课件21张PPT。五年级 语文 上册鲁教版口语交际·习作七 口语交际一、我来说内容 本次“口语交际”是让我们聊一下大家关注的热门话题。话题可以是国际、国内的重要新闻;可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情;可以是好人好事好风尚,也可以是不良倾向新问题等。口语交际 1、想一想最近自己都关注哪些事情或者别人都在讨论什么事情。把这些事情整理出来,选择自己感兴趣或者比较了解的热门话题。
2、根据话题内容与同学自愿组成小组,每个成员将准备好的内容说一说,一起交流感受。注意发言时态度要认真,把事情的过程以及对这件事情的看法说清楚。 二、交际小贴士口语交际3、根据小组内成员的观点,修改自己要讨论的内容。 二、交际小贴士4、以小组为单位,进行互说互评,互相启发感染。然后在小组内推荐代表参加全班交流,师生共同评议。 口语交际三、范例一起看 主持人:作为小学生,我们不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”。有道是“风声雨声读书声声入耳,家事国事天下事事事关心”。现在请大家畅所欲言,来聊聊自己所关注的热门话题吧。口语交际三、范例一起看 王畅:网络对大家来说并不陌生,尽管它给我们带来了很多方便,但是网络却又像一张最具黏性的蜘蛛网,一旦沾上,很多人往往迷失其中不能自拔,有的甚至走上违法犯罪的道路。口语交际三、范例一起看 我在报上看到这么一则消息:有个12岁的学生,原本聪明伶俐,品学兼优,曾荣获河南省首届中小学生计算机网络知识竞赛一等奖。但自从在网吧迷上网络游戏之后,成绩便一落千丈,身体状况也急剧下降,精神萎靡不振,性格暴躁古怪,如同走火入魔。 每天一放学,他就往网吧里钻,双休日则更是无所顾忌,全天泡在网吧,有时还和同学们在网吧里“包夜”,十分痴迷。住校期间,他的生活费没几天就花完了,缺钱就编各种理由向家里要。如果要不到,他宁可在网吧里看别人打游戏,也不愿读书。这样,他每月都要在网吧里花上两三百元。钱从哪里来?他先是在家里面背着父母取钱,后来发展到在社会上去偷去抢,终于被送入了工读学校。习作一、写前点睛 和同学聊一下大家关注的大事小事。话题可以是国内、国际的重要新闻,也可以是学校、家庭、社区中人们关注的事情等。讲述的时候,要把事情说清楚,还可以谈谈自己对这件事的看法,理由要充分。习作二、习作指导 2、写前先想清楚自己要写什么。写时先写什么、再写什么、最后写什么,要了然于胸。 1、在口语交际的基础上,写一篇习作。可以写大家关注的“天下事”“国事”,也可以写生活中的“身边事”。 3、叙述要有条理,内容要具体,语句要通顺,表达要清晰。习作三、同步例文义卖活动
lO月13日是少先队建队纪念日,我们学校少先队大队部组织了一次“义卖捐赠”活动。 那天下午,在各班班主任老师的带领下, 同学们都来到了自己班所在的场地,全校同学 在学校大草坪上围成了一个长方形的义卖场。 同学们把自己带来的东西摊放在草坪上,有几个同学一起卖的,有把自己的东西托给别人照看自己先去选购的。一眨眼,四周摆满了各种各样的玩具、书籍、学习用品、小摆设……看着这些琳琅满目的物品,同学们心里乐开了花,一些老师也被这热闹的景象和同学手中滑稽可爱的玩具给吸引了,纷纷上前去挑选自己喜欢的东西。不一会儿 习作三、同步例文叫卖声、讨价声就此起彼伏起来。有的吆喝:“走过路过不要错过!”有的大声喊:“看一看,瞧一瞧,不看不知道,一看马上买!”有的自愿砍价:“如果你想买,我可以减一半的价钱。”还有的甚至拿着东西边走边推销…… 我把东西交给吕薇,决定先去逛一逛。一边走,一边看,走到一二年级小朋友摊前,看见他们都在自己的物品上贴了价签,他们的老师也帮着推销。 看着看着,我不知不觉走到了一个小女孩面前,她捧着一只玩具熊,用稚嫩的声音问我:“大姐姐,喜欢这个吗?”我一看,正是我最喜欢的小熊维尼...... 习作三、同步例文 总评:这篇习作具体描写了义卖活动的经过,运用了丰富的场面描写,使读者对义卖现场有了一个清楚的认识,形象生动,是一篇不错的习作。交流平台交流内容 1.内容一:交流自己从电影、电视、书籍、报刊等渠道了解到的异域风情。 2. 内容二:交流本组课文表达上的特点。 3. 内容三:交流本学期在语文学习上的收获、体会今后努力的方向与打算。一、我来说内容 本次“日积月累”是引导我们积累名人名言。名人名言言简意赅,或含义深刻,蕴含比喻;或坦言外露,直抒情怀,但都给人以深刻的启示和教育,给人以精神的激励和情感的陶冶。诵读、运用名人名言,对我们提高语文素养是十分有利的。二、帮你解名言 “你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。”歌德的名言强调人生的价值是体现在对他人,对社会的奉献之中的。二、帮你解名言 “让预言的号角奏鸣!哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”雪莱的名言激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作、事业上的困难,遇事不悲观失望。二、帮你解名言 “假如生活欺骗了你,不要心焦,也不要烦恼,忧郁的日子里要心平气和,相信吧,那快乐的日子就会来到。”普希金的名言鼓舞人们要乐观向上,积极生活,心平气和地坦然面对一切。三、我们来搜集1.博观而约取,厚积而薄发。(苏轼)
2.一个人的价值,不应该看他取得什么,而应该看他贡献什么。(爱因斯坦)
3.把别人的幸福当作自己的幸福,把鲜花奉献给别人,把棘刺留给自己!(巴尔德斯)趣味语文趣味连接 1.劳特公司在其生产的劳特牌胶水广告上写道:谁能把劳特牌胶水粘到墙上的金币掰下来,这块金币就归他所有。 2.交通告示:请记住,上帝并不是十全十美的,它给汽车准备了配件,而人没有。