课件30张PPT。六年级 语文 上册北京课改版7 黄河之水天上来 万里黄河,源头在青海省巴颜喀拉山北麓的约古宗列,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南等省区,在山东垦利、利津两县间注入渤海,全长5464千米,流域面积75万多平方千米,是我国第二长河。
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黄河夕照预习检查课文采用了怎样的结构方式?
全文共12个自然段。从文章结构看,全文采用“总—分—总”的结构方式。字词乐园汩汩gǔ? 北麓lù? 湍急tuān?
穿梭suō? 塑造sù? 枢纽shū?
气势磅礴pángbó? 沟壑hè?
步履lǚ? 积淀diàn? 清澈chè?
繁衍yǎn?字词乐园湍急:形容水流动的速度很快,急。
?繁衍: 逐渐地增多或增广。
气势磅礴:形容气势雄伟壮大。磅礴:广大无边的样子。
源源不断:形容接连不断。?课文详解 黄河课文详解 课文详解 课文详解 课文详解 课文详解1、课文是按照什么顺序来写黄河的?
本文由黄河的源头开
始,分上游、中游、下
游三段,全面介绍了黄河。课文详解 2、黄河又给我们现代的人们带来了什么?
◆黄河丰富的水力资源,不仅可以发
电,还可以灌溉。
◆春秋季节,在黄土高原一
带,可以欣赏到“黄河夕照”的景观。课文详解3、黄河为什么被称作“母亲河”?
黄河水利资源丰富,不仅可以发电,还可以灌溉,无私的滋养着两
岸的土地,养育着世世代
代的炎黄子孙,所以被称
作“母亲河”。课文详解 4、黄河流走的不是泥沙,而是中华民族的血液,没有了血液命何在!我们要做什么?我们怎么做?课文详解 治理黄河的方法:?
(1)在黄土高原开展了以造林、种草、梯田、淤地坝等为主要内容的水土保持工作。??
(2)流域内广泛利用洪水、泥沙,如引洪漫地、高含沙水流灌溉、用挖泥船放淤加固大堤等。?
(3)探索工厂化养猪、养牛、养羊、养鸡和农产品深加工方向,彻底解决野外放养破坏植被。?图解结构黄河之水天上来???????
发源地???????上游?????????中游??????下游?????入海口????????????????
?水电站???夕照? 壶口瀑布
发电???灌溉?概括主题本文借描绘黄河的壮丽景观,热情地赞美了伟大祖国蓬勃旺盛的生命力,抒发了心中对大好河山的无限热爱。?写法点拨归纳文章写法?
文章的第二部分是按着发源地、上游、中游、下游、入海口的空间顺序,来展示黄河的气势和美丽的。层次清晰,结构严谨。
本文在写景时运用了大量的比喻和拟人的修辞手法,从不同的方面表现黄河的风采和魅力。拓展提升欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
—— 李白《行路难》
白日依山尽,黄河入海流。
—— 王之涣《登鹳雀楼》
拓展提升
君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。天生我材必有用,千金散尽还复来。烹羊宰牛且为 乐,会须一饮三百杯。
将进酒 李白
拓展提升
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。与君歌一曲,请君为我倾耳听:钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒。古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名。陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。主人何为言少钱,径须沽取对君酌。五花马,千金裘,
呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
心灵感悟黄河,是我们祖先生息繁衍、耕作居住的地方,是华夏文明的摇篮;黄河,给我们现代的人们带来了活力与勃勃生机。因为黄河,我们可以发电,让光明笼罩着我们;因为黄河,我们可以灌溉,让累累硕果滋养着我们;因为黄河,我们可以看到“黄河夕照”“大漠孤烟直,长河落日圆”的美妙画面;因为黄河,我们可以读到“大江东去,浪淘尽”“黄河之水天上来,奔流到海不复回”的不朽诗篇。随堂练习填空。?到了雨季,水流( )地从闸门( )而出,犹如( ),又似( ),只觉得地动山摇,震撼心魄。?发怒的雄狮争先恐后咆哮咆哮的巨龙