课件47张PPT。五年级 语文 上册鲁教版5 詹 天 佑课件PPT课件PPT 资料宝袋人物简介1861—1919,出生于广东南海。是我国杰出的铁路工程师,全长200多公里的京张铁路为其代表作。 詹天佑背景简介京张铁路 连接北京丰台,经居庸关、沙 城、宣化至河北张家口,全长约201.2千米,由中国人自行完成,投入营运的铁路。 詹天佑是建设铁路的
总工程师。资料宝袋课件PPT课件PPT1.在开凿隧道时詹天佑采用了什么方法?
2.从课文中,你可看出詹天佑有怎样的品质?预习检查课件PPT我会写施shī写法:注意左右两部分的呼应,最后一笔托住上方。组词:施展 实施 施行课件PPT我会写挠náo写法:左部“扌”长且正;右部斜钩伸展到位。组词:阻挠 抓挠 挠痒课件PPT我会写控kòng写法:左窄右宽,左高右矮“穴”扁宽。组词:控制 遥控 控告课件PPT我会写蔑miè写法:“罒”扁而窄,“戍”斜钩伸展。组词:轻蔑 蔑视 诬蔑课件PPT我会写艰jiān写法:左部第二笔是点;右部竖提要直。组词:艰巨 艰苦 艰难课件PPT我会写勘kān 写法:“甚”下面“八”的捺写成点。组词:勘探 勘测 勘正课件PPT我会写毅yì写法:左部“立”末横稍长,三撇均匀;右部捺画伸展。组词:毅力 毅然 坚毅
课件PPT我会写铲chǎn写法:左窄右宽,右部撇画伸展。组词:铲子 铲平 锅铲课件PPT我会写劣liè写法:“少”两点左低右高,撇宜长。组词:劣质 恶劣 优劣课件PPT我会写惹rě写法:上窄下宽,“右”首横稍长;下部卧钩托上。组词:招惹 惹祸 惹事课件PPT我会写否 fǒu写法:“不”横长撇挺,竖稍短;“口”宜扁。组词:否则 是否 否定课件PPT我会写浆jiāng写法:上部宜紧凑;“水”竖钩要正,捺伸展有力。组词:豆浆 浆纸 泥浆课件PPT我会写嘲cháo 写法:“口”略小偏上,“月”的撇竖长。组词:嘲笑 嘲弄 冷嘲热讽课件PPT我会写凿záo 写法:“业”的横稍长,“凵”方正。 组词:开凿 凿洞 凿子课件PPT我会写隧suì 写法:“辶”起笔要低,“豕”第二笔要短小有力。 组词:隧道课件PPT我会写缩suō 写法:“纟”第一笔稍长,“宿”略瘦些。 组词:蜷缩 缩短 缩影课件PPT我会写岔chà 写法:“分”撇捺伸展,“刀”略扁;“山”宜宽以托上。组词:岔路 岔口 打岔课件PPT我会写塑sù写法:上不紧凑;下部宜对正,且末横稍长。 组词:塑像 泥塑 塑造课件PPT我会认詹 佑 挟 庸 纬 渗 竣 zhān yòu xié yōng wěi shèn jùnmiǎo藐 课件PPT多音字教jiào(教导)jiāo(教书)课件PPT多音字要yāo(要求)yào(需要)课件PPT词语释义竣工:藐视:精密:阻止或暗中破坏使不能发展或成功。利用别人的弱点,强迫别人满足自己的要求。精确而周密。工程结束,完工。阻挠:要挟:轻视、小看。课件PPT ……詹天佑经常勉励工作人员,说:“我们的工作首先要 ,不能 。
‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程人员之口。” 詹天佑有课文详解工作态度
严肃认真的有一点儿马虎精密课件PPT 工作作风
身先士卒的詹天佑有 ……他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘。
……工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。亲自 带头 课文详解课件PPT ……遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人要讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。总是第一条修不但还好 爱国思想为国争光的詹天佑有课文详解课件PPT 智慧才干勇于创新的詹天佑有 ……詹天佑顺着山势,设计了一种
“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头。一个在前边拉,一个在后边推……“人”字形线路课文详解课件PPT 工作作风
身先士卒的詹天佑有 ……他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点,测绘。
……工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去排水。亲自 带头 课文详解课件PPT ……遇到困难,他总是想:这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好;否则,不但惹那些外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心。总是第一条修不但还好 爱国思想为国争光的詹天佑有课文详解课件PPT 智慧才干勇于创新的詹天佑有 ……詹天佑顺着山势,设计了一种
“人”字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头,一个在前边拉,一个在后边推……“人”字形线路课文详解课件PPT居庸关隧道(两端同时向中间凿进)课文详解课件PPT(竖井开凿法)八达岭隧道课文详解课件PPT “人”字形线路课文详解课件PPT社会关系修筑铁路勘测线路开凿隧道独创“人”字形线路杰出爱国图解结构阻挠 要挟轰动 争气课件PPT 本文通过叙述詹天佑主持修筑铁路的事,赞扬了他是身先士卒的作风,对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度,也表现了他的爱国主义精神和卓越才能,显示了中国人民的智慧和力量。概括主题课件PPT 作者在塑造詹天佑的爱国形象时,运用了心理描写。心理描写,就是对人物的思想活动和内心世界的描写。你可以把这种描写方法运用到习作中去,相信也会把人物描写得形象、立体。写法点拨课件PPT心灵感悟 今天我们伟大的祖国之所以繁荣昌盛,是因为有千千万万像詹天佑那样一丝不苟、
严谨治学、热爱祖国
的繁荣昌盛而奋斗吧。课件PPT阻挠( ) 艰巨( )
嘲笑( ) 藐视( )
勉励( ) 竣工( )阻拦艰难嘲讽轻视鼓励完工随堂练习课件PPT严密 精密 周密 (2)我们制定出了一套
( )的行动计划。 (1)这套仪器设备设计得非常( )。(3)科学工作者说话总是很( )。严密周密精密随堂练习课件PPT(1)詹天佑是我国 、 的工程师。杰出爱国随堂练习45课件PPT (2)詹天佑在修筑京张铁路时,遇到的人为困难是
;环境困难
是 。 帝国主义阻
挠、要挟、嘲笑自然条件差随堂练习课件PPTa. 爱国精神
b.细心谨慎
c.对工作负责任随堂练习再见课件PPT