8 致女儿的信课件（25张ppt）

课件25张PPT。8 *致女儿的信 1．完成词语、名言警句和文学常识的积累。2．了解爱情的真谛，感受伟大爱情的美好。3．体会用童话等形式表达思想感情的方法。 情境导入告诉我，
爱情生长在何方?
是在脑海，还是在心房?
它是怎样发生?
它又怎样成长?
——莎士比亚作者简介苏霍姆林斯基（1918—1970）苏联教育家。曾多次获得国家级的勋章和称号。在从事学校实际工作的同时，进行了一系列教育理论问题的研究。写有教育专著和小册子40余本，在一些问题上有独到的见解。他的著作被称为“教育百科全书”。其中最著名的作品有：《给教师的一百条建议》、《把整个心灵献给孩子》。文题解说 苏霍姆林斯基十四岁的女儿向他提出什么是爱情时，作为教育家的苏霍姆林斯基，不回避，不敷衍，而是通过书信方式，用了一个充满诗意的故事，阐释了爱情的真谛。字词清单忐忑 麦穗
曙光 伫立
一抔黄土 怒不可遏
宿命 繁衍tǎn tè suì shǔ zhù póu èsùyǎn 字词清单忐忑：
化为乌有：
无与伦比：
怒不可遏：心神不定的，七上八下的。变得什么也没有了。形容全部一下都丧失或落空。没有什么比得上（多含褒义）。愤怒得无法抑制。课文解析 整体感知1.对于爱情这个敏感的话题，大多数父母可能会刻意地回避，苏霍姆林斯基对此持一种怎样的心情？
2.他没有正面回答女儿的提问，而是通过什么方法向女儿诠释这个看似简单却又很深奥的问题？
3.在奶奶讲的故事中，上帝从人的眼神里先后读到了哪三种不同的东西？
4.看到这三种东西后，上帝分别有什么不同的反应？课文解析 整体感知父亲用自己少年时代听奶奶讲的关于爱情的一个童话故事向女儿解释“什么是爱情”深入浅出
形象生动爱情勃然大怒爱情，忠诚怒不可遏爱情，忠诚
心灵的追念思索着离去一年以后五十年后又过三年能够经历时间的考验间隔时间君临宇宙的上帝无可奈何了、被感动了、被征服了爱情的力量巨大无比课文解析 整体感知课文解析 精研细读1.如果你是苏霍姆林斯基的女儿，读了父亲讲的这个童话故事后，你明白“什么是爱情”了吗？ 请你试着用课文中的语句来诠释一下。课文解析 精研细读第24段：爱情，它高于上帝。这是人类永恒的美和力量。人们世代交替,我们每个人都不免变成一抔黄土,但爱情却成为人类种族的生命力永不衰败的纽带。课文解析 精研细读第25段：万物生存、繁殖、传宗接代，但只有人才能爱。同样，从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。如果不善待爱情，便不能提高到人类美这一高度，就是说它还仅仅能够成为人、但尚未成为真正的人的一种生物罢了。美力量和什么是爱情？不可理解的无与伦比的不可理解的从未见过的更大同过去一样课文解析 精研细读2.“爱情”、“忠诚”、“心灵的追念”这三者之间有什么联系？“爱情”“忠诚”“心灵的追念”，这三者有着紧密的关系：真正的爱情必然伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依，永不背叛，相濡以沫，永不厌倦；真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是可以超越死亡的“追念”。因此，作者把它们视为爱情的三位一体。课文解析 精研细读3.爱情中为什么要包含忠诚、心灵的追念？人在年轻的时候，异性间很容易产生爱慕之心，但岁月和生命是对爱情最大的考验。真正的爱情必然伴随着忠诚，经的起时间磨练的爱情才是真正的爱情，可以超越时空的才是真正的爱情。课文解析 精研细读4.“从人本身来说，只有能以人的方式去爱的人，才成为真正的人。”这句话在文中有什么深刻的含义？真正的爱情远大于生理的需求，爱情饱含的“忠诚”“心灵的追念”等人性的光辉，正是人之所以成为人的根本标志。课文解析 精研细读5.作者提出：“做一个幸福的人，只能是在你成为有智慧的人的时候。”结合本文的观点，应如何理解？根据作者对爱情的解释：真正的爱情远远高于生理需要，体现人性的光辉。因此，在异性或爱人之间的交往中，只有保持一定的理智、慎重和机警，才可能和谐相处，共创幸福。 课文解析 精研细读6.作者的爱情观是什么？真正的爱情必须伴随着忠诚，是爱人之间的生死相依。永不背叛，相濡以沫，永不厌倦，真正的爱情也必然是心灵的交融与契合，是超越死亡的“追念”，远远高于生理的需要，爱情中包含着忠诚、心灵的追念等人性的光辉。课文解析 拓展延伸古今中外的经典爱情故事：《孔雀东南飞》、《梁山伯与祝英台》、《魂断蓝桥》、《罗密欧与朱丽叶》、《泰坦尼克号》、《廊桥遗梦》、《乱世佳人》。 你知道我们国家有哪些关于爱情的成语吗？海枯石烂、地老天荒、举案齐眉、信誓旦旦、执子之手，与子偕老、投我以桃?，报之以李、辗转反侧??、如胶似漆、永结同心、情投意合、甜言蜜语课文解析 拓展延伸作者也在另一封信中写道：“人的爱情应当不仅是美好、诚实、坚贞的，同时也应该是理智和慎重、机警和严肃的，只有那样的爱情才能带来欢乐和幸福。”过早的采摘爱情，味道会甜美吗？你对此怎么看的？讨
论课文解析 拓展延伸早恋如同一枚青橄榄，品尝到的只是苦涩，要想收获甜美，那就等着成熟的时候再品尝爱情带电，如果操作不规范，就会触电，就会短路爱情是一种牵挂，是一种默许，更是一种责任只有以高尚的人品、成功的事业乃至雄厚的经济作为基石，才能达到美好圣洁的爱情殿堂。看这些名言，你有何感想课堂小结“爱情是什么”是个既简单又深奥的问题，作者用充满诗意的故事告诉我们：万物生存、繁殖、传宗接代，彼此忠诚，永远思念，这就是爱情，是人类才有的爱情。爱情只有是理智的，聪明的，审慎的，它才是高尚的，才会使人感受到幸福。青春不是爱情的季节，这时的我们还没有足够的能力去承担。课后思考同学们，爱是美好的情感，人的全部道德都可以在爱情上反映出来。爱情是人类文明的产物。根据自己的理解，你以自己喜欢的形式，说说什么是爱情。可以是一句箴言，也可以是一段随笔，更可以是一篇文章。再见