课件13张PPT。教科版六年级上册第一单元第6课滑 轮 组滑轮组试一试:怎样连线? 把动滑轮和定滑轮组合在一起使用,构成滑轮组。挑战活动一:
任选一种连接方法,用一个定滑轮和一个动滑轮组装一个简单滑轮组,研究滑轮组的作用。滑轮组能改变力的方向,而且能省力。挑战活动二:
用多个定滑轮和多个动滑轮组装成滑轮组,继续研究滑轮组的作用。滑轮组的组数越多,就越能省力。想一想:
滑轮组的组数越多,是不是越省力?
(1个定滑轮和1个动滑轮组合在一起为1组)滑轮组在生活中的应用这些机械统称为吊车。你知道它们能吊起那么重的物体的原因了吗?巩固练习——填空:
1.把动滑轮和定滑轮组合起来使用,就构成了( )。
2.滑轮组结合了动滑轮和定滑轮的优点,既能( ),又能( )。
3.滑轮组的组数越多,就越( )。滑轮组省力改变力的方向省力巩固练习——探究:右图有问号一边的钩码会动吗?
如果会动,是向上还是向下运动? (在图中用箭头表示)
说明你的理由。
巩固练习——画图:根据要求组装动滑轮、定滑轮和滑轮组 动滑轮 定滑轮 滑轮组机动拓展知识绳子的自由端最后必通过每一个的滑轮。