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第一章《物质及其变化》第1-3节
一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）
1．下列食品、调味品的制作过程中，没有发生化学变化的是（ ）
A.鲜奶制酸奶 B．黄豆酿酱油 C．糯米酿甜酒 D．水果榨果汁
2．化学变化的结果是有“新物质”生成．如果把反应物看成是“旧物质”，下面对“新物质”和“旧物质”的理解，正确的是（ ）21·cn·jy·com
A．新物质是指世界上没有的物质
B．新物质不会再变成其它物质
C．新物质和旧物质的性质及用途不可能完全相同
D．新物质的元素组成与旧物质的元素组成肯定不同
3．生活中处处有化学，在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ）
A．稀有气体用作焊接保护气 B．铜用作导线
C．氮气用作食品防腐剂 D．氧气用作医疗急救
4．向某溶液中滴入无色酚酞试液后不显色，向该溶液中滴入紫色石蕊试液则（ ）
A．一定显红色 B．可能紫色 C．一定显无色 D．可能紫色也可能显红色
5．小科看到妈妈炒的一盘紫色高丽菜（一种紫色的卷心菜）的菜汁呈紫色，后来因为掺了醋变成了红色，在洗盘子时遇到碱性洗涤剂变成黄绿色．下列也能使紫色高丽菜汁呈现在黄绿色的物质是（ ）www.21-cn-jy.com
A．柠檬汁 B．雪碧 C．食盐水 D．肥皂水
6. 如图能表示人体大量喝水时，胃液的pH变化的曲线图是（ ）
A B C D
7. 鱼胆不小心弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸而变苦，要减少这种苦味，用来洗涤的最佳物质是（ ）【来源：21·世纪·教育·网】
A．甲醛 B．清水 C．食醋 D．纯碱
8. 下列物质中，可用金属跟盐酸直接反应而制得的是（ ）
A．FeCl3 B．CuCl2 C．AlCl3 D．AgCl
9．苯甲酸（C6H5COOH）是常见的食品防腐剂，用实验验证苯甲酸具有酸的某一通性，他选择了下列物质，其中不能达到目的是（ ）21·世纪*教育网
A．铜 B．大理石 C．铁钉 D．紫色石蕊
10. 浓硫酸和浓盐酸敞口放置一段时间后，下列说法正确的是（ ）
A．溶液质量前者变大，后者变小，溶质质量分数都变大
B．溶液质量都变小，溶质质量分数都变小
C．溶液质量都变大，溶液质量分数都变小
D．溶液质量前者变大，后者变小，溶液质量分数都变小
11．小钒要在实验室里制取一定量的硫酸锌，找了以下四种反应物，其中不能通过与稀硫酸反应制得的是（ ）www-2-1-cnjy-com
A．Zn B．ZnO C．Zn（OH）2 D．ZnCl2
12．向稀硫酸中加入下列物质，溶液的pH没有明显变化的是（ ）
A．铁 B．氧化铜 C．氯化钡 D．氢氧化钠
13．为区别稀盐酸和稀硫酸，小强同学设计如图所示的实验方案：在每组的两支试管中分别盛放稀盐酸和稀硫酸；向同组的两支试管各滴加同种试剂．其中能达到实验目的是（ ）
A． B． C． D．
14．下列描述中没有体现硫酸中氢离子化学性质的是（ ）
A．用紫色石蕊鉴别硫酸溶液和硫酸钠溶液
B．用锌粒和稀硫酸反应制取氢气
C．用浓硫酸的吸水性干燥二氧化碳气体
D．用稀硫酸来除去铁锈
15. 下列变化不是因为盐酸挥发引起的是（ ）
A．较浓的盐酸放置久了会变稀
B．用盐酸制取的氢气中常混有氯化氢
C．工业盐酸常常显黄色
D．打开盛有浓盐酸的瓶塞有大量白雾
16．下列试管内壁残留的固体物质不能用稀盐酸除去的是（ ）
A．盛放过生锈铁钉后留下的红棕色固体
B．用氯化钡试液检验硫酸后留下的白色固体
C．装氧化铜粉末后留下的黑色固体
D．用澄清石灰水检验CO2后留下的白色固体
17．酸和碱混合后的溶液可能呈酸性，以下证明酸过量的操作及现象的叙述中正确的是（ ）
A．加入金属铜片，产生气泡 B．滴加石蕊溶液，溶液变红色
C．加入蒸馏水，溶液颜色不变 D．滴加酚酞溶液，溶液为无色
18．逻辑推理是化学学习中常用的思维方法，以下推理中正确的是（ ）
A．铝与盐酸反应生成AlCl3和H2，则金属铁与盐酸反应生成FeCl3和H2
B．碳酸盐能与酸反应生成气体，则能与酸反应生成气体的物质一定是碳酸盐
C．酸溶液能使紫色试液变红，所以能使紫色石蕊变红的一定是酸的溶液
D．酸碱中和反应有水生成，有水生成的反应不一定是酸碱中和反应
19．打开浓盐酸试剂瓶，发现瓶口有“白雾”出现．已知盐酸中含有水分子（H2O）、氢离子（H+）和氯离子（Cl﹣）．下列实验能证明“白雾”中含有氢离子的是（ ）
A．①③ B．②④ C．①②④ D．①③④
20．现有Mg和MgO的固体混合物3g，经测定镁元素的质量分数为80%，向固体混合物中加入100g一定溶质质量分数的稀盐酸，恰好完全反应，下列说法错误的是（ ）
A．反应过程中有气泡产生
B．生成MgCl2的质量为9.5g
C．所用稀盐酸中溶质的质量分数为14.6%
D．反应后溶液中的溶质只有MgCl2
二、填空题（本大题共6小题，每空1分，共30分）
21．用滤纸折成蝴蝶并喷洒某种溶液或试剂后，悬挂于铁架台上．另取一只盛有某未知溶液的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（见右图）．一会儿，纸蝴蝶的颜色发生变化，请回答：
（1）若纸蝴蝶上喷洒的是酚酞试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是 ；
（2）若纸蝴蝶上喷洒的是石蕊试液，纸蝴蝶变红色，烧杯中的溶液是 ，若纸蝴蝶变蓝色，烧杯中的溶液是 ；21世纪教育网版权所有
（3）试分析产生以上现象的原因是 ．
第21题图 第22题图
22．在学习“酸碱中和反应”时，老师给大家变了一个魔术﹣﹣﹣使“水”变色的杯子．操作过程及现象如图所示．老师揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某种无色液体，无色的“水”是事先用两种无色溶液混合而成．请回答下列问题：21教育网
（1）“空”杯内涂抹的物质可能是 ．
（2）此过程中发生反应的化学方程式可能是 ．
（3）最终溶液为无色，能否说明该溶液一定呈中性？ （选填“能”或“不能”），理由是 ．21cnjy.com
23. 将一根生锈的铁钉插入足量的稀硫酸中，首先看到 ，溶液由 色变为 色，反应化学方程式 ；一段时间后，又看到铁钉表面有 出现，反应的方程式为 ．2·1·c·n·j·y
24. 化学使世界变得绚丽多彩．如图是物质之间发生化学反应的颜色变化．
（1）请你在编号①、②、③、处各填入一种物质．①是 ②是 ；③是 ；蓝色溶液是 ．2-1-c-n-j-y
（2）根据如图可以总结出稀硫酸的五个化学性质．请你写出编号①稀硫酸的化学性质 ．21*cnjy*com
（3） 若编号④的物质是盐．请你写出符合编号④的一个化学方程式： ，反应类型是 ．【来源：21cnj*y.co*m】
第24题图 第25题图
25．构建模型和构建知识网络是化学学习中重要的学习方法，李华同学利用左手构建酸的性质知识网络，如图所示，请结合图示回答下列问题：【出处：21教育名师】
（1）如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH，则结果会 （填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
（2）图中①的现象是： ．
（3）写出一个符合图中③的化学方程式 ．
（4）图中性质④属于 反应（填基本反应类型）．
（5）图中⑤的性质在工业上可用于 （填用途）．
26. 盐酸是一种重要的化工产品，也是实验室中重要的化学试剂，初中化学中许多实验都用到盐酸．
（1）打开浓盐酸的试剂瓶，观察到瓶口有 ，这是因为浓盐酸有 性．
（2）根据图写出反应的化学方程式 ．
（3）下列实验中，可用到盐酸的是 （填编号）．
A．实验室制取二氧化碳 B．除去铁钉上的铁锈
C．鉴别NaOH和Ca（OH）2 D．鉴别氯化钠和碳酸钠．
三、实验探究题（本大题共2小题，每空2分，共20分）
27．铜丝表面上常有一层氧化铜，某同学于是把该铜丝放到稀硫酸中浸泡一会，很快铜表面的黑色氧化铜就没有了，该同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子使氧化铜溶解，请你和他一起通过图中的三个实验完成这次探究活动：（另取纯的氧化铜粉末做实验）
（1）你提出的假设是 ．
（2）通过实验I可以证明 ．
（3） 证明另外两种粒子能否溶解氧化铜，还要进行实验II和III，在III中应加入 ．
（4）探究的结果为 ．
28. 诸暨某中学的小强同学用氢氧化钙和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加指示剂，因此，他停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行了如下探究．请你和他一起完成探究活动．
【提出问题】溶液中的溶质是什么物质？
【作出猜想】猜想一：溶质只有氯化钙．
猜想二：溶质中有CaCl2和Ca（OH）2．
猜想三：溶液中有 ．
【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
【方案设计】
方案 方法步骤 实验现象 实验结论
方案一 取少量烧杯内的溶液于试管中，滴入几滴无色酚酞溶液 酚酞不变色 猜想一正确
酚酞变红色 猜想二正确
方案二 取少量烧杯内的溶液于试管中，逐滴加入 溶液至过量 猜想三正确
【方案反思】方案一不能证明猜想一正确的理由是 ．
【拓展与应用】实验证明猜想三是正确的．要想使溶液中的溶质只有氯化钙，你认为应该进行的实验步骤是 ．
【结论】在分析化学反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外还需考虑 ．
四、解答题（本题共10分）
29.化学兴趣小组的同学取10g某锌样品（含少量杂质，且杂质不溶于水，也不与酸反应）于烧杯中，向其中加入一定量的稀硫酸，当加入稀硫酸的质量为93.7g时，恰好完全反应，生成气体的质量与反应时间的关系如下图所示，试回答下列问题：
(1)完全反应后生成氢气的质量为 g．
(2)样品中锌的质量为多少克？
(3)稀硫酸的质量分数为多少？
(4)反应后，所得溶液中硫酸锌的质量分数为多少？
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第一章《物质及其变化》第1-3节
一、选择题（每题2分，共40分。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 D C B D D C D C A D
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 D C D C C B B D C C
二、填空题（每空1分，共30分）
21.（1） 浓氨水 （2） 浓盐酸 浓氨水
（3） 浓氨水显碱性、浓盐酸显酸性，它们又都具有挥发性，挥发出来的物质能使无色酚酞试液或紫石蕊溶液变色 21教育网
22.（1） 碱溶液（如NaOH）
（2） NaOH+HCl═NaCl+H2O（答案不唯一）
（3） 不能 酚酞在酸性溶液中也呈无色
23. 铁锈溶解 无 黄 Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O
气泡 Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑
24.（1） 紫色石蕊试液 铁或Fe 氧化铜或CuO 硫酸铜
（2） 硫酸可使紫色石蕊试液变红
（3） BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl 复分解反应
25．（1） 偏大 （2） 石蕊变红 （3） HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
（4） 复分解 （5） 盐酸除铁锈
26．（1） 白雾 挥发 （2） Ba（OH）2+2HCl=BaCl2+2H2O
（3）ABD
三、实验探究题（每空2分，共20分）
27.（1）可能是稀硫酸中的水分子、氢离子或硫酸根离子中的一种使氧化铜溶解
（2）水分子不能使氧化铜溶解
（3）Na2SO4（或其它含有硫酸根离子的盐）
（4）稀硫酸中的氢离子能溶解氧化铜
28. 氯化钙和氯化氢 碳酸钠 （或碳酸钾 ） 开始有气泡产生，后来有白色沉淀生成
向烧杯中的溶液中加入碳酸钙，直到不再溶解，过滤得氯化钙溶液
酚酞试液在中性溶液和酸性溶液中都不变色 可能过量的反应物
四、解答题（本题共10分）
29. 解：（1）锌与硫酸恰好完全反应时即曲线的折点，此时所产生氢气的质量为0.2g；
（2）设锌的质量为x，硫酸中溶质的质量为y，生成硫酸锌的质量为z
Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
65 98 161 2
x y z 0.2g
解得：x=6.5g y=9.8g z=16.1g
（3）所用硫酸的溶质质量分数为：≈10.5%
（4）所得溶液中溶液的质量=6.5g+93.7g﹣0.2g=100g
则溶质的质量分数为：=16.1%，
故答案为：（1）0.2 （2）样品锌的质量为6.5g （3）所用硫酸的溶质质量分数为10.5%（4）所用稀硫酸中溶质的质量分数为16.1%．21世纪教育网版权所有
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