课件23张PPT。第四节 鱼第一章 动物的主要类群第五单元单击页面即可演示腔肠动物 扁形动物
线形动物 环节动物
软体动物 节肢动物鱼 类
两栖类 爬行类
鸟 类 哺乳类无脊椎动物
脊椎动物动物观看影片认识海洋鱼类说出下列鱼类的名称鲳鱼带鱼比目鱼鲨鱼石斑鱼青鱼草鱼鲢鱼鳙鱼 认识四大家鱼一、靠游泳来获取食物和防御敌害鱼适于水中生活的特点二、能在水中呼吸体表特征体形特征鳍的作用鳃体表特征观察与思考：
动手摸一摸鱼的体表并观察比较鱼背部和腹部的颜色有什么不同？想一想，这种特点与水生环境有什么关系？1.鳞片坚韧，有保护作用；体表粘滑，可减少游泳阻力。
2.背部颜色较深，腹部白色，是一种保护色。
3.身体两侧有侧线。 侧线观察侧线的位置，想一想，侧线有什么作用？侧线有感知水流，测定方向的功能，是鱼的感觉器官。身体呈梭形，可减少游泳时的阻力，适应水中生活。体形特征1.观察与思考： 观察鱼的头部躯干部和尾部；观察各种鱼的身体呈什么形态？想一想，这种体形与水中游泳有什么关系？躯干部 鳍 不能。因为各种鳍往往协调运动。各种鳍的作用能够仅靠观察得出结论吗？鱼在水中游泳前进的动力保持平衡前进的方向躯干部和尾鳍
的左右摆动胸鳍、腹鳍和背鳍尾鳍鱼在水中呼吸鳃丝颜色鲜红，内含有丰富的毛细血管，又细又密扩大了与水的接触面积，利于鱼在水中呼吸。
鳃盖坚硬有保护作用
水如何进入鱼鳃，又从什么地方流出？进入鳃和流出鳃的水中，溶解的气体成分会有什么变化？水由鱼的口流入鳃
由鳃盖的后缘流出 水鳃内毛细血管全身组织细胞氧气氧气二氧化碳二氧化碳经鳃流出的水流与由口流入的水流相比，氧气的含量减少，二氧化碳的含量增高。 呼吸过程: 水 口 鳃 水当鱼离开水时，鳃丝则相互黏结在一起，几片鳃相互覆盖，减少了与水接触的表面积，并且容易干燥，这样鱼不能从水中得到足够的氧气，就会窒息而死亡。 鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？获取食物
防御敌害躯干部和尾部左右摆动鳍鳃保证水中生活的两个特点生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾 部和躯干部的摆动及鳍的协调作用游泳。因为海马终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸，所以海马是鱼。鱼的主要特征鱼与人类生活的关系 有益人类：养殖业、捕捞业、丰富蛋白的食物、文化源泉等。面临威胁：过度捕捞、水污染过渡捕捞
水污染海豚鲸它们是鱼吗？鱿鱼海龟
鲸鱼、海豚体表没有鳞片、不用鳃呼吸，而是用肺进行 呼吸，并且具有体温恒定、胎生、哺乳等特点，因此属
于哺乳动物。
海龟也是用肺呼吸，并且不是终生生活在水中，属于爬
行动物。
鱿鱼用鳃呼吸，但属于软体动物。
不属于 课外拓展——中华鲟再见
