小学语文鲁教版四年级上册第六单元提升练习 含答案

第六单元提升练习
一、音节中声母相同的一组汉字是(　　)。
A.梳　衰　诵　飕　
B.囵　缕　侣　沥
C.囫　扉　魂　杭
D.缀　皱　帐　增
二、看拼音,写词语。
yú
shù(　　　)　　zhànɡ
peng(　　　)　　wū
yè(　　　)
sī
chóu(　　　)
yōu
chóu(　　　)
línɡ
hún(　　　)
shuāi
lǎo(　　　)
hé
pàn(　　　)
shū
lǐ(　　　)
三、读句子,给加点的字注音。
1.我们班的刘娜(　　　)同学多才多艺,“六一”联欢会上,她那婀娜(　　　)的舞姿赢得了师生们的好评。
2.一封家书意万重(　　　),思乡之心千斤重(　　　)。
四、补全词语,并选词填空。
(　　)欺(　　)压　　(　　)(　　)相助
能(　　)善(　　)　　泪眼(　　)(　　)
1.为了防御外来的侵害,邻近的村落协同看守瞭望,遇警互相帮助。
(　　　)
2.形容字写得好,画也画得棒。
(　　　)
五、把句子补充完整。
1.日出而作,　
。
2.　
,人在天涯鬓已斑。
3.落叶他乡树,　
。
4.　
,行人临发又开封。
5.春风又绿江南岸,　
。
6.悠悠天宇旷,　
。
7.　
,游子久不至。
8.明月有情应识我,　
。
六、根据课文内容判断下列各句说法正误。
1.
“小桥流水人家”一句出自元代词人马致远的《天净沙·秋思》。
(　　)
2.王安石的乡愁是融于满目的春色之中的;张籍的乡愁是由北方的风雪勾起的;纳兰性德的乡愁是由秋风引起的。
(　　)
3.
“我爱我的老家,那是我出生的地方。”这句话是间接地表达感情的。
(　　)
4.梅花的精神表现在它总在别的花之前开放,给大自然增添了秀美。
(　　)
5.母亲认为杭州的桂花没有家乡院子里的桂花香,是因为家乡环境好,没有污染。(　
　)
七、课外阅读。
乡　　愁
余光中
小时候
乡愁是一枚小小的邮票
我在这头
母亲在那头
长大后
乡愁是一张窄窄的船票
我在这头
新娘在那头　
后来啊
乡愁是一方矮矮的坟墓
我在外头
母亲在里头
而现在
乡愁是一湾浅浅的海峡
我在这头
大陆在那头
1.这首诗是按　　　　顺序记叙的。从哪些地方可以看出来 用“　　”画出相关词语。
2.这首诗把　　　　　与　　　　　紧紧联结在一起,诗人巧妙地把乡愁比作　　　　、　　　　、　　　　、　　　　,表达了诗人　　　　　　　　　　　　　的思想感情。
3.你是如何理解“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”这四个词语的 选择其中一个写出你的理解。
八、习作乐园。
“露从今夜白,月是故乡明。”在每个人心中,家乡都是温馨的地方。此时,想必你也按捺不住自己的感情了,那就拿起笔,介绍一下你的家乡吧!题目自拟。350字左右。
第六单元提升练习参考答案
一、B　
二、榆树　帐篷　呜咽　丝绸　忧愁　灵魂　衰老
河畔　梳理
三、1.
nà　nuó　2.
chóng　zhòng
四、风
雪　守望　书
画　蒙眬
1.守望相助　2.能书善画
五、1.日入而息
2.江南几度梅花发
3.寒灯独夜人
4.复恐匆匆说不尽
5.明月何时照我还
6.切切故乡情
7.浮云终日行
8.年年相见在他乡
六、1.√　2.×　3.×　4.×　5.×
七、1.时间　小时候　长大后　后来　现在
2.台湾(“这头”)　大陆(“那头”)　邮票　船票　坟墓　海峡　思念亲人,盼望台湾早日回到祖国母亲的怀抱
3.“坟墓”表现了海峡两岸的亲人至死不能团聚的悲痛心情。
八、提示:要通过形象生动的介绍表现出自己对家乡的热爱,重点是情感。