诗人________________________________的感情。
2．请赏析“烽火连三月，家书抵万金。”这一名句的妙处
________________________________________________________________________________
。
二、第一声鸟语——字词形音
这一小题所选词语丰富，包括成语在内，有常用的，也有不太常用的，有多音字，也有较生僻的字，难度还是有一些。2分钟。
下列词语加点字的注音，有几处错误，找出来，在纠错卡上改正。
妖娆(ráo)
重荷(hé)
苦心孤诣(yì)
绯(fēi)红
阔绰(chuò)
惟妙惟肖
(xiāo)
丰硕(shuò)
馈(kuì)赠
根深蒂(dì)固
芳馨(xīn)
鞭挞(dá)
叱咤(zhà)风云
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
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　　　错误
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三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
关于“我的老师”这样的话题，我们看的多了，写的也多了，只是，下面这篇文章，从一句“温暖心窝的话语”入手，写出了两个不一样的老师的形象。难能可贵的是，结尾处那个让人意想不到的结果，陡然增加了文章的意蕴，耐人寻味。8分钟。
（2015广西柳州）
温暖心窝的话语
包利民
①初中时，语文老师是个严厉的中年女人，姓王，那时我刚从农村转来县里中学，由于不了解这个老师，被她狠狠地批评了几次，以致一见她就害怕，心里有了阴影。
②当时我写字极潦草，虽然在王老师的调教下，已经工整了许多，却依然难以入眼。来新学校上学后，有一次交作文，我对作文还是有信心的，心想就算字写得难看些，作文的质量也能弥补不足。而且，听说王老师就要调走了，这些天上课一直有个年轻的林老师跟着听课，准备接手我们班的语文课。
③当我满怀希望地盼到把作文本发下来时，迫不及待地翻开，却如遭了当头一棒，我的三页作文被撕掉了！王老师有这个习惯，谁的作文写得不好，都会撕掉重写。我就经历了好几次。可是没想到，自己很有信心的作文，也是这个命运。而且全班就我一个人被撕了，心里黯淡到了极点。当我把重新写的作文交上去后，过了两天，课代表把我的作文本拿了回来。我翻开一看，还好，这次没有撕。
④我随意翻了翻，就在作文后面看到一句鲜红的评语：“你的作文写得是班上最好的，所以我把前一篇撕下来，留着作纪念了！”那一瞬间，我心里猛然一暖，再也没有了怨恨和不满，眼睛一下子就濡湿了！我跑去办公室，却见那个一直跟着听课的林老师在那里，她说：“王老师已经走了，调到别的城市去了！”
⑤王老师留在我作文本上的那句话，久久地温暖着我的学生岁月，及至以后走上写作这条路，与此也有着极大的关系。只是那以后，到现在的二十多年里，却再也没能见到她。
⑥大学毕业后我走上社会。有一年，我去了一个极偏僻遥远的大山深处的村庄，当了一段时间的代课老师。在那天涯海角般的地方，面对那些纯净的笑脸和清澈的眼睛，我渐渐地爱上那里。每天，除了给孩子们上课，更多的时候，孩子们会问我山外的事，听着我有声有色的讲述，他们的眼中全闪着向往的光。
⑦我在那里呆了三个月，离开时，正是秋天，满山的树和花正绚烂得一片深情。孩子们爬上前面的那座山，然后，那个当班长的女生给了一张叠着的纸，让我出了山再看。当我来到镇上，坐上通往县城的汽车，大山已被远远地甩在了身后。我打开那张纸，是一行字：舍不得老师，可不会留您，以后我们会去山外找您！二十个字，二十种笔体，我知道是班上的二十个孩子每人一个字写下的！我回望去，大山已淡成一道浅影，又在我濡湿的目光中朦胧起来。
⑧这几句温暖心窝的话语，都留在我的心里，在我的生命里开出永不凋零的花朵。
⑨前年，我回到家乡的县城，在街上邂逅初中时后来教我们语文的林老师，她都已经有了白发，提起曾经给我作文本写下那句话的王老师，她却笑着说：“其实，那句话是我写的。王老师走了，我怕你对她有抱怨，我怕你因此对任何人失去信心，所以……”
⑩在七月的阳光下，我的眼睛刹那间又濡湿了。
（选自《做人与处世》，有删改）
1.对于“我”那次交上去的作文，王老师和林老师分别作了什么事？
2.文中三次提到“我”的眼睛“濡湿”所包含的感情是否相同？为什么？
3.请从修辞运用的角度赏析第⑧段中画线的语句。
4.结合全文，说说第⑨段有何作用。根据你的理解，谈谈林老师是一位什么样的老师。
四、第一抹朝阳——范文导向
【阅读提示】
吉林中考作文：歉疚
这个题目不难写，但是，考生需要注意的是，叙述往事的时候，不要写成流水账。既使有的考生缺少文采，也要注意细节的描写。记叙文的线索要清楚，例如时间线索、情感线索等，线索要明晰，因为这可以说明考生的思路是清晰的。
下面这篇满分作文可做范例。7分钟。
满分作文示例：
歉
疚
父母，一个温馨的名词；亲情，一段动人的旋律。无论时间如何推移，亘古不变的是暖暖真情。
　　我一直引以为豪的是生活在一个幸福的家庭里。从呱呱坠地那天起，我就在父母无微不至的关怀中成长。伊伊学舌时，有父母的耐心教导;蹒跚学步时，有父母的有力搀扶;做错事情时，有父母的谆谆教悔;失落伤心时，有父母的鼓励话语;身体不适时，有父母的细致照料……
　　随着年龄的增长，个性极强的我越来越不能理解父母的爱，厌烦父母的絮絮叨叨，畏惧父亲的严辞厉色。
　　我总是埋怨父母不了解我的辛苦一味给我施加压力，我总是抱怨父母不了解我的成长所赋于我独立的能力，不给我自由的空间，我也总是对着他们大声宣泄着不满，对他们的劝告置之不理，把他们的提醒当作耳旁风。
　　直到我离开父母，住到学校，我才明白我从未想过他们的用心良苦，从未体验过他们的辛酸，从未了解他们为我担了多少心，愁过多少事，天知道我伤害了最最亲爱的父母有多深。年轻气盛的我，就像一只刺猥，攻击力超强。
　　但我最最亲爱的父母并没有因为我的叛逆刁蛮，任性而减少对我的关爱。亲情是与身俱来的，父母的宽宏大量给了我弥补过失的机会，我相信我与父母间的爱是纯洁牢靠的，我们彼此需要，谁也离不开谁。
　　父母的养育之恩，永生难报。感谢我的父母，赐于我生命。对于每一件美好的事情都应心存感激，何况是父母。
　　作为子女，报恩的最好方式莫过于实现父母的心愿，让他们开心。我的父母说过他们不在乎自己的生活是否艰苦，他们会用全力，支持我读书，希望我能有出息。那么我对于父母满腔的歉意，就应该用今天的努力学习来表达。父母为我操碎了心，如果我一事无成，怎能对得起父母呢 我认为学生孝敬父母，最好的礼物就是一份满意的成绩单，为了报答父母的恩情，我将在以后的日子里，尽己所能努力学习。
　　我对父母有深深的歉疚，我知道他们不会怪我，只会认为我年龄小，不懂事。这就是父母的伟大之处。我希望能向父母说一声“对不起”，真心的祝愿他们健康长寿，我不会辜负他们的殷切期望，努力就从今天开始。
参考答案：
诗词古韵
1．忧国伤时、念家悲己。
2．在战火连绵不断的日子里，消息隔绝。作者用“抵万金”来形容家书的珍贵，表达了对妻子儿女的强烈思念，能激起人强烈的共鸣。（意近即可）
字词形音
重荷(hé)——hè
惟妙惟肖
(xiāo)——xiào
鞭挞(dá)——tà
美文园地
1.王老师不满意我的作文，把它撕掉了；林老师则以王老师的口吻给我写了肯定勉励的话。
2.三次“濡湿”所包含的感情不相同；第一次“濡湿”体现“我”因被老师肯定认同而喜悦、高兴的心情；第二次“濡湿”体现“我”对孩子们的留恋（或离开孩子们而感到内疚）；第三次“濡湿”体现“我”在知道真相后的震撼，感激。
3.运用了比喻的修辞手法。生动形象地表现这些话语的美好和温暖，表达出“我”永远回味，永远为之感动的心理。（或生动形象地表现这些温暖人的话语，给我带来了巨大的影响和永久的回味。）
4.这一段的作用是揭开事情真相，突出林老师的师德和爱心，也解开前文的悬念，回应前文的伏笔；林老师用巧妙的方式来维护学生尊严和勉励学生进步，她是一位善良、智慧、教育有方、理解尊重学生、呵护学生成长的好老师。
第三周
第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这首诗描写了一幅清新动人的水乡风俗画，它从一个侧面反映出渔家生活的恬静闲宜，令人陶醉。诗歌取材平易，只是渔家寻常事，但写得真切自然，情酣意浓，不做作，无斧凿，使人觉得纯朴的民风迎面吹来，好舒畅好舒畅！心情舒畅地朗读。4分钟。
渔
父
唐·李中
偶向芦花深处行，溪光山色晚来晴。
渔家开户相迎接，稚子争窥犬吠声。
雪鬓衰髯白布袍，笑携赪鲤换村醪。
殷勤留我宿溪上，钓艇归来明月高。
诗意：
我向芦花深处走去，群山掩映着潺潺溪水，在夕阳中显出明艳的美景。
打鱼人家打开房门出来迎接我的到来，小孩子偷偷看我，狗也在一旁叫个不停。
我的头发和胡须都已经花白，穿着一件白色的布袍，笑着提着一条红鲤鱼来换乡村里的酒喝。
渔人殷勤的留我住下，明月高照之下，打渔船也归来了。
二、第一声鸟语——字词形音
这道小题里的每一选项都来自课本，标注明显，就是检查考生在课堂上字词的积累情况的。3分钟。
下列句子中加点字读音，有几处不正确，请找出来，在纠错卡上改正。
A、他伸展出他如盖的浓阴，来荫（yīn）庇树下的幽花芳草，他结出累累的果实，来呈现大地无尽的甜美与芳馨（xīn）。（冰心《谈生命》）
B、每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆……又像一个忍俊不禁（jīng）的笑容，就要绽（zhàn）开似的。（宗璞《紫藤萝瀑布》）
C、从我丈夫温和沉静的性格中我获益匪（fěi）浅。当他猝（cù）然长逝以后，我便学会了逆来顺受。（玛丽·居里《我的信念》）
D、百十个腰鼓发出的沉重响声，碰撞在遗落了一切冗（yōng）杂的观众的心上，观众的心也蓦（mù）然变成牛皮鼓面了。（刘成章《安塞腰鼓》）
纠错卡：
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三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
我们人类从大自然那里学到了很多知识，而且还专门有一门学问叫仿生学。《葵花的启示》是不是也有点仿生的意味呢？反正作者跟朋友都从中受益匪浅。这样的文章有意义，有价值，值得一读。8分钟。
葵花的启示
七茶
我和要好姊妹D，互诉正处于所谓叛逆期子女的言行，满腔困惑满腹无奈。没想到从根本上解除了我俩烦心苦恼的，不是心理学家，而是一位画家。
画家姓徐。那日，西下的夕阳照进上海西北角他的画室，两幅并排挂着的画，一幅是油画《向日葵》，一幅是他那在美国长大的19岁爱女画的肖像画《花开声》。几个小时聊下来，这两幅看似毫不相关的画，却让我和D从中得到了极大的启示。
“更无柳絮因风起，唯有葵花向日倾”，葵花向阳——这早已成了一般人的共识。但事实不然。葵花“向日”与否，是由不同生长阶段所含的生长素决定的：葵花在发茅后到花盘盛开之前，因为背光一面生长素的含量升高而刺激细胞拉长，所以它是从东向西向着太阳转动的，但花盘的指向总落后太阳12度，转速约比太阳慢48分钟：正午红日高照，葵花本能地为避猛烈阳光的直射，会作偏东小于30度的转向：太阳西下，生长素重新分布，刚开的葵花花盘慢慢地往回收摆，只将绿色蒂盘对着西斜的太阳；
凌晨3点，葵花的转向又回到起始位置——东方，等待着太阳的东升，为的是要烘干花盘里的夜露水，使花盘成为温暖的小窝，吸引昆虫停留传粉；
在葵花花盘盏开的最后时刻，生长素萎缩，花盘也就固定朝东了。
可见，葵花的向日性是有条件的：向阳，全是为了自身能充分利用阳光进行光合作用，有利繁衍；不向阳，也是自身生长发育的需要。当向阳不利于或有害于自身发展时，出于本心本性，她是不肯也不会去向阳的，或偏开点角度，甚或背对太阳。这就是植物生长的自然规律，也是一切生命体生长的自然规律。
画家感慨地说：如果把父母长辈比作太阳，那就别指望孩子总向着你转，他生长到一定阶段，体内的“生长素”会促使他与你保持距离，偏开角度，甚至与你所谓的良好愿望背道而驰，这也是成长的必需阶段。谁要为此烦恼，就是在与自然的本质作对，那么对不起，你不仅成了忧天的杞人，还是个违背自然规律的笨人。正是因为这个道理，让画家创作了《花开声》。我和D不懂绘画，但面对这两幅有着因果关系的画，似乎也看出了丰富的内涵。
我俩心悦诚服地接受了画家的说法，与其说是儿女让你烦恼，不如说是自己知识缺乏。也许吧，若能一切随他去，便是世间自在人。
四、第一滴甘露——文言源泉
【阅读提示】
由于有些同学对这位历史人物不熟悉，所以，文言文阅读时可能有些难度。所给题目实词虚词常用，容易作答；人物评价，在粗通文意的基础上，也不太难；翻译句子，如果弄明白是寇准自己的话，估计也就不难了。14分钟。
寇
准
准少英迈，通《春秋》三传①。年十九，举进士。太宗取人，多临轩顾问，年少者往往罢去。或教准增年，答曰：“准方进取，可欺君邪？”后中第，授大理评事，知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役，未尝辄出符移②，唯具乡里姓名揭县门，百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院，授右正言、直史馆，为三司度支推官，转盐铁判官。会诏百官言事，而准极陈利害，帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士，判吏部东铨。尝奏事殿中，语不合，帝怒起，准辄引帝衣，令帝复坐，事决乃退。上由是嘉之，曰：“朕得寇准，犹文皇之得魏徵也。”
(选自《宋史 寇准传》)
注释：
①三传：《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。
②符移：宜府征调敕命文书。
1.解释下面加点的词。
(1)每期会赋役(
)
(2)事决乃退(
)
2.用现代汉语翻译下面的句子。
准方进取，可欺君邪
3.通读文段，你认为寇准是一个怎样的人
参考答案：
字词形音
荫（yīn）庇——yìn
忍俊不禁（jīng）——jīn
冗（yōng）杂——rǒng
文言源泉
1.(1)适逢、正赶上。(2)才。
2.寇准我刚刚参加进士考试，要取得功名，怎么能欺骗皇上呢
3.才华出众，诚实守信，为官有方，敢于直谏。
译文：寇准年轻时才华出众，精通《左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。十九岁时中进士。太宗选拔人才，经常亲自到殿前平台看望询问，年纪小的人经常不被录取。有人教寇准增报年龄，寇准回答说：“寇准我刚刚参加进士考试，怎么能欺骗君主呢 ”后来寇准考中，授予大理评事的官职，先后担任归州巴东县、大名府成安县的县令。每次到了交税赋服役的时候，从没拿出官府征调敕命文书，只根据乡亲的姓名张贴在县门口，百姓从没有敢误期的。寇准曾经在宫殿之中向皇帝启奏事项，他的话与皇帝的想法不相符，皇帝很生气地站起来，寇准于是就拽住皇帝的衣服，让皇帝又坐下，等事情解决后才退下。因此皇帝奖赏他说：“我得到了寇准，就像文皇得到了魏征一样。”
第四周
第一天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
也是一道检查传统名篇的题目，而且，就针对广为传唱的名句设题，因而，降低了难度，容易得分。5分钟。
（湖北随州中考）
阅读下列古诗，完成诗后题目
饮
酒（八）
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.既然“结庐在人境”为何没有“车马喧”，请用诗中句子作答。
2.“悠然见南山”中的“悠然”一词写出了诗人怎样的心境？
3.能否把“悠然见南山”中的“见”字改为“望”字？为什么？
二、第一声鸟语——字词形音
下列词语中，有几处注音、字形有错误，找出来，请在纠错卡上改正。2分钟
悄qiǎo然
褒bāo义词
并行不悖bèi
拮据jū
更gēng衣室
举一反fǎn三
倔jué强
凹āo透镜
诲huì人不倦
滑稽jì
荧yíng光屏
别出新裁cái
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
这篇文章描写细腻、真切，然而，含义埋藏较深，不容易理解，这就造成了4、5两题作答困难。尤其是结尾，如果不能用超现实的思维分析，估计很难做出正确的理解。10分钟。
（江苏连云港中考）
猎
手
贾平凹
　　①从太白山的北麓往上，越往上树木越密越高，上到山的中腰再往上，树木则越稀越矮，待到大稀大矮的境界，繁衍着狼的族类，也住了一户猎狼的人家。
　　②这猎手粗脚大手，熟知狼的习性，能准确地把一颗在鞋底蹭亮的弹丸从枪膛射出，声响狼倒。但猎手并不用枪，特制一根铁棍，遇到狼故意对狼扮鬼脸，惹狼暴躁，扬手一棍扫狼腿，狼的腿是麻杆一般，着扫即断。然后挡腰直敲，狼腿软若豆腐，遂瘫卧不起。旋即弯两股树枝吊起狼腿，于狼的吼叫声中趁热剥皮，只要在铜疙瘩一样的狼头上划开口子，拳头伸出去于皮肉之间嘭嘭捶打，一张皮子十分完整。
　　③几年里，矮林中的狼竟被猎杀尽了。
　　④没有狼可猎，猎手突然感到空落，他常常在家喝闷酒，倏忽听见一声嚎叫，提棍奔出去，鸟叫风前，花迷野径，远近却无狼迹。这种现象折磨得他白日不能安然吃酒，夜里也似睡非睡，欲睡乍醒，猎手无聊得紧。
　　⑤一日，懒懒地在林子中走，一抬头见前面三棵树旁卧有一狼作寐态，见他便遁。猎手立即扑过去，狼的逃路是没有了，就前爪搭地，后腿拱起，扫帚大尾竖起，尾毛动，发一面旗子。猎手一步步向狼走近，眯眼以手招之，狼莫解其意，连吼三声，震得树上落下一层枯叶。猎手将落在肩上的一片叶子拿了，吹吹上面的灰气，突然棍击去，倏忽棍又在怀里，狼却卧在那里，一条前爪已经断了。猎手哈哈大笑，迅雷不及掩耳将棍再要敲狼腰，狼狂风般跃起，抱住了猎手，猎手在一生中从未见过这样受伤而发疯的恶狼。棍掉在地上，同时一手抓住了一只狼爪，一拳塞进弯过来要咬手的狼口中直抵喉咙。人狼就在地上翻滚搏斗，狼口不能合，人手不放松。眼看滚至崖边了，继而就从崖头滚落数百米的崖下去。
　　⑥猎手跌落到三十米，在崖壁上的一块凸石上，惊而发现了一只狼，此狼皮毛焦黄，肚皮丰满，一脑壳的桃花瓣。猎手看出这是狼妻。有狼妻就有狼家，原来太白山的狼果然并未绝种啊。
　　⑦猎手跌落到六十米，崖壁窝进去一小小石坪，一只幼狼在那里翻筋斗。这一定是狼子。狼子有一岁吧，已经老长的尾巴，老长的白牙。这恶东西是长子，还是老二老三？
　　⑧猎手跌落到一百米，看见崖壁上有一洞，古藤垂帘中卧一狼，瘦皮包骨，须眉灰白，一右眼瞎了，趴聚了一圈蚊虫。不用问这是狼父了。狡猾的老家伙，就是你在传种吗？狼母呢？
⑨猎手跌到二百米，狼母果然又在一个洞口。
⑩……
　　⑾猎手和狼终于跌落到了崖根，失掉在斜出的一棵树上，树咔嚓断了，同他们一块坠在一块石上，复弹起来，再落在草地上，猎手感到剧痛，然后一片空白。
　　⑿猎手醒来的时候，赶忙看那狼。但没有见到狼，和他一块儿下来已经摔死的是一个四十来岁的男人。
　　
（选自《太白山记》，人民文学出版社）
1.划线的第③节在文中有何作用？
2.请从表达方式的角度鉴赏第⑤节划横线的句子。
3.综合全文来看，你认为猎手是个怎样的人？请联系文中相关情节作分析。
4.⑥—⑩节，作者细致描述了猎手跌落过程中的所见所想，请分析其目的何在。
5.小说的结尾出人意料，有种荒诞的“聊斋”感，请谈谈你的理解。
　　
四、第一抹朝阳——范文导向
【阅读提示】
2015海南中考作文：
依然是上海的材料作文，只不过下面一篇满分作文将善良与报恩联结，让材料主旨丰富起来。也由于它是一篇难得的议论文，且层次清楚，结构严谨，思路清晰，首尾圆融，开阖自如，又夹叙夹议，引人入胜。7分钟。
满分作文示例：
送人玫瑰，手有余香
　　农民与贵族，一个缘于善良，一个出于报恩，都在别人需要帮助的时候毫不犹豫地伸出了自己的援手。他们是快乐的，因为他们都完成了自己的心愿;他们更是无比幸福的，因为他们的善举，为他们自己的后代甚至国家播下了善种。
　　其实，帮助别人就是帮助自己。在人的一生中往往会发生很多意想不到的事情，有时候，我们只是出于简单的、帮助别人的目的才去做一件事，但最终这件事却会令自己受益。
　　有这样两则故事：有个盲人在夜晚行路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。人们很好奇，就问他：“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路呢 ”盲人说：“我提着灯笼，既为别人照亮了路，同时别人也容易看到我，不会撞到我。这样既帮助了别人，又保护了自己。”在一次战斗中，将军看到远处飞来一枚炸弹，在大家都卧倒的时候，可旁边还有个小战士在那傻傻地站着，于是将军奋不顾身地扑向那个小战士。一声巨响之后，他们俩人身上都积满了尘土，幸运的是，俩人都毫发无损。将军站起来回头一看，不禁惊呆了：原来自己刚才站立的地方已经成了一个大大的弹坑。
　　我家住农村，到了夏秋时节，会有很多毒蛇出没。于是一户住在路边的人家就把自家的电灯拉出来，挂在屋檐下，为夜行人照路。一天晚上，屋子主人外出，当他踏出门槛时，清楚地看到一条毒蛇就盘在他的必经之路。于是我常想，倘若屋子的主人没有一颗善良之心，不把电灯挂出来，那晚他一定会被蛇咬着。
　　人生在世，命运多舛，难免会遇到种种不幸，倘若人人都像这位盲人、将军和农夫一样，在别人需要帮助的时候伸出援助之手，既给别人带来方便与关爱，又给自己的人生驿站带来快乐与幸福，那么我们这个世界一定会充满光明和温暧。
　　万千大道理，其实一句话：送人玫瑰，手有余香。
参考答案
诗词古韵
1.心远地自偏
2.“悠然”写出了诗人那种恬淡、闲适的心情。
3.不能。“见”表现的不是诗人对山的有意观望，而是在采菊时山的形象无意中映入眼帘的状态。
字词形音
滑稽jì——
jī
别出新裁——别出心裁
美文园地
1.结构上：承上启下，收束全文，为下文的波澜陡起做铺垫。内容上：狼被猎尽，说明猎手杀狼数量之多，猎杀本领了得，才会有下文失去对手的百无聊赖，才会有突遇对手的故事波澜。
2.运用了细节描写（动作描写），形象再现了猎手面对狼时的气定神闲，以及猎杀手段的娴熟残忍。
3.文中猎手是一个残忍嗜杀，贪得无厌，人性扭曲的人。理由：能用枪猎狼，却偏要用棍虐杀；活剥狼皮，手段极为残忍；无狼可猎，竟至于寝食难安；坠落山崖，仍念念不忘猎狼之事，把对方视为恶物，而没有意识到自己比对方更甚百倍。
4.揭示了自然界生命脆弱的一面；即使是彪悍如狼者，也不得不依靠天然的屏障来寻求自保。猎手一路所见肚皮丰满的“狼妻”，翻筋斗的“狼子”，瘦皮包骨的“狼父”，坠落之时想到的仍然是猎杀，突出表现了猎手已完全失去了人之所以为人的“恻隐之心”，异化成了比狼还凶狠的动物。揭示了人性缺失的一面：处于死亡边缘却不醒悟，仍然盘算着将对手斩尽杀绝。
5.开放性题目，自圆其说即可。示例1：结局是自然对人类下的最后通牒。与猎人一同摔下来的狼变成了四十来岁的男人，告诉人们：人类在屠戮狼群，破坏自然的同时，其实就是杀死自身。示例2：猎手无狼可猎，竟至于寝食难安，于精神恍惚间误将他人作狼加以猎杀。作者写作意图无非是想揭示人类的残忍嗜杀，贪得无厌，终将导致害人害己。示例3：结尾猎手看到死的是个四十来岁的男人，而地上却没有狼，作者似乎是想引导我们设想，这只是猎手的灵魂在俯视一切。这样一来，作者的写作意图也就不言而喻：人与自然的斗争，人类也许能占有一时的上风，但终将遭到自然的报复。
第四周
第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
此词上片从游湖写起，讴歌春色，描绘出一幅生机勃勃、色彩鲜明的早春图；下片则一反上片的明艳色彩、健朗意境，言人生如梦，虚无缥缈，匆匆即逝，因而应及时行乐，反映出“浮生若梦，为欢几何”的寻欢作乐思想。作者宋祁因词中“红杏枝头春意闹”一句而名扬词坛，被世人称作红杏尚书。
这首词章法井然，开阖自如，言情虽缠绵而不轻薄，措词虽华美而不浮艳，将执著人生、惜时自贵、流连春光的情怀抒写得淋漓尽致，具有不朽的艺术价值。4分钟。
木兰花
宋·宋祁
东城渐觉风光好，縠(hú)皱波纹迎客棹。
绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少，
肯爱千金轻一笑。
为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。
注释：①縠皱波纹：形容波纹细如皱纹。縠（hú）皱：即皱纱，有皱褶的纱。棹：船桨，此指船
②浮生：指飘浮无定的短暂人生。
③肯爱：岂肯吝惜，即不吝惜。一笑：特指美人之笑。
诗意：
城东渐渐让人感觉到风光美好，湖面漾起皱纱似的波纹，迎接游人客船的来到。
绿杨垂柳笼聚着雾气如淡烟，拂晓的寒气在四处弥漫，唯有红艳的杏花在枝头簇绽，春意盎然，像火焰般闹喧。
人生如漂浮在水面上的泡沫，总是抱怨欢娱太少，谁肯吝惜千金却轻视美人的回眸一笑？
为你我持酒盏劝说西斜的金色太阳，且为聚会的好友宾朋在百花丛中留下一抹晚霞夕照。
名句欣赏：绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
“绿杨”句点出“客棹”来临的时光与特色。“晓寒轻”一个“轻”字，给人轻柔的触感，写的是春意，也是作者心头的情意。“红杏枝头春意闹”，“闹”字不仅形容出红杏的众多和纷繁，而且，它把生机勃勃的大好春光全都点染出来了。“闹”字颇具动感效果，不仅有色，而且似乎有声，王国维在《人间词话》中说：“着一‘闹’字而境界全出。”
二、第一声鸟语——字词形音
这是一个新颖的题型，既有词语字形和意义的考查，又考查了成语知识，是不错的尝试。2分钟。
依据词典解释，对横线处选填汉字的判断，哪个不正确？在纠错卡上改正。
A．通
达旦(霄，宵)
“霄”有“天空”的意思，“宵”有“夜”的意思。判断：横线处应填“宵”。
B．多姿多
(彩，采)
“彩”有“颜色”的意思，“采”有“神色”的意思。判断：横线处应填“彩”。
C．物
天择(竞，竟)
“竞”有“竞争”的意思，“竞”有“完毕”的意思。判断：横线处应填“竞”。
D．重
覆辙(蹈，导)
“蹈”有“踩”的意思，“导”有“引导”的意思。判断：横线处应填“导”。
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
我敢料定，你没有见过这样的月亮，即使见过，也不会有这样的情怀，反正，我是第一次见到这样描写月亮的文字，一次就被它攫住了心灵，由衷地感动了。看看那些细腻的描写，你也会感动的。深情朗读，9分钟。
燃烧的月亮
迟子建
太阳是不大懂得养生的，只要它出来，永远圆圆的脸，没心没肺地笑。它笑得适度时，花儿开得繁盛，庄稼长势喜人，人们是不厌弃它的；而有的时候它热情过分了，弄得天下大旱，农人们就会嫌它不体恤人，对它骂上几声。看来过于光明了，也是不好。月亮呢，它修行有道，该圆满时圆满着，该亏的时候则亏。它的圆满，总是由大亏小亏换来的。所以亏并不一定是坏事，它往往是为着灿烂时刻而养精蓄锐。
故乡的夜晚，一本书，一杯自制的五味子果汁，就会给我带来踏实的睡眠。可是到了月圆的日子，情况就大不一样。穿窗而过的月光，会拿出主子的做派，进了屋后，招呼也不打，赤条条的，仰面躺在我身旁空下来的那个位置。它躺得并不安分，跳动着，闪烁着，一会儿伸出手抚抚我的睫毛，将几缕月光送入我的眼底；一会儿又揉揉我的鼻子，将月华的芳菲再送进来。被月光这样撩拨着，我只能睡睡醒醒了。
月光和月光是不一样的。春天的月光，似乎也带着股绿意，有一种说不出的嫩；夏日的月光呢，饱满，丰腴，好像你抓上一把，它就能在指尖凝结成膏脂；秋天的月光，一派洗尽铅华的气质，安详恬淡，如古琴的琴音，悠远，清寂；冬天的月光虽然薄而白，但它落到雪地后，情形就不一样了，雪地上的月光新鲜明媚得像刚印刷出来的年画。所以冬日赏月，要立在窗前。看着月光停泊在雪地后焕发出的奇异光芒，你会想，原来雪和月光，才是这世上最好的神仙眷侣啊。
春天，一个满月的日子，又是周末，故乡的亲人们聚在一起，做了几道风味独特的菜，大家快活地喝酒聊天。晚饭后，我回到自己的住处时，月亮已经升起来了。微醺的缘故，未及望月，我就熄灯睡了。凌晨3点初醒，室内似明非明，我起身取水杯的时候，发现杯壁上晃动着迎春枝条般的鹅黄光影。心想月光大约太喜欢玻璃杯了，在它身上作起了画。喝过那杯被月光点化过的水，无比畅快。回床的一瞬，我有意无意地望了一下窗外，立时被眼前的情景震住了：天哪，月亮怎么掉到树丛中了？我见过的明月，不是东升时蓬勃跳跃在山顶上的，就是夜半时高高吊在中天的，我还从没见过栖息在林中的月亮。那团月亮也许因为走了一夜，被磨蚀得不那么明亮了，看上去毛茸茸的，更像一盏挂在树梢的灯。那些还未发芽的树，原本一派萧瑟之气，可是掖在林间的月亮，把它们映照得流光溢彩，好像树木一夜之间回春了。
看过了这样的月亮，我再回到床上时，又怎能不被美给惊着呢!虽然我接着睡了，可是往往眯上二三十分钟的样子，又惦记着什么似的，醒来了。只要睁开眼，朦胧中会望一眼窗外——啊，月亮还在林间，只不过更低了些。再睡，再醒来，再望，也不知循环往复了多少次，月亮终于沉在林地上，由灯的形态，变幻成篝火了。这是那一夜的月亮，留给我的最后印象。
第二天彻底醒过来时，天已大亮。窗外的山，哪儿还有满月时的胜景。消尽了白雪而又没有返青的树，看上去是那么的单调。虽然寻不见月亮的踪迹，但我知道它因为昨夜那一场热烈的燃烧，留下了缺口，不知去哪儿疗伤去了。此后的半个月，它将一点点地亏下去。待它枯槁成弯弯的月牙儿，才会真正复苏，把亏的地方，再一点点地盈满。它圆满后，不会因为一次次地亏过，而就不燃烧了。因为月亮懂得，没有燃烧，就不会有灰烬；而灰烬，是生命必不可少的养料。
我怎么能想到，在印象中最不好的赏月时节，却看见了上天把月亮抛在凡尘的情景呢。在那个时刻，那团月亮无疑成了千家万户共同拥有的一盏灯。假使我彻头彻尾醒着，这样的风景即使入了眼，也不会摄人心魄。正因为我所看到的一切在黎明与黑夜之间，在半梦半醒之间，那团月亮，才美得夺目。
四、第一滴甘露——文言源泉
【阅读提示】
选取大家熟知的人物，方便理解选文内容和把握人物形象。不过，从初中生的角度看，翻译句子的难度还是大了些。15分钟。
（四川省成都市中考）
包
拯
包拯字希仁，庐州合肥人也。……知天长县，有盗割人牛舌者，主来诉。拯曰：“第①归，杀而鬻②之。”寻复有来告私杀牛者，拯曰：“何为割牛舌而又告之？”盗惊服。
徙知端州，迁殿中丞。端土产砚，前守缘贡，率取数十倍以遗权贵。拯命制者才足贡数，岁满不持一砚归。
召权知开封府，迁右司郎中。拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。人以包拯笑比黄河清。童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。京师为之语曰：“关节不到，有阎罗包老。”旧制，凡诉讼不得径造庭下。拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。尝曰：“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔③中。不从吾志，非吾子若孙也。”
(节选自《宋史 包拯传》)
注释：
①第：只管。
②鬻(yù)：卖。
③茔(yíng)：墓地。
1.下列语句中加点词语解释有误的一项是(
)
A.寻复有来告私杀牛者
寻：不久
B.率取数十倍以遗权贵
遗：遗留
C.凡诉讼不得径造庭下
造：到，往
D.使得至前陈曲直
陈：陈述
2.将下面的句子翻译为现代汉语。
(1)拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
译文：
(2)与人不苟合，不伪辞色悦人。
译文：
3.民间把包拯称为“包青天”，你认为老百姓这样称呼他的原因是什么 请结合原文简要分析作答。
答：
参考答案
字词形音
D，重导覆辙——重蹈覆辙
文言源泉
1.B
“遗”应解释为“馈赠”。
2.(1)包拯在朝廷为人刚强坚毅，皇亲国戚及宦官因此大为收敛，听说(他)的人都害怕他。
(大意正确，落实“惮”的意思)(2)(他)不随便附和别人，不伪装言语和神色来取悦他人。(大意正确，落实“辞色”的意思)
3.他办案神明、执法公正，为官清廉、为民作主;老百姓以“青天”称之，表达了百姓对他的敬仰(赞美)之情。(语意相近即可)
译文：
包拯字希仁，是庐州合肥(今安徽合肥)人。……当天长县知县。有个盗贼割了别人家耕牛的舌头，牛主人来到(县衙)告状。包拯说：“(你)只管回家去，杀了牛卖了它。”不久又有一人来到(县衙)告别人私自宰杀耕牛，包拯说：“(你)为什么割了别人家耕牛的舌头，又来告他的状 ”这个盗贼感到很震惊，也很服气。
(包拯)转到端州当知府，升为殿中丞。端州出产砚台，此前的知府趁着进贡大都敛取是贡数几十倍的砚台，来赠送给当朝权贵。包拯命令制造的砚台仅仅满足贡数，当政满一年没拿一方砚台回家。
(包拯被朝廷)召令暂时代理开封府尹，升为右司郎中。包拯在朝廷为人刚强坚毅，贵戚宦官因此而大为收敛，听说的人都很害怕他。人们把包拯笑比做黄河水清(一样极难发生的事情)。小孩和妇女，也知道他的名声，叫他“包待制”。京城里的人因此说：“(暗中行贿)疏不通关系(的人)，有阎罗王和包老头。”按旧规矩，凡是诉讼都不能直接到官署(递交状子)。包拯打开官署正门，使告状的人能够到跟前陈述是非，办事小吏因此不敢欺瞒。
包拯性情严峻刚直，憎恶办事小吏苛杂刻薄，务求忠诚厚道，虽然非常憎恨厌恶，但从来没有不施行忠恕之道的。(他)跟人交往不随意附和，不以巧言令色取悦人，平常没有私人信件，连朋友、亲戚也断绝往来。虽然地位高贵，但(穿的)衣服、(用的)器物、(吃的)饮食跟当百姓时一样。(他)曾经说：“后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。假若不听从我的意志，就不是我的子孙。”
第五周
第一天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这首词是课本上的诗词，考查练字和名句赏析，难度适宜。4分钟。
（湖北襄阳中考）
阅读宋词《江城子 密州出猎》，完成1-2题。
江城子 密州出猎
苏轼
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨。
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
1.古人用语往往一字传神。“千骑卷平冈”句中“
”字用得好，妙在：
。
2.“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”是这篇词中的名句，请说说你的理解。
二、第一声鸟语——字词形音
字形字音综合考查，选用词语大都常用常见，难度适中。2分钟。
下列词语中，字形和加点字注音有几处错误，找出来，在纠错卡上改正。
厄运（è）
牟取
参差不齐（cī）
顾名思意
哂笑（xī）
隔膜
迥乎不同(jiǒng)
吹毛求疵
喑哑(yīn)
沉湎
草长莺飞（yīng）
海誓山盟
濯洗（zhuó）征兆
怡然自得（yí)
因地治宜
纠错卡：
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　　　错误
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错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
三、第一缕花香——美文园地
【阅读提示】
这是一篇社会科学类应用文，有些议论文摆事实讲道理的味道，是浅显的议论文。议论抽象，但不枯燥。设题难度也不大。10分钟。
（2015北京中考）
阅读《中华传统美德的时代价值》，完成1-3题。
中华传统美德的时代价值
①中华传统美德，是指中国五千年历史流传下来的优秀道德遗产，是中华名族千百年来处理人际关系以及人与社会关系的实践结晶，在加强社会主义道德建设的今天，仍然具有重要的时代价值。
②传统美德中最重视一个“忠”字。传统意义上的“忠”，虽然有忠于君主的糟粕成分，但更多的是对祖国的忠诚。屈原自投汩罗，张骞出使西域，戚继光抗倭，林则徐销烟......这些先贤的事迹之所以为人们世代传颂，就在于这种“忠”实际上促进了国家、民族发展。孙中山先生曾说：“现在说到忠于君，固然是不可为；说忠于国是可不可呢？忠于事又是可不可呢？我们做一件事，总要始终不渝，做到成功。如果做不成功，就是把生命去牺牲，亦所不惜，这便是忠。”今天弘扬“忠”，就是提倡每一个人既要热爱我们的文化、族群，又要忠于职守，尽心竭力做好每一件事。这种于国于事的担当意识，是实现名族复兴的强大动力。
③传统美德对促进人际和谐有积极作用。传统美德以仁爱为本，《论语》中的“已所不欲，勿施于人”，《孟子》中的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”①，都体现了这种仁爱美德。“仁者爱人”一个有仁爱之心的人，就必然为爱所驱使，为所爱的人奉献，关心他，爱护他。因此，这种美德是调节人际关系、保障社会和谐不可或缺的。近年来，一些人过分追求个人私利，导致了人际关系的冷漠与紧张，影响了社会的和谐与稳定，倡导仁爱，可以唤醒人们的道德良知，提升奉献意识，使人与人相互为善，彼此之间充满友爱。因此，充分汲取传统道德中的仁爱美德，即是净化社会风气的需要，也是实现社会和谐的需要。
④就个人而言，传统美德有助于为安身之命提供精神营养。读《陋室铭》可以知道，唐朝诗人刘禹锡，虽身处逆境却不改高洁的情操和乐观的人生态度，就是因为他在仕途失意、不能“兼善天下”时，便以“穷则独善其身”作为立身行事的准则，从而获得了“惟吾德馨”的精神回报和巨大的自我满足感。可见，中华传统美德，会为我们提供丰富的精神营养，进而转化成一种强大的精神力量。
⑤总之，今天的社会主义道德建设不是无源之水、无本之木，而是根植于民族文化的沃土，对传统美德的继承与升华。我们只有继承中华传统美德，赋予它新的时代内涵，才能促进社会道德体系的建设，将中华优秀传统美德发扬光大。
（选自肖群忠的同名文章，有删改）
注：①[老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼]出自《孟子·梁惠王上》。意思是尊敬自己的老人，并由此推及到尊敬其他的老人；爱护自己的孩子，并由此推及到爱护别人的孩子。
1.读完这篇文章，对于传统美德的时代价值，你的认识是
。（不超过25字）
2.阅读第②段，说说作者是如何阐述“忠”的时代价值的。
3.阅读第③段，结合生活实际，说一说你怎样理解“老吾老，以及人之老”的现实意义。
四、第一抹朝阳——范文导向
哈尔滨中考作文：
花开花谢，春去秋来。不经意间，我们发现自己在慢慢长大。回首逝去的岁月，总有一些人让我们心存感激：或许是相依相伴的家人、老师，或许是短暂相逢的同学、朋友，或许是擦肩而过的陌生人，他们体贴入微的照顾，严厉中善意的批评，看似平常的只言片语……都化作一份厚重的情感沉淀在心底，伴我们成长，让我们难忘。
请以“让我心存感激的人”为题目，写一篇文章。
【阅读提示】
虽说是命题作文，但还是给出了引出话题的材料，帮助考生很好把握命题的方向，以免偏颇。从题目看，明显规定了记人的方向。8分钟。
满分作文示例：
让我心存感激的人
班主任是一个严肃认真却平易近人，不甘落后却不失君子之风，话语风趣幽默却又含义深远的人!他变化莫测的眼神时时刻刻闪进我的脑子，给我鼓励，给我信心，激励着我奋发图强，我感激老师对我的关注!
　　记得那次期中考试后，拿到那张仅76分的语文试卷，顷刻间，我心灰意冷。身为语文课代表，每次语文成绩都很不理想，是自己的努力还不够吗 为什么每次的努力都会前功尽弃？……想着想着，委屈的泪水划过脸颊。在这之后，一连好几天失魂落魄，上课不再积极，下课不再肆无忌惮……然而这些，我以为没人会关注得到，但是我错了。班主任关注到了，他听说我最近总是不在状态，于是把我叫到办公室，展现给我他一如既往的笑脸：“怎么了 最近那么消沉，不像你的风格啊 不是挺乐观的吗 ”热情洋溢的话语，敲打在我的心上，一下勾起了我的心事，像打开闸门的水，把憋了很久早就想对老师说的话倾泻出来：“老师，对不起，又给班里拉分了，为什么每次都这样？就算我平时再努力最后也是白费……”黯然泪下的我再也说不下去了。老师站起身拍了拍我的肩，并不厌其烦地帮助我分析学习中的不足，教给我学习方法，指出努力方向。老师的指点，像一场及时雨浇灌在久旱的禾苗上，滴滴渗入我的心田。“孩子，知道吗 要想成功，就要承受得起失败!”老师的眼神中掺杂着鼓励、支持，还有坚定!听着老师循循善诱的教诲，惭愧、懊悔、信心一起涌入心头。那一刻，泪水从眼角滑落……我的懦弱和挫败对不起老师对我始终如一的支持、鼓励和信任。
　　从此以后，每当上语文课，我总是享受着老师给我的特殊“待遇”——让我回答问题。尤其是针对我知识缺陷的地方，非常给力。除此之外，老师在百忙之中抽出空闲主动的不厌其烦地帮我修改作文。
　　老师对每个人都是有关注的，只是关注的方式不同，我记忆犹新的是班主任鼓励我的眼神，那眼神告诉我只要有目标，有信念，有行动，有坚持，一切都不成问题。
　　一旦得到了鼓励、信任和尊重，心灵的创伤和荒漠便会出现阳光和绿洲。班主任在我最脆弱的时候给予我莫大的帮助，让我知道有人在关注我，有人在支持我，有人在时时刻刻看着我的行动!老师，我对您心存感激!
参考答案：
诗词古韵
1.“卷”；“卷”字极言行走之快，可见出猎者情绪高昂，精神抖擞。
2.（运用典故）表达了作者企望为国御敌立功、报效国家的雄心壮志和关怀国家命运的爱国精神。（或按字面意思理解也可）
字词形音
顾名思意——顾名思义
哂笑（xī）—— shěn
因地治宜——因地制宜
美文园地
1.尽忠职守的精神，和谐的人际关系，安身立命的精神力量
【解析】本题主要是要求能够提取有效信息，进行归纳总结，特别注意不要超字数。
2.首先运用对比论证从正反两方面论证“忠”的含义，接着举屈原等进行事例论证，证明他们忠促进了民族的进步；然后引用孙中山的话作为道理论证，最后提出弘扬“忠”的要求，及对民族复兴的意义。
【解析】需要对文章的结构有整理的把握。
3.心怀仁爱之心，相互为善才能成就一个和谐友善的社会。“老吾老，以及人之老”整句话的意思是在赡养自己的老人的时候不要忘记那些与自己没有亲缘关系的老人。这无疑是我们中华民族优秀品德中的博爱思想，我们现在的社会正需要这种博爱思想，如果人与人之间可以亲如一家，把别人的父母当成自己的父母去善待，把别人的孩子当成自己的孩子去爱护，那么整个社会就会更加和谐。
【解析】本题为开放性试题，先将“老吾老，以及人之老”的意思表述清楚，然后结合现实回答即可。
第五周
第二天
第一阵清风——诗词古韵
【阅读提示】
这是一首送别诗，诗中的上人，即灵澈。诗意在说明沃洲是世人熟悉的名山，即要归隐，就别往这样的俗地。隐含揶揄灵澈之入山不深。不过，“孤云”“野鹤”后来已经成为不食人间烟火的、隐士们的常用意象。3分钟。
送上人
唐·刘长卿
孤云将野鹤，
岂向人间住。
莫买沃洲山，
时人已知处。
注释：沃洲山：在今浙江新昌县东，相传僧支遁曾于此放鹤养马，道家以为第十二福地。
诗意：
你是行僧象孤云和野鹤，
怎能在人世间栖居住宿？
要归隐请别买沃洲名山，
那里是世人早知的去处。
二、第一声鸟语——字词形音
下列词语中，有几处书写错误，请找出来，在纠错看上改正。3分钟
恻隐
订书机
顶礼膜拜
默守成规
宣泄
挡箭牌
开源节流
绵里藏针
坐落
震摄力
妇孺皆知
开诚布公
家俱
发祥地
轻歌曼舞
凭心而论
纠错卡：
　　　错误
　　　　　　　　　　　　　　　改正
　　　错误