人教版（2017部编版）中国历史八年级上册课件：第9课 辛亥革命 (共24张PPT)

课件24张PPT。第9课 辛亥革命八年级上册学习目标1、通过对本课的学习，使学生了解和掌握革命党发动的一系列武装起义和武昌起义；掌握辛亥革命的性质和影响。
2、通过了解革命党 人前赴后继、浴血奋斗的革命史实，树立刻苦学习，报效祖国的远大志向和与时俱进、追求真理、百折不挠的奋斗 精神。使学生认识到辛亥革命是中国近代史上一次伟大的反帝反封建的资产阶级民主革命。武昌起义的枪声，是辛亥革命志士不屈斗争精神的张扬，从而激发学生的爱国主义情感和不断进取意识。
3、通过看图，培养学生的观察和识图能力；通过探究活动，培养学生自主性学习和协作性学习的能力。重点：黄花岗起义；武昌起义
难点：对辛亥革命意义的理解学习目标自主学习请同学们预习P42-P45页课本，回答以下预习问题：
1、同盟会成立后革命党人领导了哪些武装起义？
2、黄花岗起义的结果是怎样的？有什么历史意义？
3、辛亥革命的性质和影响分别是什么？情境导入辛亥革命博物馆，是武汉市为纪念辛亥革命武昌首义100周年而兴建的一座专题博物馆，位于武汉市武昌区阅马场首义广场南侧，北临彭刘杨路，南抵张之洞路，东邻楚善街，西靠体育街，是首义文化区的核心建筑，与武昌起义军政府旧址（红楼）、孙中山铜像、黄兴拜将台纪念碑、烈士祠牌坊等同处一条轴线。
这堂课就来看看辛亥革命是怎样发生的。革命志士的奋斗黄花岗起义是中国同盟会辛亥年在广州发起的一场起义，又称“辛亥广州起义”、“三?二九广州起义”、“黄花岗之役”。1911年4月27日下午5时30分，黄兴率120余名敢死队员直扑两广总督署，发动了同盟会的第十次武装起义--广州起义。起义结果失败，很多革命党人壮烈牺牲。其中72人的遗骸由潘达微等出面收葬于广州东郊红花岗，潘达微并把红花岗改名为黄花岗，这次起义因而被称为"黄花岗起义"。黄花岗起义 是役也，碧血横飞，浩气四塞，草木为之含悲，风云因而变色，全国久蛰之人心，乃大兴奋，怨愤所积，如怒涛排壑，不可遏抑，不半载而武昌之大革命以成，则斯役之价直可惊天地、泣鬼神，与武昌革命之役并寿。
—孙中山《<黄花岗烈士事略>序》读一读黄花岗起义有什么历史意义？黄花岗起义虽然失败，但革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志，推动了革命形势的发展。想一想黄兴绝命书林觉民《与妻书》这些革命党人有什么样的精神值得人们学习？追求真理、百折不挠，前赴后继、浴血奋斗武昌起义起义原因起义主力起义时间1911年，湖北革命组织文学社与共进会，在同盟会的推动下，积极谋划起义。倾向革命的湖北新军1911年10月10日武昌新军工程营起义（10月10日）夺取军械库进攻总督衙门占领武昌城攻占汉口、汉阳 成立湖北军政府，黎元洪为都督（10月11日）各省纷纷响应， 一半以上宣布独立武昌起义的爆发湖北军政府 武昌起义前夕，由于革命机关被破获，起义重要领导人刘复基等遇害，孙武受伤，蒋诩武被迫逃亡。黄兴、宋教仁等革命领导人也不在武昌。起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。相关史事狭义：辛亥革命的概念指19世纪90年代到1912年，以孙中山为代表的资产阶级革命派为推翻清政府，建立共和制度的一系列革命活动的总和发生于旧历辛亥年(1911年）的武昌起义广义：辛亥革命为什么能够取得胜利？顺应了历史发展的潮流12革命有着正确的指导思想——三民主义3革命有一定的群众基础——得到了广大民众的支持4革命党人坚持不懈的努力5民主革命思想的广泛传播辛亥革命的历史意义性质：资产阶级民主革命影响：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。它开创了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。典型例题当代美国历史学家费正清写道：“它使中国两千多年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识和分水岭，尽管它的结局是悲剧性……”材料中的“它”是指 （ ）
A、戊戌变法 B、新文化运动 C、辛亥革命 D、北伐战争C101试卷库
辛亥革命—随堂检测1巩固训练1、中国同盟会成立后领导的第一次武装起义是（ ）
A、萍浏醴起义 B、安庆起义 C、广西起义 D、黄花岗起义
2、在探究性学习中，小钟同学查阅了“同盟会”“三民主义”“武昌起义”等资料，他探究的主题应是 （ ）
A、戊戌变法 B、辛亥革命 C、新文化运动 D、五四运动
3、武昌起义的主力是（ ）
A、市民??? ?B、学生???
C、工人??? ?D、倾向于革命的新军ABD课堂小结同盟会员齐奋起，萍浏醴响第一枪。
安庆广西黄花岗，起义虽败鼓斗志。
一九一一双十晚，革命党人武昌占。
打响起义第一枪，全国多省独立现。
脱离清朝卷全国，武昌起义辛亥年。课后作业任务二：预习下节课解决以下问题：
1、中华民国临时政府成立的时间
2、袁世凯是如何窃取辛亥革命的果实的？
3、《中华民国临时约法》的内容和性质是什么？任务一：完成《辛亥革命课后作业》