2
山
雨
一、读拼音，写词语。
shī rùn
qīng yíng
gē yáo qīng xī
（
）
（ ）
（ ）
（ ）
yào yǎn
tí zhuàn
yōu jìng róng huà
（ ）
（ ）
（ ）
（ ）
二、 给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。
少：（ ） （
）
柔：（ ） （
）
青：（ ） （
）
亭：（ ） （
）
谷：（ ） （
）
方：（ ） （
）
三、在括号中填入恰当的词。
一阵阵（ ） 一缕缕（ ） 一首首（ ） 一丛丛（ ）
一（ ）歌谣 一（ ）岩石 一（ ）树叶 一（ ）音符
四、读比喻句，找出打比方的部分，体会它们的好处。
1.像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起，逐渐清晰起来，响亮起来，由远而近，由远而近
作者将____比作“无字的歌谣”，描写了雨来时声音由____及____、由____及____的动态过程。
2.雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。
作者将“岩石、树叶、绿草”联想成“________”，将“飘飘洒洒的雨丝”想象成“________”，将此时的雨声联想成“________”，形象生动地写出了山雨的________美。
参考答案
一、湿润
轻盈
歌谣
清晰
耀眼
啼啭
幽静
融化
二、妙
美妙
揉
揉眼
清
清水
停
停止
浴
沐浴
仿
仿佛
三、狂风
炊烟
诗歌
绿草
四、1.山雨
模糊
清晰
远
近
2.琴键
手指
优雅的小曲
音韵3 草虫的村落
一、去伪存真。(读句子，用“____”选出加点字正确的读音)
1.四川网民散(sǎn sàn)布食盐停产传闻
被警方查获拘留5日
2.波音任命马爱伦担(dān dàn)任新中国区总裁
二、
拼音长廊。(读句子，根据拼音写出正确的词语)
1.
jìnɡ
mì（
）的草丛里，几只蛐蛐正探索着它们的王国。
2.游走石板街
感受镇远富有yùn
wèi( )的悠闲生活
3.何叔衡后人：自食其力，qín
miǎn( )持家
三、跟随着作者，我们来到了“草虫的村落”，看到了草虫村落的黑甲虫村民
、南国少女似的小圆虫、
、
、
……其中印象最深的是
。
四、这是一篇________，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的想象，运用________、________等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。
五、成语天地。(结合语境并根据提示填写恰当的成语)
(1)昨天上午，平日__________(人来人往，非常热闹拥挤)的滨江道显得冷冷清清。
(2)《生死遗忘》这个惊心动魄的故事的结尾可谓__________(意思含蓄深远，耐人寻味)。
六、句子训练。(按要求，写句子)
1.
句子比较与赏析，下面哪一句更好。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。
甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀，发出优美的声音。
2.我愿意牵着你的手，一起到草虫的村落里去散散步，一起去____
____，一起去___
_____。(结合课文内容，续写句子)
七、奇思妙想。（指出下面的“人”和“物”在文中分别是由什么想象出来的）
游侠——________
南国的少女——________
劳动者——________
森林——________
乐家——________
村落——________
八、精彩回放。（阅读课文片段，完成练习）
我看得出草虫的村落里哪是街道，哪是小巷。大街小巷里，花色斑斓的小圆虫，披着俏丽的彩衣。在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子( )。蜥蜴面前围拢了一群黑甲虫，对这庞然大物投以好奇的眼光。它们友好地交流着，好像( )得很投机似的。看啊！蜥蜴好像忘记了旅途的( )，它背着几个小黑甲虫，到处参观这远房亲戚的住宅。
我的目光为一群音乐演奏者所吸引，它们有十几个吧，散聚在两棵大树下面——这是两簇野灌丛，紫红的小果实，已经让阳光烘烤得熟透了。甲虫音乐家们( )地振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐，这是只有虫子们才能演奏出来的！
1.在片段中的括号里填上合适的词语。
2.
画“____”句中破折号的作用是( )。(填序号)
A.
解释说明 B.
声音延长 C.
表示转折
3.草虫的村落的大街和小巷分别指什么？
4.这两段主要写了什么内容？作者想表达怎样的感情？
__________________________________________________________
______________
参考答案
一、1.sàn
2.dān
二、1.烘烤
意味深长
2.韵味
3.勤勉
三、街道小巷
来访者蜥蜴
甲虫音乐家演奏会
行色匆匆的行人
四、散文 拟人 比喻
五、1.熙熙攘攘
2.意味深长
六、略
七、略
八、
1.略
2.A
3.略
4.写了草虫村落里和睦快乐的生活以及甲虫音乐家演奏的情景，表达了作者对它们的赞美与喜爱。20
毛主席在花山
一、给加点的字注音。
沏茶（
）
俺们
(
)
簸箕(
)(
)
舀水
(
)
笤帚(
)
二、比一比，组词语。
俺（
）
筒（
）
砌（
）
掩（
）
桶（
）
沏（
）
掬（
）
为（
）
碎（
）
拘（
）
危（
）
粹（
）
扰（
）
端（
）
错（
）
拢（
）
瑞（
）
措（
）
珑（
）
喘（
）
蜡（
）
三、选出加点字的准确解释，把序号填在括号里。
怕：A
害怕；畏惧。
B
担心。
1、这碾子一响，就得转到天黑，怕误首长的事呢。（
）
2、鲁迅先生说：“既然说了，就不怕发表。”（
）
挺：A
伸直。
B
很。
C
勉强支撑。
3、毛主席退碾子还挺在行。（
）
4、战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。（
）
5、军需处长再也挺不住了，倒在了雪地里。（
）
四、判断下列句子的句式，填在括号里。
疑问句
反问句
设问句
1、我们如果没有老百姓的支持，哪能有今天这个局面呢？（
）
2、现在又到碾米的时候了，怎么没有动静呢？（
）
3、我在哪儿见过这位首长，在哪儿呢？（
）
4、我们吃的穿的，哪一样离得开群众的支持？（
）
五、修改病句。
1、一会儿，继续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。
2、我们就是全国的老百姓胜利的可靠保证。
六、按要求改写句子。
1、我们吃的穿的，哪一样离得开群众的支持？（
改写成陈述句
）
2、我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。（
改写成反问句
）
3、这些道理你不是不明白。（
改写成肯定句）
参考答案
一、qī
ǎn
bò
ji
yǎo
tiáo
二、
俺（
俺们
）
筒（
烟筒
）
砌（
堆砌
）
掩（
掩护
）
桶（
木桶
）
沏（
沏茶
）
掬（
可掬
）
为（
为难
）
碎（
粉碎
）
拘（
拘束
）
危（
危险
）
粹（
纯粹）
扰（
打扰
）
端（
端详
）
错（
错误
）
拢（
靠拢
）
瑞（
瑞雪
）
措（
措施
）
珑（玲珑）
喘（
喘气
）
蜡（蜡烛）
三、1.B
2.A
3.B
4.A
5.C
四、1.反问句
2.疑问句
3.设问句
4.反问句
五、1.
一会儿，陆续又来了几个碾米的老乡，碾台又吱吱扭扭地转了起来。
2.全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。
六、1.我们吃的穿的，没有一样能离开群众的支持。
2.我们进行的斗争，不正是为了全国的老百姓吗？
3.这些道理你是明白的。18
开国大典
一、带着问题来读书。
1．______年____月____日，在________举行开国大典，伟大的中华人民共和国从此诞生，到2009年已有______周年。
2．这篇课文是按照________________的顺序叙述的。
二、读拼音写词语。
diàn
niǔ
zhān
yang
dàn
shēng
guǎng
bō
lǐng
xiù
wán
bì
（
）
(
)
（
）
(
)
(
)
(
)
三、语境里面辨音节，你把“√”奖给谁？
1．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔(bēn bèn)会场。
2．郊区的农民是五更(gēng gèng)天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
3．他用强(qiáng qiǎng)有力的语调(tiáo diào)向全世界发出新中国的声音。
4．群众差(chā chà)不多把嗓子都喊哑了。
四、下面词语有错误，我能找出并改正。
旗帜飘浮( ) 翻天复地( )
拖帽肃立( )
忘加评论( )
五、辨字组词要看清。
择( ) 党( ) 副( )
泽( )
常( )
辐( )
六、我把词语送回家，句子意思能表达。
汇集 聚集
1．下课时同学们都( )起来，研究班级庆“六一”的事。
2．丁字形的广场( )了从四面八方来的群众队伍。
诞生 出生
3．我( )于1985年8月。
4．经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于( )了。
肃立 站立
5．三十万人一齐脱帽( )，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
6．他( )在那儿，一动不动。
七、补充句子读仔细，仿写一句我能行。
1．天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像___________________。
2．每一声炮响后，全场就响起一阵________般的掌声。
3．战士们挺着胸膛站在战车上，像_____________________________。
仿句：___________________________________________________
八、加点词语意相近，细读品味哪不同。
1．会场上爆发出一阵排山倒海(热烈)的掌声。
_________________________________________________________________
2．群众的欢呼声盖过了(超过了)飞机的隆隆声。
_________________________________________________________________
九、按课文顺序排序。
①毛主席按动电钮，升起了新中国的国旗。
②毛主席宣读中央人民政府的公告。
③毛主席宣布：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
④群众游行。
⑤中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
⑥中国人民解放军接受检阅。
⑦乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。
正确的顺序是：________________________________________________
十、填一填。
中华人民共和国国歌是_______________________________________。
中华人民共和国国旗是_______________________________________。
中华人民共和国第一任国家主席是_____________________________。
中华人民共和国第一任国务院总理是___________________________。
中华人民共和国现任国家主席是_______________________________。
参考答案
一、1.1949
10
1
北京
60
2.开国大典进行
二、电钮
瞻仰
诞生
广播
领袖
完毕
三、1．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔bèn会场。
2．郊区的农民是五更gēng天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
3．他用强qiáng有力的语调diào向全世界发出新中国的声音。
4．群众差chà不多把嗓子都喊哑了。
四、浮（拂）
复（覆）
拖（脱）
忘（妄）
五、选择
光泽
党员
正常
一副
辐射
六、1.聚集
2.汇集
3.出生
4.诞生
5.肃立
6.站立
九、5
7
3
1
2
6
4
十、《义勇军进行曲吧》
五星红旗
毛泽东
周恩来
习近平15
景阳冈
一、填上恰当的关联词。
1、店家道“：我家的酒( )是村里的酒，( )比得上老酒的滋味。”
2、店家( )说( )摇着头，走进店里去了。
3、( )店家怎样劝武松不要上冈，武松( )不听，执意上冈。
4、( )武松不把老虎打死，( )会被老虎吃掉。
二、把下面句子中加粗的词语换成和它意思相近的词语。
1、店家给武松筛了满满一碗酒。( )
2、你如何不肯卖酒给我吃 ( )
3、但凡客人来我店中，吃了三碗的，就醉了。( )
4、店家无奈，只好又给武松筛酒。( )
5、这时候天快晚了，你还过冈，岂不白白送了自家性命 ( )
6、请勿自误。( )
三、按课文内容填空。
1、请你用四个词语概括出整个故事的情节：
( )——( )——( )——( )
2、本文重点了武松(
)和(
)这两个故事情节，分别可以看出武松(
)和(
)的性格特点。
3、“就有大虫，我也不怕。”这句话是(
)对(
)说的，表现了他(
)的特点。
四、课内阅读。
武松见了，叫声：“啊呀!”从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那只大虫又饥又渴，把两只前爪在地上按了一按，望上一( )，从半空里蹿下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那里快，武松见大虫扑来，一( )，( )在大虫背后。大虫背后看人最难，就把前爪搭在地下，把腰胯一( )。武松一( )，又( )在一边。大虫掀他不着，吼一声，就像半天里起了个( )，震得那山冈也动了，接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一( )。武松一( )，又( )在一边。
1、按课文内容在括号里填上动词。
2、这一段文字是写_______________________的场面。“大虫”的进攻主要有三招：_______、_______、_______，武松对付这三招的动作都是_________，这样的好处是___________________。
参考答案
一、1、虽然……可是……
2、一面……一面……
3、不论……就是……
4、如果……就……
二、1.倒 2.为什么 3.凡是 4.没有办法 5.难道 6.不要
三、1、(吃酒 )——(上冈 )——(打虎 )——(下冈 )
2、吃酒、打虎、倔强豪爽、勇敢机智
3、武松对店家说的，无所畏惧
四、1、扑、闪、闪、掀、闪、闪、霹雳、剪、闪、闪
2、武松灵活闪开大虫
扑、掀、剪
进攻 消耗大虫的体力26
金色的鱼钩
一、看拼音写词语。
qīng
kē
áo
yè
shōu
liǎn
shēng
xiù
yǎn
yǎn
yì
xī
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、填字成词。
喜（
）望（
）
（
）边（
）涯
（
）（
）一息
（
）（
）腾腾
（
）长（
）短
昏迷（
）（
）
三、选词填空。
闪耀
闪动
闪烁
1．在这个长满了红锈的鱼钩上，（
）着灿烂的金色的光芒！
2．远处一个亮点在不断（
）
严厉
严肃
严峻
3．望着他那十分（ ）的脸，我一句话也说不上来，竞扑倒在他怀里哭了。
4．听了他的话，爸爸的脸色（
）起来。
四、课内阅读。
第二天，老班长端来的鱼汤特别少，每个搪瓷碗里只有小半条猫鱼，上面漂着一丁点儿的野菜。他笑着说：“吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑了！”
我端起搪瓷碗，觉得这个碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。两个小同志不知道为什么，也端着碗不往嘴边送。老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。他说：“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！”最后这句话是严厉的，意思只有我知道。
我把碗端到嘴边，泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。可是我的心里好像塞了铅块似的，沉重极了。
1．联系上下文，理解词语。
收敛：
2．缩句。
泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。
3．有“
”画出老班长的神态。
4．用“
”画出老班长的语言。
5．从老班长的表情、语言中，可以看出老班长是怎样一个人？
参考答案
青稞
熬夜
收敛
生锈
奄奄一息
二、喜出望外
无边无涯
奄奄一息
热气腾腾
三长两短
昏迷不醒
三、1、闪烁
2、闪耀
3、严峻
4、严肃
四1、收敛：（笑容、光线等）减弱或消失。本文指老班长的笑容消失。
2、泪珠落。
3、老班长看到这情况，收敛了笑容，眉头拧成疙瘩。
老班长看着我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。
4、吃吧，就是少了点儿。唉！一条好大的鱼已经上了钩，又跑了！”
“怎么了，吃不下？要是不吃，咱们就走不出这草地。同志们，为了革命，你们必须吃下去。小梁，你不要太脆弱！
5、对革命事业高度负责和对同志无限关心的人。13
将相和
一、比一比，再组成词语。
壁（ ）琴（ ）慌（ ）侮（ ）拒（ ）
璧（ ）瑟（ ）谎（ ）悔（ ）矩（ ）
二、选择正确答案填在（ ）里。
负荆请罪：1.具有；
2. 背；3. 欠。
（ ）
同心协力：1. 共同；2. 调和，和谐；
3. 协助。 （ ）
攻无不克：1. 重量单位； 2. 战胜； 3. 克服。 （ ）
理直气壮：1. 挺直； 2. 公正的，正义的；
3. 直爽，直接。（ ）
三、巧填“乐器”
琴、鼓、钟、锣、瑟
对牛弹（ ）、重整旗（ ）、金（ ）齐鸣、晨（ ）暮（ ）
（
）鸣鼎食、（ ）（ ）和谐、鸣（ ）开道、敲（ ）打（ ）
四、根据意思写词语。
1、攻城夺池，没有拿不下来的。（ ）
2、比喻原物完好无损地归还原主。（ ）
3、抵挡、抵抗。（ ）
五、将下面句子换个说法。
1、我看秦王没有诚意，就把和氏璧送回赵国去。（改为反问句）
2、秦王我都不怕，会怕廉将军吗？（改为陈述句）
3、秦王被逼得没法，只好敲了一下缶。（改为双重否定句）
六、阅读短文，回答问题。
和氏璧
春秋时期，楚国有个叫卞和的人，住在荆州脚下。
有一天，他去见楚厉王，说是在荆州山上得到一块罕见璞玉，特地来奉献给大王。厉王左看右看，觉得这只是一块比较光滑的普通石头，哪里是玉石。认为卞和欺骗他，于是把他治了罪，砍去了他的左脚。
厉王死后，武王继了位。卞和跛着一条腿，再一次入宫去献玉。谁知武王同样不识货，又把他的右脚也砍去了。
武王不久也死了，接替他坐上王位的是文王。卞和捧着那块璞玉，坐在山脚下哭泣，一连哭了三天三夜，把眼泪都流尽了。
文王听到这事，叫人去问他：“你是罪有应得！截了脚的人也多得很，你为什么悲伤得哭个不停？”
卞和回答说：“我（ ）为了砍去两只脚悲伤，（ ）有人把宝玉当作石头，把忠诚说成欺骗而痛心！”文王叫玉匠剖开这块璞玉，发现这（ ）是一块真宝玉，（ ）质地特别好。后来，文王就把这块宝玉命名为“和氏璧”。
1、在文中找出下列词的近义词：
蒙骗——（ ） 贡献——（ ）
2、在文中（ ）里填上正确的关联词语。
3、文中一共写了（ ）个人物，（ ）是主要人物。
4、短文用一件物品贯穿全文、展开情节，这件物品是（ ），它是全文的写作（ ）
5、下列对这篇短文所说明的道理，叙述正确的是（ ）
A、主要说明楚王的愚蠢、残暴和对玉的无知。
B、主要说明卞和有耐心、有毅力，是玉石辨别专家。
C、主要说明卞和出于忠诚，不怕挫折和摧残，坚信真理终能战胜谬论。
参考答案
一、壁（墙壁）
琴（钢琴）慌（慌忙）侮（侮辱）拒（根据）
璧（和氏璧）瑟（瑟瑟）谎（谎话）悔（后悔）炮（规矩）
二、2、1、2、2、
三、琴、鼓、鼓、钟、鼓、钟、琴瑟、锣、锣、鼓
四、攻无不克、完璧归赵、抵御
五、1、我看秦王没有诚意，还不把和氏璧送回赵国去吗？
2、秦王我都不怕，更不怕廉将军。
3、秦王被逼得没法，不得不敲了一下缶。
六、1、欺骗、奉献
2、不是……而是……
不但……而且……
3、四、卞和
4、和氏璧、线索
5、C16
猴王出世
一、注音标调。
遂
猕
猿
顽
窍
镌
二、将错别字圈出，改正在后面的括号里
树支（ ）
桥粱（ ）
抓耳挠鳃（ ）
避署（ ）
疲蜷（ ）
伸头缩项（ ）
三、照样子，写词语。
日精月华：日（ ）月（ ）
日（ ）月（ ）
日（ ）
月（ ）
天造地设：天（ ）地（ ）
天（ ）地（ ）
天（ ）
地（ ）
四、给红字选择正确的注释。
1.喜不自胜：① 胜利；
② 优美的；
③ 比另一个优越；
④ 能够承担或承受
2.神机妙算：① 机器；
② 机会，时机；
③ 迅速适应事物变化，灵活；
④ 重要事务
3.负荆请罪：① 背；
② 失败；
③ 小于零的；
④ 担负
4.聚精会神：① 聚合；
② 见面，会见；
③ 理解
( http: / / www.21cnjy.com"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )，懂得；
④ 表示擅长
五、形近字组词。
猴（ ）
阴（ ）
碣（ ）
楷（ ）
候（ ）
阳（ ）
喝（ ）
皆（ ）
河（ ）
碗（ ）
蜿（ ）
违（ ）
呵（ ）
豌（ ）
婉（ ）
苇（ ）
六、把成语补充完整。
拱伏无（ ） 各抒己（ ） 兴国（ ）邦
平（ ）近人 （ ）里如一 酸甜（ ）口
盛气（ ）人 千（ ）一发 身（ ）其境
七、改错。
1.大厅里摆满了看演出的观众。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
2.校园里生满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
3.我站在操场上，仔细地看着练习身体的同学们。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
4.我们班取得了竞赛第一名，大家的心里露出了胜利的喜悦。
－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－
八、填空。
本文选自我国古代杰出的长篇神话小说（ ），作者是（ ）代的（ ）。小说主要讲述了（ ）的故事，主要人物有（ ）等。你最喜欢的人物是（ ），原因是（ ）。
参考答案
一、suì
mí
yuán
wán
qiào
juān
二、树枝、桥梁、抓耳挠腮、避暑、疲倦、伸头缩颈
三、提示：可以到《成语词典》中去找一找。
四、１、④
２、③
３、①
４、①
五、猴王、等候；阴间、阳光；残碑断碣、喝水；楷模、皆大欢喜；
河面、笑呵呵；饭碗、豌豆、蜿蜒、委婉；违反、芦苇；
六、拱伏无违、各抒己见、兴国安邦、平易近人、表里如一、酸甜爽口、
盛气凌人、千钧一发、身临其境
七、1.大厅里挤满了看演出的观众。
2.校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
3.我站在操场上，仔细地看着锻炼身体的同学们。
4.我们班取得了竞赛第一名，大家的脸上露出了胜利的喜悦。
八、《西游记》；明；吴承恩；唐僧师徒四人力尽千辛万苦到西天取经；
唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚
原因略8
中华少年
一、一锤定音（在加粗字正确的读音后画“√”）。
蹒跚（mán pán） 水浒（hǔ xǔ）
画卷（juǎn juàn） 灾难（nán nàn）
鲜嫩（lùn nèn） 刚劲（jìn jìnɡ）
哈达（hǎ hā） 纤夫（qiān qiàn）
二、火眼金睛（辨字组词）。
焊（ ） 仑（ ） 蹒（ ） 竟（ ）
悍（ ） 伦（ ） 满（ ） 竞（ ）
三、工兵扫雷（圈出并改正错字）。
锦秀山川（ ） 英雄毫气（ ） 装点花圆（ ）
民族摇蓝（ ） 竟相开放（ ） 密罐温床（ ）
四、词语连线。
鲜嫩的 圆月 铭记 笑脸
皎皎的 画卷 承受 功德
崭新的 花朵 展开 诗篇
璀璨的 祝愿 谱写 灾难
美好的 诗篇 露出 画卷
五、写全词语。
（ ）环抱 （ ）昆仑 （ ）黄河
（ ）学语 （ ）学步 （ ）耳畔
（ ）不回 （ ）破浪 （ ）端庄
（ ）联翩 （ ）劲舞 （ ）峻拔
参考答案
pán hǔ juàn nàn nèn jìnɡ hǎ qiàn
二、略
三、绣 豪 圆 蓝 竟 密
四、略
五、碧波 莽莽 九曲 牙牙 蹒跚 萦绕 百折 长风 刚劲 比翼 欢颜 巍峨23
与象共舞
一、给下列带点字选择正确的读音。
松驰（chí cí）
按摩（mó mō）
彬彬有礼（bīnɡ
bīn）
绅士（shēn
shēnɡ）
气氛（fēn
fèn） 尴尬（ɡānɡ
ɡān）
二、辨字组词。
堵（
） 弛（
） 摩（
）
睹（
） 驰（
） 磨（
）
杉（
）
绅（
）
彬（
）
呻（
）
三、照样子，找出课文中四个字的词写一写。
例：熟视无睹
四、选词填空。
亲热
亲切
亲密
1．泰国人对大象有着（
）的感情，一点不奇怪。
2．在泰国，人与大象的关系非常（
）。
3．偶尔，大象也会（
）地和人开开玩笑。
五、读句子，选择正确的答案。
1．最使我难以忘怀的，是看大象跳舞。
看大象跳舞，我怎么能忘怀呢？
看大象跳舞，我是不会忘怀的。
这三句话的意思是（
）
A．一样的
B.
不一样的
C．有一样的，也有不一样的
2．大象对着她行了一个屈膝礼，好像是在道歉。
这时，它们的表情仿佛是快乐的。
它会对着你摇一摇它那对蒲扇般的大耳朵，不慌不忙地继续走它自己的路。
这三个句子（
）
A．都是比喻句
B.
都不是比喻句C．有的是比喻句，有的不是比喻句
六、课内阅读。
象是泰国的国宝。这个国家最初的发展和兴盛，和象有着密切的关系。大象曾经驮着武士冲锋陷阵，攻城守垒；曾经以一当十，以一抵百地为泰国人做工服役。被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。泰国人对大象存有亲切的感情，一点儿也不奇怪。
在国内看大象，都是在动物园远观，人和象离得很远。在泰国，人和象之间没有距离。很多次，我和象站在一起，象的耳朵拍到了我的肩膀，象的鼻息喷到了我的身上。起初我有些紧张，但看到周围那些平静坦然的泰国人，神经也就松弛了。在很近的距离看大象，我发现，象的表情非常平静。那对眼睛相对它的大脑袋，显得极小，目光却晶莹温和。和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。
1．从文中找出下列词语。
（1）近义词：起初（
）
（2）反义词，紧张（
）
2．用“
”画出每段的中心句。
3．读句子，回答问题。
（1）被驯服的大象走出丛林的那一天，也许就是当地生产、生活发生较大变化的日子。
你是怎样理解这句话的？
（2）和这样的目光相对，你紧张的心情自然就会松弛下来。“这样的目光”指的是怎样的目光？
参考答案
一、chí√
mó√
bīn√
shēn√
fēn√
ɡān√
二、
堵（堵车）
弛（松弛）
摩（按摩）
睹（目睹）
驰（奔驰）
磨（磨刀）
杉（杉树）
绅（绅士）
彬（彬彬有礼）
呻（呻吟）
三、冲锋陷阵
不慌不忙 小心翼翼
彬彬有礼
翩翩起舞 摇头晃脑
四、1．亲切
2．亲密
3．亲热
五、1．A
2.C
六、略4
索溪峪的“野”
一、看拼音，写词语。
wèi
yóu
dǔ
shū
tíng
tíng
bó
yì
(
)惧
(
)其
(
)博
(
)女
(
)玉立
磅(
)
安(
)
二、给下列加点字选择正确的读音，用“√”
标出。
雕琢(zhuō
zhuó
)
齐膝(xī
qī
)
荡涤(dí
tiáo
)
赋(bīnɡ
fù
)予(yǔ
yǔ
)
索溪峪
(yù
yǔ
)
同胞(
bāo
pāo
)
窈窕(
tiǎo
tiáo
)淑女
趟水(
tànɡ
tānɡ
)
煮熟(
shú
shóu
)
三、填字成词。
年(
)花(
)
(
)
地而(
)
一(
)独(
)
千(
)万(
)
随(
)所(
)
无(
)顾(
)
绵亘(
)
(
)
(
)
气长(
)
不(
)一(
)
四、照样子，写词语。
例：千峰万仞
千山万水
例：怦怦直跳动
哗哗直流
例：嘻嘻哈哈密瓜
亲亲热热
五、根据课文内容填空。
课文紧紧围绕（
）展开叙述和描写。首先把走进张家界索溪峪的整体感受概括为（
）；然后从（
）、（
）、（
）、（
）四个方面进行具体描述；最后写游览的感受：（
）
，表达了作者（
）的心情。
六、按要求完成句子训练。
1、只有讲卫生，大家的健康和残疾才有保障。
修改病句：
2、不劳动，连棵花也养不活，这是真理。
改写成反问句：
3、白茫茫的大雪覆盖了田野。
改为“被”字句：
4、在这知识竞争的年代，我怎能不努力学习呢？
改写成陈述句：
七、阅读短文，回答问题。
日月峰的传说
在高高的长白山上
有一座石峰
叫日月峰
它像一个作揖拱手的姑娘正面朝着东祷告
可是她只有鼻子
嘴
耳朵
却没有眼睛
你一定会
问她在祷告什么呢
她的眼睛哪里去了
原来大地上一片qī
hēi
(
)，没有太阳、月亮、星星，没有花草树木，冰冷的世界死气沉沉。
天帝的小女儿屡次对天帝说：“大地太黑暗了，应该让它亮堂起来！”可是天帝漠不关心，天帝的小女儿气极了，yì
rán
(
)离开天庭，来到长白山上。她费尽了nǎo
jīn
(
)，一直没有想出办法来。
忽然，她发现自己的眼睛十分明亮。脖子挂着的那串玉珠也像金星一般。她一狠心把左眼挖了出来，抛向天空，天上立刻出现了一轮太阳。可是太阳慢慢偏西了，大地又黑了。她又把另一只眼睛挖出来抛向天空，天空中立刻又有了月亮，最后小仙女把那串珍珠也抛上了天空，变成了星星。大地上亮堂多了，可是小仙女失去了眼睛，一动也不动了。那串珍珠是她ténɡ
yún
jià
wù
(
)的宝物，她无法飞回天堂。最后，她变成了一座石峰，面对着东方，整天祷告着，yínɡ
jiē
(
)太阳和月亮轮番出来照亮大地。
天帝的小女儿为了给大地带来光明和温暖，毫不犹豫地献出了自己的双眼和整个生命。
1、看拼音，将恰当的词语填在文中的括号里。
2、给短文第一自然段加上标点符号。
3、解释文中加点字的意思。
屡——
尽——
抛——
毫——
4、注意“花草树木”一词的构词特点，照样子写出三个与它结构相同或相近的词语。
、
、
5、用“
”画出一个比喻句，并说明这个比喻句把什么比作什么？
6、用“﹍﹍﹍
”画出短文中能提示中心的句子。
参考答案
一、
畏
尤
赌
淑
婷
礴
逸
二、zhuó
xī
dí
fù
yǔ
yù
bāo
tiǎo
tānɡ
shú
三、略。
四、千恩万谢
千辛万古
怦怦直响
嗡嗡直叫
安安静静
平平安安
五、略。
六、1、只有讲卫生，大家的健康才有保障。
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
3、田野被白茫茫的大雪覆盖了。
4、在这知识竞争的年代，我要努力学习。
七、1、漆黑
毅然
脑筋
腾云驾雾
迎接
2、，，，。，、、。？？
3、多次
完
扔
一点儿（只用于否定式）
4、豺狼虎豹
风雨雷电
前后左右
5、脖子上挂着的那串玉珠也像金星一般。把玉珠比作金星。
6、、天帝的小女儿为了给大地带来光明和温暖，毫不犹豫地献出了自己的双眼和整个生命。17
七律·长征
一、带着问题来读书。
《七律·长征》是__________在红军长征胜利结束时写下的一首诗，全诗生动地概括了_____________________________________________________的艰难历程，赞颂了红军的__________________和__________________精神。
二、拼读写字看谁棒。
ni
wan
yún
yá
páng
bó
tiě
suǒ
mín
shān
(
)
(
)
(
)
(
)
（
）
三、我会正确识记汉字。
1．“丸”按音序查字法，应先查音序______，再查音节______，意思是______________________________________________________。
2．“礴”按部首查字法，应先查____部，再查______画，结构是________，“磅礴”的意思是________________________________________________。
四、比比快来组词语。
征( ) 磅( ) 闲( )
证( )
傍( )
闭( )
症( )
谤( )
门( )
五、补充诗句，再回答问题。
1．红军不怕远征难，___________________________________________。
“远征”是指( )
A．红军二万五千里长征。B.向远方征战。
C．长途征战。
2．五岭逶迤腾细浪，___________________________________________。
这两句诗运用的修辞手法是( )
A．比喻 B．拟人 C．夸张
六、我能给加点字选择正确解释。
1．尽：①完；②全部用出；③都，全。
尽开颜( ) 用尽力气( ) 取之不尽( )
2．开：①展开；②写出，说出；③使显露出来；④举行；⑤发动，操纵。
开车( ) 开会( ) 尽开颜( )
开价( )
七、读课文回答问题。
1．根据意思写词语，不正确的一项是( )
A．形容弯曲绵延的样子。(连绵)
B．气势盛大的样子。(磅礴)
C．脸上现出高兴的样子。(开颜)
D．平常。(等闲)
2．仿照例句的标示，选出朗读节奏划分不正确的一项( )。
例：红军/不怕/远征/难，万水/千山/只/等闲。
A．五岭/逶迤/腾/细浪
B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖
D．大渡/桥横/铁索/寒
3．《七律·长征》这首诗表达的思想感情是( )
A．赞扬了红军战士不怕死的精神。
B．表扬了红军战士非常乐观的精神。
C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
八、课外类文阅读。
卜算子·咏梅
风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。
1．“卜算子·咏梅”中____________是词牌名，____________是题目。
2．“待到山花烂漫时，她在丛中笑”中的“她”指__________，赞颂了梅花________________________________________________________________________的品格。
你知道吗？
1．长征从______年______月开始，到______年______月结束。
2．律诗属于近体诗，有____联八句。依次是首联、______、______和尾联，其中中间两联要求______工整。
参考答案
一、毛泽东
二万五千里长征
革命英雄主义
革命乐观主义
二、泥丸
云崖
磅礴
铁索
岷山
三、略
四、略五、1.万水千山只等闲
A
2.乌蒙磅礴走泥丸
A
C
六、1.③②①
2.⑤④①②
七、1.A
2.C
3.C
八、1.卜算子
咏梅
2.梅花
默默无闻
不图名利
你知道吗
1.1934
10
1936
10
2.颔联
颈联
对仗山中访友
一、看拼音，写汉字。
pù
bù
liú
tǎng
yōu
xián
táo
zuì
yùn
hán
ēn
zé
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、给下面的加点字选择正确的读音。
树冠（
guàn
guān
）
扎（
zā
zhā
）进
旋转（
zhuǎn
zhuàn
）
唱和（
hè
hé
）
三、读句子，体会句子的表达方法和感情。
1.啊，老桥，你如一位德高望重的老人。
这个句子用了____的修辞手法，把“老桥”比作“________”，不但写出了桥的古老，而且也突出了它________的品质，充分表达了作者对桥的________。
2.走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
这个句子用__
__的手法，形象地表达了自己和__
__、__
__这两位朋友间的____________。
3.我脚下长出的根须，深深扎进泥土和岩层；头发长成树冠，胳膊变成树枝，血液变成树的汁液，在年轮里旋转、流淌。
这是作者走进树林，靠在一棵树上产生的___________。从中，我们真切地感受到___________。
四、阅读理解。
这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，（ ）的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，（ ）的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，（ ）的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。你好，（ ）的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。你好，（ ）的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。喂，（ ）的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。
1.按原文在括号中填入恰当的形容词。
2.选文采用____、____的修辞手法，依次写了________、________、________、________、________、________等景物，表达了作者________________的感情。
3.文中画线的句子是（ ）句，请将它变为陈述句。
参考答案
一、瀑布
流淌
悠闲
陶醉
蕴含
恩泽
二、guān
zhā
zhuǎn
hè
三、1.拟人和比喻
德高望重老人
坚韧
崇敬
2.拟人
鸟儿和露珠
默契和友谊
3.联想
作者对大自然深深的热爱之情
四、1.清凉
汩汩
飞流
陡峭
悠悠
淘气
2.比喻
拟人
山泉
溪流
瀑布
悬崖
白云
云雀
对大自然热爱
3.反问
这山中的一切，哪个都是我的朋友。14
草船借箭
一、给加点的字注音。
丞相（
）
饮酒（
）
都督（
）
惩罚（
） 水寨（
）
呐喊（
） 调（
）度
二、课文中出现了很多带“然”的词，请用线把他们和后面的解释准确地连起来，并选择带“然”的词填入下面各句中。
当然
必定如此
忽然
应该如此
仍然
照旧不变
果然
来得迅速、出乎意料
必然
真的如此
1．诸葛亮说：“既然就要交战，十天造好，（
）误了大事。”
2．第一天，不见诸葛亮有什么动静，第二天，（
）不见诸葛亮有什么动静。
3．鲁肃答应了。他不知道诸葛亮借了船有什么用，回来报告周瑜，（
）不提借船的事。
4．曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人（
）来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。”
三、写同结构词。
1．动静（一对反义词）：（
）（
）（
）（
）
2．呐喊（一对近义词）：（
）（
）（
）（
）
3．顺风顺水（ABAC）：（
）（
）（
）（
）
4．探听探听（ABAB）：（
）（
）（
）（
）
四、读课文，根据课文内容填空。
1．《草船借箭》选自我国古代四大名著之一的《
》，作者是（
）。
2．草船借箭故事的起因是：（
）；经过是：（
）；结果是：（
）。
3．诸葛亮借箭成功的主要原因是：（
）。
4．“周瑜长叹一声，说：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”课文中和这句话相照应的句子是：（
）。把这句话改成第三人称转述（
）。
五、阅读答题。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现统一中国的大业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备就上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿开，像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人同桌吃饭，同榻睡觉，一起讨论天下大事。刘备高兴地对关羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
1．“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以用一个成语来概括：（
）
2．简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因：
经过：
结果：
六、文学常识填空。
1．（
）写的《三国演义》是我国古代最著名的长篇历史小说，它与（
）、（
）和（
）并称为我国四大古典名著。
2．诸葛亮复姓（
），名（
），字（
），又称（
）先生，是三国时代著名的谋士。在小说《三国演义》中他是一个重要的角色，有关他的故事大都脍炙人口，例如（
）、（
）、（
）等等。请把你知道的故事讲给同学们听。
参考答案
一、chéng
yǐn
dū
chéng
zhài
nà
hǎn
diào
二、1．必然
2．仍然
3．果然
4．忽然
当然
应该如此
必然
必定如此
忽然
来得迅速、出乎意料
仍然
照旧不变
果然
真的如此
三、1．虚实、开关、装卸、是非
2．推却、延迟、惩罚、语言
3．十全十美、全心全意、成千上万、不卑不亢
4．商量商量、研究研究、讨论讨论、学习学习
四、1．《三国演义》，罗贯中。
2．起因：周瑜妒忌诸葛亮的才干，用十天造十万支箭的任务来为难诸葛亮。经过：诸葛亮利用草船向曹操借箭。结果：诸葛亮如期交箭，周瑜不得不佩服诸葛亮神机妙算，自叹不如。
3．有胆有识，才智过人。
4．周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。周瑜长叹一声说，诸葛亮神机妙算，他真比不上诸葛亮。
五、1．如鱼得水。
2．起因：刘备想邀请诸葛亮出山，辅助自己实现统一中国的大业。经过：刘备和结拜兄弟关羽、张飞三次去隆中请诸葛亮，前两次都没见着，第三次才见到并共商天下大事。结果：诸葛亮出山帮助刘备。
六、1．罗贯中；《西游记》、《水浒传》、《红楼梦》。
2．诸葛，亮，孔明，卧龙。《空城计》《草船借箭》《借东风》。9
杨氏之子
一、选择正确的读音，打“√”。
杨氏（sì
shì）之子
甚聪惠(huì
hùi)
孔君平诣（zhǐ
yì）其父
为（wéi
wèi）设果
儿应（yīng
yìng）声答曰(yuē
rì)
父不在，乃(nǎi
réng)呼儿出。
二、解释下面句子中带点的字。
1、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：________
乃：________
2、孔指以示儿曰。
示：________
曰：________
3、未闻孔雀是夫子家禽。
未：________
闻：________
三、熟读课文，再填空。
梁国杨氏之子（
），甚（
）。孔君平（
）其父，父不在，（
）。（
），果有杨梅。孔指以示儿曰：（“
”）儿应声答曰：（“
”）。
四、仔细读下面的句子，回答问题。
孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
(1)对话意思：_____________________________________________________
(2)对话精妙极了，妙在何处
___________________________________________________________________
参考答案
一、杨氏（shì）之子
甚聪惠(huì
)
孔君平诣（yì）其父
为（wèi）设果
儿应（yìng）声答曰(yuē
)
父不在，乃(nǎi)呼儿出。
二、1、诣：拜见。
乃：于是，就。
2、示：给……看。
曰：说。
3、未：没有。
闻：听见。
九岁 聪惠
诣
乃呼儿出
为设果
此是君家果
未闻孔雀是夫子家禽
四、(1)孔君平指着杨梅给杨家儿子看，说：“这是你家的果子。”杨家儿子答道：“没有听说孔雀是您家的家禽。”
(2)都根据人物姓氏来借题发挥，杨家儿子反应极快，才思敏捷。
19
青山处处埋忠骨
一、字音调配站。在括号内正确的选项下画“____”。
锻(炼 练) 殉职(xún xùn) 情不自禁(jīn jìn)
二、词语训练营。把下列成语补充完整，并用画线词语造句。
狂轰（
）炸
情不自（
）
原（
）不动
自我安（
）
中流（
）柱
（
）精图治
三、
句子文件夹。按要求完成下面句子练习。
1.
主席黯然的目光转向窗外，右手指指写字台，示意秘书将电文稿放在上面。
这句话中一连串的(
)
描写，表现了毛主席此时仍然沉浸在(
)
，这一处细节描写，进一步突出了毛泽东(
)。
2.
下面句子意思表达一样吗？说说课文为什么用反问句来表达？
他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见自己的儿子吗？
他们的父母一定很悲痛，他们也想再见一见自己的儿子。
_________________________________________________________________
3.
青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
这是清代(
)的《己亥杂诗之一》中的名句。这句话的意思是
(
)。在文中，既是对毛岸英烈士的(
)，又表明了毛泽东对于儿子遗体安葬问题的态度是(
)，充分显示了他
(
)。
四、
课文传真机。阅读课文片段，完成练习。
“儿子活着不能相见，就让我见见遗体吧！”主席想。然而，这种想法很快被打消了。他像是自我安慰地说道：“我的儿子死了，我当然很悲痛，可是，战争嘛，总是要死人的。朝鲜战场上我们有多少优秀儿女献出了生命，他们的父母难道就不悲痛吗？他们就不想再见一见儿子的遗容吗？岸英是我的儿子，也是朝鲜人民的儿子，就尊重朝鲜人民的意愿吧。”
1.
这段话在描写手法上有什么特点？
_________________________________________________________________
2.
把画线的句子改成陈述句。
_________________________________________________________________
3.
主席在痛楚的抉择中最后选择了什么？为什么？
________________________________________________________________
参考答案
一、炼
xùn
jīn
二、烂
禁
封
慰
砥
励
三、1.动作
对爱子的无限思念中
是伟人，也是凡人
2.提示：表达意思一样，但反问句表达的情感更为强烈。
3.龚自珍
革命者既然把整个身心都献给了祖国，至于死后是否要把尸体运回家乡安葬，那倒无需考虑，即使长眠于异国的土地上又有何妨
英勇献身精神的高度赞扬
尊重朝鲜人民的意愿，将儿子葬于朝鲜
无产阶级革命家的博大胸襟
四、1.是心理描写。 采用反问，加强语气。
2.朝鲜战场上我们有很多优秀儿女献出了生命，他们的父母也很悲痛，他们也很想见见儿子的遗容。
3.略10
晏子使楚
一、给加点的字选择正确的读音，用“
”画出。
大夫（dà
dài）
侮辱（rú
rǔ）
为难（nán
nan)
敝国
（bǐ
bì）
囚犯（qiú
qíu）
临淄
（zī
zhī）
二、比一比，再组词。
赔（
）
淮（
）
敝（
）
尊（
）
撒（
）既（
）
陪（
）准（
）敞（
）遵（
）撤（
）即（
）
三、将下面的三句话各用一个成语来概括。
大伙都把袖子举起来，就能够连成一片云；
（
）
街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。
（
）
大伙都甩一把汗，就能够下阵雨。（
）
四、选词填空。
尊严
尊重
尊敬
尊称
1．村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前在中学教过书，邻居们都（
）他为李老师。
2．我爷爷虽然文化不高，但是生活经验丰富，没有私心，肯帮助人，所以得到了大伙儿的（
）村里人有了什么事都愿意来找他商量。
3．为了人民的利益和法律的（
）
，我们必须查办这些贪污分子。
4．（
）长辈和老师是中华民族的传统美德。
五、解释带括号的词语。
（1）齐国人在齐国能（安居乐业）。
安居乐业：
（2）楚国的大臣们听了，都（得意扬扬）地笑起来。
得意扬扬：
（3）（敝国）有个规矩：访问上等的国家，就派上等人去。
敝国：
六、根据下列句子的意思，填上与“叫”意思相近的词。
（1）我原来想取笑大夫，没想到反（
）大夫取笑了。
（2）访问上等的国家，就（
）上等人去。
（3）既然有这么多人，为什么（
）你来呢？
（4）楚王只好（
）大开城门，迎接晏子。
七、课文链接。
《晏子使楚》写的是（
）去访问
(
)
，楚王仗着(
)，想乘机
(
)
晏子，显显楚国的威风。晏子凭着自己的
(
)
和(
)，对楚王的侮辱一一进行了反驳。从此以后，楚王
(
)晏子了。
参考答案
一、大夫dà
侮辱
rǔ
为难nán
敝国bǐ
囚犯qiú
临淄
zī
二、赔礼
陪伴
淮河
准备
敝人
宽敞
尊敬
遵守
撒手
撤退
既然
立即
三、举袖为云
摩肩接踵
挥汗如雨
四、尊称
尊重
尊严
尊敬
五、安居乐业：
指安定愉快地生活和劳动
得意扬扬：形容非常得意的样子
敝国：我国
六、让
派
打发
吩咐
七、晏子
楚国
国势强胜
侮辱
聪明
智慧
不再敢侮辱21
自己的花是让别人看的
一、看拼音写词语。
jǐ
liang
jǐn
duàn
chà
zǐ
yān
hóng
yìng
jiē
bù
xiá
（
）
（
）
（
）
(
)
wán
ěr
yí
xiào
（
）
二、词语搭配。
（ ）的海洋 （ ）的东西 （ ）的路
（
）的景色 （ ）的话 （
）的姿势
三、读一读，填一填，并回答问题。
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是______________、______________。许多窗子连接在一起，汇成了一个________________，让我们看的人如入山阴道上，______________。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是________________；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，______________。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、“这一种境界”是指（
）。“颇”的意思是（
）。
2、这种境界，在生活中你有没有感受过？
四、阅读理解。
正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹(chà)紫嫣(yān)红。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（
）。每一家都是这样，在屋子里的时候，
（
）；走在街上的时候，（
）。人人为我，我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
1、我会在文中括号内把句子补充完整，使句子更生动。
2、“颇”用音序查字法，应先查字母____________，再查音节___________
。
3、本文中描写花的词语有______
_____、_______
____你还知道的有___________
、___________。
4、“这种境界”指什么？为什么说这种境界“耐人寻味”？
____________________________________________
5、我会选择正确的答案。
（1）“正是这样”联系前文是指（
）
A、德国养花的人很多
B、德国人养花是给别人看的
C、女房东养花是给别人看的。
（2）“人人为我，我为人人”意思是（
）
A、别人为我服务，我就为别人服务
B、每个人心中有他人，为大众着想，就会产生人人服务于我的结果
C、只有为别人服务了，别人才会来为我们服务。
参考答案
一、脊梁
锦缎
姹紫嫣红
应接不暇
莞尔一笑
二、花的
美丽
宽阔
美丽
亲切
优美
三、人人为我，我为人人
；很、非常
2、课文中德国人养花，自己的花是让别人看的，而各自又看别人的花；
学生轮流值日打扫教室卫生，每人带课外书到班上建立图书角等等，都是人人为我，我为人人。
四、1、应接不暇
自己的花是让别人看的
自己又看别人的花
2、p
po
3、花团锦簇
姹紫蔫红
五颜六色
色彩缤纷
4、人人为我，我为人人
只有“我为人人”尽到责任和义务，才会实现“人人为我”的美好愿望。
5、（1）B
（2）B28
梦想的力量
一、同音字组词。
chóu
（
）恨 （
）款 （
）子
应（
）
发（
） （
）怅 （
）密 （
）躇
mù
（
）捐
放（
） （
）碑
银（
）
（
）器
羡（
） 和（
） （
）浴
二、辩字组词。
旬（
）
募（
） 筹（
） 颠（
）
簇（
）
名（
） 幕（
）
寿（
）
慎（
）
族（
）
三、请选择合适的关联词填空。
因为……所以……
不但……还……
虽然……但是……
只要……就……
1.圆明园（ ）建筑宏伟，（ ）收藏着最珍贵的历史文物。
2.今天，我们中国的孩子（ ）生活在和平环境中，（ ）世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。
3.（ ）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，（ ）才形象生动地写出了它那宏伟气势。
4.（ ）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，（ ）可以看到著名的吊水楼瀑布。
四、课文回顾。
1.《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是＿＿＿＿＿，“力量”的含义指＿＿＿＿＿。课文主要写了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2.你的梦想是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。你准备怎样实现？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3.35个格子终于被涂掉了。4月下旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
……一声不吭地瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻进机吧。”他的声音很小，却很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。”
再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段，你觉得瑞恩是一个＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的人。
参考答案
一、仇恨
筹款
绸子
应酬
发愁
惆怅
稠密
踌躇
募捐
放牧
墓碑
银幕
木器
羡慕
和睦
沐浴
中旬
募捐
筹备
颠倒
簇拥
名字
银幕
长寿
慎重
汉族
三、1.不但……还……
2.虽然……但是……
3.因为……所以……
4.只要……就……
四、1.给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝。
2.小瑞恩的梦想不仅鼓动着他本人前进的风帆，激励着他克服重重困难，坚定执著地为达到梦想的彼岸而奋斗；同时也感动并带动了越来越多的人加入到其中，最终使梦想成为现实。
3.善良、坚定执著的人。22
威尼斯的小艇
一、读拼音，写汉字。
xiǎo
tǐng
jiāo
chā
chuán
shāo
bǎo
mǔ
dǎo
gào
gù
yōng
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、把下列词语补充完整。
七手（
）脚
运用自（
）
世界（
）名
手忙（
）乱
操纵（
）如
小巧（
）珑
（
）快灵活
（
）横交叉
左（
）右（
）
三、选词填空。
耸立、屹立
1.天安门广场上（
）着人民英雄纪念碑。
2.上海体育馆对面（
）着一排排新建的高楼。
情趣、趣味
3.大人和孩子的（
）是不尽相同的。
4.相声是一种带有讽刺（
）的艺术。
四、用关联词语把下面的句子连起来。
因为……所以……
虽然……但是……
1.威尼斯是世界闻名的水上城市。
小艇成了重要的交通工具。
________________________________________
2.来往的船只很多。
船夫总能操纵自如，毫不手忙脚乱。
________________________________________
五、将下边的句子补充完整。
1.小艇的船头和船艄向上翘起，像________________________。
2.威尼斯的小艇行动轻快灵活，仿佛________________________。
参考答案
一、小艇
交叉
船艄
保姆
祷告
雇佣
二、八 如 闻 脚 自 玲 轻 纵 拐 拐
三、1.屹立
2.耸立
3.情趣
4.趣味
四、1.因为威尼斯是世界闻名的水上城市，所以小艇成了重要的交通工具。
2.虽然来往的船只很多，但是船夫总能操纵自如，毫不手忙脚乱。
五、1.像挂在天边的新月。
2.仿佛田沟里的水蛇。24
彩色的非洲
一、给下列生字选择正确的读音，在括号里打“√”。
聆 línɡ（ ）炽
zhì（
） 沛
pèi（ ）
lín（
）
chì
fèi（
）
瓤 ránɡ（ ）渗
cān（
）
rǎnɡ（ ） shèn（
）
二、辨字组词。
斓（
）
炽（
）
炬（
）
澜（
）
织（
）
拒（
）
聆（
）
沛（
）
硕（
）
邻（
）
柿（
）
顶（
）
三、照样子，写词语。
例：桃红
四、按要求写词语。
1．看到非洲的蓝天骄阳，我想到词语：（
）、（
）。
2．看到非洲的绿草红花，我想到词语：（
）、（
）。
3．看到非洲人穿的衣服，我想到词语：（
）、（ ）。
五、在下列句子中填上恰当的关联词语。（不要重复）
1．非洲的花（
）多，（
）那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。
2．（
）男女老少（
）喜欢穿花衣服。
3．（
）你有幸参加他们的篝火晚会，你（
）会更深地领悟非洲彩色的美。
4．非洲人的住房，（
）大都是不甚宽大的白铁顶房屋，（
）许多房子掩映在绿树红花之中。
六、课内阅读。
充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。无论是乡村、市郊还是城里，到处开放着五颜六色的花，不过大多是野花，比我们栽在花盆的花还要硕大，还要茂盛，还要鲜艳。非洲的花之所以多，是因为那里的花开花，草开花，灌木开花，许多树也开花。芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，玉兰树高擎着白色或白里透青的玉杯，火炬树绽开的花朵比绿叶还多，一棵似一团火，一排似一片霞。到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。人在街上走，就像置身于花海深处。还有一种叫做花树的树，更是妙不可言，远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。
1．照样子，写词语。
例1：五颜六色
例2：含情脉脉
例3：星星点点
例4：频频点头
2．芒果树开的是（
），仙人树开的是（
），花树妙不可言是因为（
）
3．修改病句。
到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的花坛。
4．用“
”画出本段的中心句。
5．用“﹏﹏”画出自己喜欢的句子，并说说喜欢的原因。
参考答案
一、聆 línɡ（√
）
炽
zhì（
）
沛
pèi（ √ ）
lín（ ）
chì（
√
）
fèi（
）
瓤 ránɡ（ √）
渗
cān（
）
rǎnɡ（ ）
shèn（√
）
二、
斓（斑斓）
炽（炽热）
炬（火炬）
澜（波澜）
织（纺织）
拒（拒绝）
聆（聆听）
沛（充沛）
硕（硕果）
邻（邻居）
柿（柿子）
顶（房顶）
三、桔黄
柳绿 雪白 枣红
四、1．骄阳似火
碧空万里
2．繁花似锦
绿海荡波
3．花花绿绿
五彩缤纷
五、
1．
之所以
因为
2. 不论
都
3．如果
就
4．虽然
但是
六、1.
五光十色
千奇百怪
三心二意
十全十美
喜气洋洋
想入非非
神采奕奕
兴致勃勃
轰轰烈烈
高高兴兴
絮絮叨叨
密密麻麻
津津有味
恋恋不舍
蒸蒸日上
孜孜不倦
2．芒果树开的是星星点点的白花，仙人树开的是金灿灿的黄花，花树妙不可言是因为远远望去，树上像是开满五彩缤纷的花，非常壮观。走近一看，却是满树的彩叶，紫的、黄的、绿的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。
3．
到了开花季节，一条条街道，都成了彩色的长河。
4．充沛的阳光和雨水，使得除了沙漠之外的非洲大地，繁花似锦，绿海荡波，满眼是绿色，处处是花海。
5.略11
半截蜡烛
一、选择正确的读音。
反而（ěr
ér）暴露（lòu
lù）厉声喝道（hē
hè）及（jí
jì）时
二、辨一辨，组词语。
截（
）梯（
）嘛（
）熄（
）
载（
）递（
）麻（
）媳（
）
栽（
）第（
）摩（
）螅（
）
三、把下面的词语补充完整。
神机（
）算
自私自（
）
斗志（
）扬
阴（
）诡计
滔滔不（
）
（
）头丧气
愁眉苦（
）
（
）飞色舞
眉开（
）笑
四、根据课文内容填空。
1.《半截蜡烛》是一个短小的剧本，剧本中主要讲了__________________。
2.我最欣赏剧本中_______的语言，因为______________________________。
3.“蜡烛的秘密”假如暴露，会有什么后果？（
）【多选】
A.情报站会遭破坏B.屋里漆黑一片C.伯诺德一家三口将被杀害
4.母子三人保护秘密情报的行为表现出他们______、______、______的品质。
A.镇定
B.勇敢
C.沉着
D.机智
E.机警
F.顽强
参考答案
一、ér
lù
hè
jí
二、截肢
电梯
喇嘛
熄灯
下载
传递
麻烦
媳妇
栽树
府第
摩托
水螅
三、妙
利
昂/谋
绝
垂/脸
眉
眼
四、1.第二次世界大战期间，法国的一个普通家庭的母子三人在危难关头和敌人作斗争的事。
2.小女儿杰奎琳，杰奎琳的话语体现出来的可爱和天真，毫无破绽的理由打动了德国少校，终于保住了蜡烛里的秘密。
3.AC
4.ABCDEF27
穷
人
一、给加点字选择正确读音，画“√”。
澎湃（pài
bài）
勉强（qiánɡ
qiǎnɡ）
刮断（ɡuā
ɡuǎ）
仍旧（rēnɡ
rénɡ）
模样（mé
mú）
忐忑（tǎn
tán）
二、区别字组词。
舱
（
）
怒
（
）
忧
（
）
撕
（
）
航
（
）
恕
（
）
优
（
）
嘶
（
）
三、在括号里填上恰当的词语。
寒风（
）
波涛（
）
神情（
）
脸色（
）
天气（
）
心情（
）
四、根据意思写词语。
1、忧愁担心。
（
）
2、遇事不利；遭遇不好。
（
）
3、自己做错了事，自己承受不好的结果。
（
）
五、根据课文内容回答问题。
桑娜明明知道自己的五个孩子已经够丈夫受的了，为什么还要把邻居的孩子抱过来？
六、阅读选段，回答问题。
渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行！哦，我们，我们总能熬过去的！快去！别等他们醒来。”
但桑娜坐着一动不动。
1、给文中加点字注音。
皱（
）
勺（
）
2、描写动作的词：
3、描写神态的词：
4、这段话中的“你”指的是
，“他们”指的是
，“死人”指的是
。
5、渔夫觉得“是个问题”，是什么问题？
6、渔夫经过认真考虑，决定收养西蒙的两个孩子，这说明了什么？
参考答案
一、pài
qiǎnɡ
ɡuā
rénɡ
mú
tǎn
二、
船舱
愤怒
忧虑
撕开
航行
宽恕
优秀
嘶哑
三、呼啸
轰鸣
激动
苍白
寒冷
愉快
四、1、忧虑
2、倒霉
3、自作自受
五、桑娜具有宁愿自己受苦，也要帮助别人的高尚品质。
六、1、zhòu
sháo
2、皱
变
搔
3、严肃
忧虑
4、桑娜
两个孩子
西蒙
5、西蒙的孩子失去母亲后难以生活。
6、穷人的心灵是多么善良、淳朴。6
怀念母亲
看拼音，写汉字。
méng
lóng
qǐn
bù
ān
xí
qī
liáng
shuìmián
pín
pín
diǎn
tóu
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、摘抄课文中的四字词语，选择其中一个造句。
摘抄：
造句：
三、从词语盘点中选择合适的词语。
（
）的感情
（
）的生活
（
）的月光
（
）风光
（
）线路
（
）成果
四、按要求，摘抄句子。
摘抄文中描写作者对祖国母亲魂牵梦萦的句子，体会作者的感情。
五、默读课文，并填空。
作者一生有两个母亲，一个是（
），一个是（
）。他对这两个母亲怀着同样的（
）和（
）。作者在异国他乡，对于这两位母亲的怀念，从来也没有（
），一直（
）他度过了在欧洲的十一年。
参考答案
一．朦胧
寝不安席
凄凉
睡眠
频频点头
二、摘抄：思潮起伏
寝不安席
心潮腾涌
可见一斑
频来入梦
终天之恨
造句：最近一段时间，他精神紧张，寝不安席。
三、真挚
沉闷
朦胧
领略
勘测
分享
四、我的祖国母亲，我是第一次离开她，不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。
我现在还真是想家，想故国，想故国里的朋友。我有时想得简直不能忍耐。
我仰在沙发上，听风声在窗外过路。风里夹着雨。天色阴得如黑夜。心里思潮起伏，又想
到故国了。
五、
生我的母亲
祖国母亲
崇高的敬意
真挚的爱慕
断过
伴随25
再见了，亲人
一、读一读，写词语。
zhàn
yì
dà
sǎo
è
hào
xiāo
yān
（
）
（
）
（
）
（
）
二、读一读，选一选。
顽强
刚强
坚强
1.在这次战役中，我军（
）作战，终于歼灭敌人，取得了胜利。
2.明明是个（
）的孩子，他不会为这件事而流泪的。
忘却
忘记
忘怀
3.爸爸工作太忙了，他（
）了今天是自己的生日。
4.母亲对我无微不至的照顾，使我终身难以（
）。
三、选择文中的词语填空。
1.他是我们班（
）一位能跳拉丁舞的同学。
2.今天得到你们的捐赠，这真是（
）啊！我永远也不会忘记你们的恩情。
3.校广播操比赛结束了，同学们都（
）地等待成绩的公布。
四、按要求写句子。
改为陈述句：
1.这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
___________________________________________________________________
2.您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？
___________________________________________________________________
五、按课文内容填空。
为了志愿军，大娘（
），为了志愿军，小金花（
），为了志愿军，大嫂（
），为了志愿军，朝鲜人民（
）；为了朝鲜人民，志愿军（
）。所以说，中朝人民的友谊是鲜血凝成的。
参考答案
一、战役
大嫂
噩耗
硝烟
二、1.顽强2.坚强3.忘记4.忘怀
三、1.唯一2.雪中送炭3.急切
四、1.这比山还高比海还深的情谊，我们不能忘怀。
2.您为我们付出了这样高的代价，足以表达您对中国人民的友谊。
五、失去了小孙孙，失去了母亲，失去了双腿，倾尽力量支援作战
舍弃生命7
彩色的翅膀
一、给带点字选择正确的读音，用后画“——”。
迎着朝阳（zhāo cháo） 开花结果（jiē jié）
扇动翅膀（shān shàn） 瓜秧拖蔓（màn wàn）
播种希望（zhǒnɡ zhònɡ） 傍晚时分（pánɡ bànɡ）
气氛沉闷（mēn mèn） 轮流照看（kān kàn）
二、辨字组词。
讯（ ） 陪（ ） 拖（ ） 撒（ ）
迅（ ） 赔（ ） 施（ ） 撤（ ）
三、照样子，补充词语。
例如：（分享）果实
（
）婴儿 （
）光芒
（ ）气氛
（ ）秘密
（ ）来历
四、给加点字选择正确的意思（填序号）。
打：①揭 ②从 ③停 ④击 ⑤探
1．我知道晕船是什么滋味，便打住了话头。 （ ）
2．巨浪把小瓜都打掉了。 （ ）
3．一打开箱子，它们就全飞跑了。 （ ）
4．小高打家乡带回了一箱昆虫。 （ ）
5．我想站长打听到了西瓜的来历。 （ ）
参考答案
一、zhāo
jiē
shān
màn
zhònɡ
bànɡ
mèn
kàn
二、通讯
陪伴
拖地
撒谎
迅速
赔偿
施工
撤退
三、亲吻
放射
衬托
分享
说明
四、1.③
2.④
3.①
4.②
5.⑤5 詹 天 佑
拼音长廊。
hī
gōng
zǔ
náo
jiǎn
yì
jùn
gōng
è
liè
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、辨字组词。
免（
）
惹（
）
厉（
）
浆（
）
勉（
）
诺（
）
励（
）
桨（
）
挽（
）
偌（
）
历（
）
奖（
）
三、詹天佑是我国杰出的工程师，他主持修筑了我国第一条铁路，叫“____________”。
在居庸关开凿隧道采用________________________方法；在八达岭采用______________方法；在青龙桥“爬陡坡”又设计了________________。
四、
，中国近代铁路工程专家。12岁留学美国土木工程及铁路专科，大学毕业获学士学位归国；1905—1909年主持修建我国自建的第一条铁路；创造“竖井施工法”和“人”字形线路，震惊中外；有
、
之称。
五、
咬文嚼字。（给下列句子中加点的字选择恰当的解释，填序号）
挠：①搅，搅动；②扰乱，阻止；③弯曲(喻屈服)；④搔，轻轻抓。
(1)当时，清政府刚提出修筑的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠。( )
(2)中华民族有着百折不挠、自强不息的韧劲。( )
(3)奶奶经常用那双粗糙的手为我挠痒。( )
挟：①用胳膊夹着；②倚仗势力或抓住人的弱点强迫人服从；③心里怀着（怨恨等）。
(1)他们以为这样一要挟，铁路就没法子动工，最后还得求助于他们。（
）
(2)他这样做，明显是因为对选举不满而挟怨报复。（
）
(3)
狂风挟带着沙砾，向村庄袭来。（
）
六、对号入座。
“密”可以组成：严密、________、________、________等词语，请你从中选择恰当的词语填空。
（1）家长要为孩子制定( )的“保护眼睛”的活动计划。
（2）借助于( )的仪器，人们可以测出地震发生后地壳十分微弱的变化。
(3)盈江地震让灾区的人们团结得更加( )。
(4)敌人对李大钊进行了更加（
）的监视。
七、句子训练。（按要求完成句子练习）
（1）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
(2)句子比较。
铁路要经过很多高山，不得不开凿隧道。
铁路要经过很多高山，要开凿隧道。
读一读，比较两个句子，哪个表达效果更好？为什么？
八、课文回放。（根据课文内容，完成练习）
（1）“詹天佑是我国杰出的爱国工程师。”这句话在文章中的作用是
，文章主要围绕“杰出”和“爱国”这两个词语来写的。“杰出”的意思是
，这里主要指
。
(2)有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。”
“没有出世”的意思是
，文中外国报纸的意思是
，你从中体会到
。
(3)原来，从南口往北过居庸关到八达岭，一路都是高山深涧、悬崖峭壁。
这一句环境描写在文中的作用是：
(4)“火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种‘人’字形线路。”
这一句运用了
的修辞手法，通过这个方法詹天佑顺利地解决了火车爬陡坡的难题。画一画火车在“人”字形线路上的行进图，注意分别标清两次拉和推的火车头。
(5)通过阅读本段，我觉得詹天佑是个
的人，用“
”画出这样的句子；我还觉得詹天佑是个
的人，用“
”画出这样的句子。
参考答案
施工
阻挠
坚毅
竣工
恶劣
二、略
三、略
四、詹天佑
中国铁路之父
中国近代工程之父
五、挠：(1)② (2)③ (3)④
挟：(1)② (2)③ (3)
①
六、周密 精密 紧密
(1)周密 (2)精密 (3)紧密
(4)严密
七、
(1)这是铁路干线。
(2)原句表达效果更好，双重否定表达感情更强烈，必须要开凿隧道。
八、(1)总领全文
才能出众
詹天佑修筑铁路的本领高，才能出众。
(2)没有出生，还不存在
没有中国工程师能在这里修筑铁路
帝国主义的讥讽嘲笑和国家的落后
(3)这段描写表明在这里修铁路确实很难
(4)设问
（5）聪明，才能杰出12
打电话
一、选词填空。
联
连
（
）带
（
）播
（
）累
（
）日
（
）合
（
）名
（
）系
（
）续
二、用一个字表示时间。
1、十五分钟叫（
）
2、二十四小时叫（
）
3、七天叫（
）
4、十天叫（
）
5、三个月叫（
）
6、十二个月叫（
）
三、修改病句。
1.
相声语言因为简明扼要，所以很风趣。
_____________________________________________________。
2.
打电话与人交流，既言简意明，又是对别人的尊重。
_____________________________________________________。
四、选择合适的选项。
A.时间就是胜利；
B、时间就是粮食；
C、时间就是知识；
D、时间就是金钱；
E、时间上就是生命；
F、时间就是创造与发明。
经济学家说（ ） 军事家说（ ）
医学家说（ ）
科学家说（ ）
农民说（ ） 对学生而言（ ）
五、我会填。
1.
相声是（
）的语言表演艺术，深受人们的喜爱。
2.
《打电话》这篇课文用（
）的手法，告诉我们（
）。
参考答案
一、连带
联播
连累
连日
联合
联名
联系
连续
二、1.刻
2.天
3.周
4.旬
5.季
6.年
三、1.
相声语言不仅简明扼要，而且很风趣。
2.
打电话与人交流，要言简意明，这也是对别人的尊重。
四、D
A
E
F
B
C
五、1、一种雅俗共赏
2、夸张
打电话与人交流时要言简意赅，这样不仅能节省时间，也是对别人的尊重
