小学语文鲁教版四年级上册第七单元提升练习 含答案

第七单元提升练习
一、积累展示。
1.看拼音,写词语。
kēnɡ
qiānɡ(　　　　)　　　xún
jǐnɡ(　　　　)
chénɡ
chǔ(　　　　)
tuī
jiàn(　　　　)
2.给加点的字选择正确的读音,画“√”。
惬(qiè　　jiè)意　
删(shān　　sān)掉
燥(zào
zhào)热　
崛(jué　　　júe)起
摇曳(yè　zhuài)　
肖(xiào　
xiāo)复兴
3.补全词语。
灯(　　)酒(　　)　
筋疲(　　)(　　)
患难(　　)(　　)　
和睦(　　)(　　)
铿锵(　　)(　　)　
风(　　)日(　　)
受益(　　)(　　)　
形单(　　)(　　)
4.按要求写句子。
(1)小鸟在树上叫。(改为拟人句)
(2)在外国租界里,谁又敢怎么样呢 (改为陈述句)
5.填空。
(1)周恩来小小年纪就立下了远大志向,后来为此而努力,并最终实现了自己的理想,这真是　　　　　　　　　　　　　　　。(格言)
(2)业精于勤,荒于嬉;　　　　,　
。
(3)晋朝的大诗人陶渊明曾这样勉励我们珍惜时间:　　
　　,
　　　　　　。及时当勉励,岁月不待人。
(4)周恩来的远大志向:“　
!”
(5)我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到　
,
　　　　　　　　。
二、阅读短文,回答问题。
1.课内阅读。
那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙(　　　　)的爬山虎(　　　)眼帘。夏日的(　　　)仿佛一下子减去了许多,阳光都变成(　　　)的,像(　　　)的小精灵一样在上面跳跃着,(　　　)着迷离的光点。
(1)这段话选自　　　　　　　　　　,文中的“叶老”指的是　　　　老先生,我们曾学过他的文章　　　　　　。
(2)按原文内容把选段补充完整。
(3)如果把选段中画“　　”的句子改成“刚进里院,我就看见一墙碧绿的爬山虎,觉得一下子凉快了很多”好吗 为什么
2.课外阅读。
　　　　　　
一天,苏格拉底在课堂上拿出一个红色的苹果,请大家闻闻空气中的味道。一个同学说:“我闻到了苹果的香味。”
苏格拉底又走下讲台,举着苹果慢慢地从每一个同学面前走过,并嘱咐说:“大家再仔细闻一闻,空气中有没有苹果的香味 ”这时已有半数的同学举起了手。苏格拉底第三次走下讲台,重复着刚才的问题。这时除一名同学没有举手外,其他同学都举起了手。苏格拉底走到那个没有举手的同学面前说:“难道你真的什么都没有闻到吗 ”那个同学肯定地说:“我真的什么都没有闻到。”苏格拉底走向讲台宣布:“他是对的,因为这是一个假苹果。”这个同学就是柏拉图。
(1)给短文起个合适的题目,写在文前的横线上。
(2)文中画“　　”的句子是个　　　句,把这句话换个说法,不改变原意:　 　　　　
　　。
(3)柏拉图有什么可贵的品质
(　　)
①人云亦云。　②不欺骗自己和别人。
③固执。
(4)这篇短文告诉我们 　　　　　　　　　　　
　。
三、习作乐园。
在成长的过程中,你有没有和同学闹过别扭 有没有一些平时想说却又不好意思说出口的话 今天,就借这次习作的机会说说自己的心里话吧。注意要用书信的格式,表达真情实感。不少于300字。
第七单元提升练习参考答案
一、1.铿锵　巡警　惩处　推荐
2.
qiè　shān　zào　jué　yè　xiāo
3.红
绿　力尽　与共　相处　有力　和
丽　匪浅
影只
4.(1)小鸟在树上唱歌。
(2)在外国租界里,谁都不敢怎么样。
5.(1)有志者事竟成　(2)行成于思　毁于随
(3)盛年不重来　一日难再晨　(4)为中华之崛起而读书　(5)他的认真、平和以及温暖　如春风拂面
二、1.(1)《那片绿绿的爬山虎》　叶圣陶　《爬山虎的脚》　
(2)绿葱葱　扑入　燥热　绿色　温柔　闪烁　
(3)不好。虽然意思一样,但原句借景抒情,意境更美,更能表达作者的愉悦心情。
2.(1)苹果的香味　(2)反问　你应该能闻到什么　(3)②　
(4)做事不能人云亦云,要有自己的想法,要善于独立思考。
三、提示:注意书信的格式要正确,语言宜平实。