课件22张PPT。四年级 语文 上册北京课改版课件PPT26 咱俩的秘密课件PPT 课件PPT 课件PPT预习检查 我会读。
年迈?微薄?懂事?擦掉?成绩?奖励?激动不已课件PPT字词乐园 加一加,再组词。
万-迈(年迈) 董-懂(懂事)
察-擦(擦净) 责-绩(成绩)
厉-励(鼓励)
比一比,组词。
薇-微(微风)将-奖(奖状)
缴-激(激动) 课件PPT课文详解 咱俩都是谁?
(小男孩、“我”)
咱俩的秘密是什么?
(用铅笔批改小男孩作业)
秘密是怎样发生的?
(课间,希望我用铅笔给他判作业,以便擦掉再用。)课件PPT课文详解 他俩是怎样保守秘密的?(此后,有好几个星期的时间,我真的用铅笔给他批改作业,而且悄悄地告诉他:“如果你都做对了,老师就只写上‘优秀’两个字,好擦。”这样,孩子一直保持了优秀的成绩。) 课件PPT课文详解 他俩保守秘密的结果?
(男孩的作业一直优秀。)课件PPT课文详解 默读课文,思考课文讲述了一件什么事?跟同桌说说。(一次课间休息,一个上小学二年级的小男孩,拿着一支铅笔,悄悄来到我身旁,希望我以后用铅笔批改他的作业本,以便作业本用完,可以擦掉再用。课件PPT课文详解 我被孩子的行为感动了,以后真用铅笔批改他的作业,并将其作为俩人的秘密保守至今。)课件PPT课文详解 课文可以分为几段?怎样分段?课件PPT课文详解 第一部分( 1 )写的是每当我批改作业时,一个小男孩的故事就浮现在我眼前。
第二部分(2—5)具体写我回忆的小男孩的故事。 第三部分( 6 )写我每当回忆起小男孩,都激动不已。课件PPT图解结构咱俩的秘密
抓住课题的 咱俩?
词语质疑 秘密是什么?
按照事情发经过、秘密是怎么产生的?
展的起因、结果 如何保守秘密的?
的思路质疑 结果怎样?课件PPT概括主题体会小男孩艰苦朴素的美好心灵及“我”对孩子的尊重与关爱。课件PPT写法点拨 语言描写是塑造人物形象的重要手段。我们在写作时,也要注意运用语言描写。课件PPT拓展提升 关爱他人的名言
关爱让我们体味人间的温暖。播种爱心,收获快乐。
关爱别人,就是尊重他人。被关爱时的笑容最灿烂。
得到他人的关爱是一种幸福,关爱他人更是一种幸福。课件PPT心灵感悟 关爱他人,享受幸福与快乐的同时,获得别人的尊重。课件PPT随堂练习 修改病句
1、解放军叔叔击落了五架敌机和三艘军舰。 解放军叔叔击落了五架敌机。课件PPT随堂练习 2、骄傲自满是学习上的阻碍。骄傲自满是学习的阻碍。课件PPT随堂练习 3、这些是唐朝出土的文物。这些是唐朝的文物。4、我估计他这道题一定做错了。我估计他这道题做错了。课件PPT