数学六年级上人教版1.2 分数乘分数 教学课件（21张）

课件21张PPT。六年级 数学 上册人教版第1单元 分数乘法2 分数乘分数学习目标2.理解分数乘分数的算理。1. 理解分数乘分数的意义,掌握分数乘分数的计算方法。3.能解决简单的分数乘分数的实际问题，获得数学学习的成功体验。?（1）种土豆的面积是多少公顷？
（2）种玉米的面积是多少公顷？?情景导入1?公顷的？公顷探索新知土豆的面积：探索新知?玉米的面积：分子相乘的积作分子，分母相乘的积作分母。 无脊椎动物中游泳最快的是乌贼，
它每分钟可游 km。 （1）李叔叔每分钟游的距离是乌贼的 。李叔叔每分钟游多少千米？ （2）乌贼30分钟可以游多少千米？ 情景导入2 分数乘分数，用分子相乘的积作分子,用分母相乘的积作分母。为了计算简便,可以先约分再乘。探索新知典题精讲?典题精讲解题思路：?典题精讲?正确解答：?易错提醒错误解答?13?错解分析：易错提醒 错误解答错在约分后,将两个分数的分子与分子相加作积的分子,分母与分母相加作积的分母。对分数乘分数的算理没有掌握。分数乘分数,应该是约分后将两个分数的分子与分子相乘作积的分子,分母与分母相乘作积的分母。易错提醒正确解答错误解答计算。?13??13?计算下面各题。＝2学以致用（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）你能先约分再计算吗？试着算一算。 1126943832314×2＝4×3×＝489×3＝×＝×121312学以致用5×56＝16×724＝91821(1)(2)9215×56＝256×724＝81111331133下面的计算对吗？把不对的改过来。学以致用算一算，比一比。 72×25×472×74×54＝＝＝＝7442516学以致用5?公顷公顷21×31＝61(公顷)21×32＝31(公顷)学以致用课堂小结2.分数乘分数可以先约分,再计算,这样可以使计算简便。3.分数乘分数可以不用写成分子和分子相乘、分母和分母相乘的形式后再约分,而是直接将分母与另一个分数的分子进行约分。4.分数乘整数也可以不用写成分子和整数相乘的形式后再约分,而是直接用整数和分母进行约分。分数乘分数的意义就是求一个数的几分之几是多少。?谢谢