9 杨氏之子课件

课件26张PPT。五年级 语文 上册鲁教版课件PPT 9 杨氏之子课件PPT 刘义庆（403---444），字季伯，
原籍南朝宋彭城（现江苏徐州）人，
世居京口，任荆州刺史。南朝宋武帝
刘裕之侄，长沙景王刘道怜之次子，
其叔临川王刘道规无子，即以刘义庆为嗣。文学家，政治家。自幼才华出众，爱好文学，喜纳文士。刘义庆是刘宋武帝的堂侄，在诸王中颇为出色，且十分被看重。《世说新语》是刘义庆组织一批文人编写的，是六朝之人的代表作。除《世说新语》外，还有志怪小说《幽明录》。课件PPT预习检查 梁国／杨氏子／九岁，甚聪惠。孔平君／诣／其父，父／不在，乃／呼儿出。为／设果，果／有杨梅。孔／指以示儿／曰：“此／是君家果。”儿／应声答曰：“未闻／孔雀／是夫子家／禽。”
杨氏之子课件PPT我会写梁liáng写法：上部应紧凑，下部撇、捺伸展。组词：后梁 大梁 栋梁课件PPT我会写惠huì写法：上部笔画间隔匀称，“心”重心偏右。组词：恩惠 实惠 惠临课件PPT我会写诣yì写法：“讠”点斜，折短，提稳住重心。组词：诣其父 诣前请教 课件PPT我会写乃nǎi写法：横折折钩要斜进，撇长短要适当。组词：乃父 乃翁 课件PPT我会写曰yuē写法：竖和横折的折笔均稍向内倾向。组词：子曰 答曰 笑曰课件PPT多音字为wéiwèi作为为什么课件PPT多音字应yīngyìng应该应付课件PPT词语释义【氏】
【诣】
【为】
【设】
【乃】
【夫子】姓，表示家族的字。拜见在文中表示行为的对象。摆设，摆放。就是对学者或老师的尊称。就，于是。课件PPT词语释义【示】
【惠】
【未闻】给……看。同“慧”，智慧的意思。没有听说。课件PPT课文详解梁国杨氏子九岁，甚聪惠。甚:很。
惠：同“慧”，智慧。 梁国的姓为杨的孩子九岁，很聪明。课件PPT课文详解孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。诣：拜见。
乃：就，于是。 孔君平来拜见孩子的父亲，因为两家关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔君并没有马上离开，而是叫出了孩子。课件PPT课文详解为设果，果有杨梅。
（ ）为（ ）设果，果有杨梅。
设：摆放。儿孔 孩子给孔君平端来了水果，水果中有杨梅。课件PPT课文详解孔指以示儿曰：“此是君家果。”以：来。
示:给······看。
曰：说。 孔君看到杨梅，联想到孩子的姓，故意的逗孩子：“你姓杨，它叫杨梅，你们是一家。”课件PPT课文详解儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”未：没有。
夫子：旧时对学者或老师的尊称。 孩子应声答道：“孔雀和先生是一家的。”课件PPT图解结构杨氏之子概述：杨氏之子很聪明分述孔君平：“此是君家果。”杨氏之子：“未闻孔雀是夫子家禽。”聪明机智
绝妙回答课件PPT概括主题 课文通过讲述梁国姓杨的一家中的九岁男孩妙答来客的故事，赞扬了孩子的机智幽默和思维的敏捷。课件PPT写法点拨
文中杨氏之子没有用生硬地直接反驳：“孔雀是夫子家禽。”而是采定用了否定的方式：“未闻孔雀是夫子家禽。”婉转对答，既表现了对长辈应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅又岂是我家的果”这一意思，使孔君平无言以对。
用恰当的方式增强表达效果课件PPT拓展提升 你有关于言语表达的小故事（广告词、对联、歇后语等）吗？和同学们交流交流。苏东坡难对的千古绝对:
游西湖,提锡壶;锡壶掉西湖,惜乎锡壶。逢甲子,添家子;家子遇甲子,佳姿家子。心灵感悟 杨氏之子很聪明，以其人之道还治其人之身，显示出了他的幽默、机智。可见，精练得当的语言能使我们有效地和别人沟通；机智幽默的风格可以让我们摆脱尴尬的局面。课件PPT课件PPT随堂练习一、给字选择恰当的解释。
1、惠：①受到的好处。 ②智慧。③敬词。甚聪惠（ ）
2、其：①其中。②他，代词。③那，那个。 孔君平诣其父（ ）
3、为：①帮助。②介词，替。③因为。为设果（ ）②②②课件PPT随堂练习二、解释下列句子中蓝色字的意思，并说说句子的意思。
1、梁国杨氏子九岁，甚聪惠。
甚：（ ） 惠：（ ）

2、孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
诣：（ ） 乃：（ ）
很。同“慧”，智慧。梁国的姓为杨的孩子九岁，很聪明。拜见。就，于是。 孔君平来拜见孩子的父亲，因为两家关系很好，常来常往。所以当得知孩子的父亲不在时，孔君并没有马上离开，而是叫出了孩子。再见课件PPT