(共30张PPT)
2.2生物学研究的基本方法
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北师大生物七上
教学目标
（2）哪一种是现代生物学研究的重要方法？
（1）生物学研究的基本方法有哪些？
观察、调查、实验、查阅文献资料、相互交流等
实验法
教学目标
1.说出实验法研究的一般步骤;
2.尝试设计简单的实验并控制实验条件; 根据实验数据建立一个表格并分析数据。
观察法：在自然或真实的条件下，不对研究对象加以控制、只记录自然发生的事件，以获取有意义信息的方法。
实验法：有目的地控制一定的条件或创造一定的条件来引起某种生物现象以进行研究的方法。
教学目标
响尾蛇是一种毒蛇。尾端有角质环，运动时能发出声，故称为响尾蛇。
实验一.探究响尾蛇是如何追寻猎物的？
响尾蛇捕获到猎物后，它的毒牙会迅速地将毒液注入猎物体内，并不马上把猎物吞下，而是放猎物逃走，过一段时间后，响尾蛇再去追获和吞食猎物。
响尾蛇是怎样追寻被咬过的猎物的呢？
一.发现问题
二.提出问题
1.响尾蛇视力不好，不能看清物体
三.收集相关的信息
4.一只没有被响尾蛇咬过的动物不能
触发响尾蛇的追踪行为
2.响尾蛇能感受较近动物体温
3.响尾蛇能感受空气中的气味
响尾蛇跟踪动物到底是根据老鼠的体温？
听觉？老鼠的气味？还是毒液的气味？
四. 作出假设：
假设：
响尾蛇是根据被咬过动物含有的毒液的气味追踪的！
试验一：从蛇洞里拖出一只被响尾蛇袭击中毒而死的老鼠。
实验二：一只没有被响尾蛇袭击过的死老鼠
五.设计实验方案：
六.试验过程：
被蛇咬过的死老鼠
A
B
没被蛇咬过的死老鼠
被咬过的死老鼠
没被咬过的死老鼠
试验现象：
响尾蛇找到了中毒的死老鼠
响尾蛇没有去找未中毒的死老鼠
C
1.实验中两只死老鼠的唯一区
别是什么？
一只死老鼠中了毒，
另一只死老鼠没有中毒
与中毒死老鼠形成对照
讨论
七.分析实验现象：
2.为什么要设计一只没有被响尾蛇袭
击过的老鼠？
响尾蛇是根据自己毒液的气味来追寻猎物的。
实验一.中毒死老鼠
实验组
对照组
实验二.未中毒死老鼠
变量因素：
毒液气味
八.得出结论：
（1）发现并提出问题
（2）收集与问题相关的资料
（3）作出假设
（4）设计实验方案
（5）实施实验并记录
（6）分析实验现象
（7）得出结论
实验二.探究影响鼠妇分布的环境因素？
鼠妇又称”潮虫“，中南方也叫”西瓜虫“或”团子虫“。它的身体长椭圆形，灰褐色或黑色，生活中潮湿阴暗的角落里，昼伏夜出。
一、发现并提出问题：
光会影响鼠妇的分布吗？
请你们到图书馆或网络上查找有关鼠妇的一些资料信息。并将查找的有关信息记录下来。
二、收集与问题相关的信息
假设：光会影响鼠妇的分布
三、作出假设
思路：设计明暗不同但是相通的两种环境，各放入等量的鼠妇若干只，过一段时间后，看哪边的鼠妇多，如果暗环境中鼠妇多，则说明假设可能是正确的。
四、设计实验方案
左边
（有光）
右边
（遮光）
五.记录实验现象
有光 无光
5分钟后 3 7
10分钟后 2 8
15分钟后 1 9
平均只数 2 8
现象：无光处明显多于有光处的只数
光会影响鼠妇的分布
鼠妇喜欢阴暗的环境
六.得出结论
（有光）
（遮光）
1.捕捉鼠妇是要注意什么？
不要破坏花园，捕捉完要洗手
2.活动结束后，鼠妇怎么处理？
将鼠妇放回适宜它们生活的自然环境
3.为什么用10只，用两只或三只好不好？
不好，因为鼠妇数量少了，容易受到偶然因素的影响，实验结果就不科学，不准确
讨论
4.为什么要盖上玻璃？
5.为什么放上鼠妇后不马上就观察，
数鼠妇分布的只数，而要等5分钟后？
防止鼠妇逃跑
鼠妇到了一个陌生环境受到了惊吓，
有一个适应新环境的过程，慢慢地才选出自己喜爱的环境
讨论
一、生物学研究的基本方法
观察法、调查法、分类法、文献法、实验法
二、实验法的一般步骤
1.实验法示例--响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的
2.活动“讨论实验法基本程序”
发现并提出问题--收集与问题相关的信息--作出假设--设计实验方案--实施实验并计录--分析实验现象--得出结论
三、用实验法研究影响生物分布的环境因素
活动“探究影响分布鼠妇的环境因素”
第2节 生物学研究的基本方法
教学目标
1．现代生物学研究的重要方法是( )
A．调查法 B．实验法 C．比较法 D．观察法
B
2．实验法进行科学研究时，应按照一定的步骤来进行。你认为正确的顺序是（ ）
①提出假设 ②验证假设
③发现问题 ④得出结论
A.①②③④ B.①②④③
C.③①②④ D.①④②③
C
3.下列做法中，不属于正确的收集资料方法的是（ ）
A.查阅书刊报纸 B.采访有关人员
C.上网搜索 D.编写拼凑数据
D
教学目标
4.准备两组小麦种子，提供充足的水分和空气，
下面哪个实验能证明小麦种子的萌发不需要光（ ）
A.甲组种子放在阳光下，乙组种子放在同温度的黑暗处
B.甲组种子放在阳光下，乙组种子放在冰箱中
C.两组种子都放在阳光下
D.两组种子都放在黑暗处
A
5.在设计控究试验时，下列不能作为一组对照实验的是（ ）
A.有光，无光 B.有光，无水
C.干燥，湿润 D.有空气，无空气
B
6.在实验法研究示例“响尾蛇是如何追寻它放
走的猎物”中，科学家通过实验得出的正确
结论是（ ）
A.响尾蛇是用眼下的热感受器来感受动物的存在的
B.响尾蛇是根据老鼠的气味来追踪它的
C.响尾蛇是根据自己的毒液气味来追寻猎物的
D.响尾蛇用听觉来追踪猎物
C
谢 谢！
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《生物学研究的基本方法》同步训练
1、选择题
1．科学探究的一般过程的排列顺序是 （ ）
①发现问题并提出问题②作出假设③表达交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论
A．①②③④⑤⑥ B．①②④⑤⑥③
C．①②④③⑤⑥ D．①②④⑤③⑥
2．鼠妇生活的环境是 （ ）
A．干燥的环境 B．阴暗潮湿的环境
C．有光的环境 D．水中
3.在探究“湿度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中，实验变量是 （ ）
A.土壤的湿度 B.温度
C.土壤的湿度和光照 D.光照
4．探究“光对鼠妇生活的影响”时，所用鼠妇的数量是 （ ）
A．1只 B．5只 C．10只 D．8只
5．在探究“光对鼠妇生活影响”的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了
（ ）
A．提供一种无光的条件 B．便于观察
C．控制变量 D．设置一个对照实验
6．响尾蛇能对哪种猎物进行追寻 （ ）
A． 活的未被咬伤的老鼠 B．被它咬伤的或咬死的老鼠
B． 没被它咬死的老鼠 D．以上三者都行
7．响尾蛇靠什么追寻猎物 （ ）
A．听觉 B．视觉 C．嗅觉 D．体温
8．研究响尾蛇捕食老鼠的实验设计中需要几只死老鼠 ( )
A．一只 B．两只 C．三只 D．数量不限
9.生物科学研究的基本方法是 ( )
①观察法 ②实验法 ③分析法 ④调查法
A．.①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
二、非选择题
10.鼠妇生活在 的环境中;捕捉鼠妇后,要用肥皂将手 。
11.实验计划包括:准备实验 、确定实验 、提出 等;实验方案中一般只设一个 ,还需对其设置对照,例如 等。 21·cn·jy·com
12.除了实验法以外,进行生物学研究还有许多方法,例如 、 、 、
等。
13.鼠妇，也叫“潮虫”，属于节肢动物。体 ( http: / / www.21cnjy.com )呈椭圆形，长约15-20毫米，生活在陆地阴暗潮湿处，人们常在花园、花坛、山坡或草坪等处潮湿的花盆、石块或砖块下发现它。当人们移开花盆、翻开石块或砖块后，它就会很快地爬到其他隐蔽的地方去。这是光在影响它的生活吗 21世纪教育网版权所有
现在提供鼠妇20只、硬纸盒、湿泥土、记录本、计时器、手电筒、纸板和玻璃板等供你选用，请设计一个探究光照是否影响鼠妇生活的实验。21教育网
(1)你提出的问题是_____________________________
(2)你的实验假设是_____________________________。
(3)你的实验方法和步骤：先在硬纸盒内铺一 ( http: / / www.21cnjy.com )层湿泥土，并在中央画一条线_____________________________________________________________________________。
(4)你预期的结果是_________________。
(5)实验结束后，应将鼠妇_____________。
参考答案
1．B
2．B
3. A
4．C
5. D
6．B
7．C
8．B
9. D
10. 阴暗潮湿、洗干净
11. 材料和用具、程序、注意事项、变量因素、光照与黑暗、潮湿与干燥
12. 观察法、调查法、比较法、文献法
13.(1)光会影响鼠妇的生活吗
(2)光会影响鼠妇的生活
(3)把一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板，在两侧的中央放同样数目的鼠妇，并进行观察
(4)光会影响鼠妇的生活
(5)放回适合它们生存的自然环境中
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