5天然动物园漫游记课件

课件30张PPT。六年级 语文 上册北京课改版5 天然动物园漫游记
天然动物园漫游记游记就是记录自己游览经历的文章。
天然动物园漫游记漫不受约束，随便。 了解地理位置：
坦桑尼亚??达累斯萨拉姆??鲁伏河??米库米
米库米天然动物园
鲁伏河 米库米天然动物园简介： 米库米天然动物园位于坦桑尼亚的莫罗戈罗区，鲁伏河西南，距首都达累斯萨拉姆西300公里的乌卢古鲁山一带。海拔750米，面积约1300平方公里。它是坦桑尼亚十大国家野生动物园之一，以动物品种众多著称，几乎保存有全国所有的兽类。1964年国家正式命名它为米库米国家公园。预习检查天然动物园和一般动物园有什么不同？
这里既没有高大的围墙，也没有兽馆、禽舍。有趣的是，同动物园相反，这里关在“笼子”里的不是动物，而是游人！动物自由自在地在草原上漫步、猎食。游人则关在坚固的旅游车里，活像在“笼子”里一样。字词乐园 xī lín
晨光熹微 波光粼粼
hāo biāo
蒿草茂密 膘肥体壮
zōng luò yì
鬃毛 络绎不绝
字词乐园?晨光熹微：清晨的阳光不强。??
?波光粼粼：水波光亮，明净。????
泰然自若：心情安定，毫不在意。????
有恃无恐：因为有所依仗而毫无顾。???
?络绎不绝：形容人、车马来往不绝，连续不断。? 课文详解全文按照游览的过程可分为四部分。
第一部分（第1自然段）
交代了动物园的地点、游览的时间、路程和路线及自然环境；
第二部分（第2、3自然段）
对动物园的初步印象，点明了动物园的特点；课文详解 第三部分（4-10）
写进入动物园以后游览中的所见所闻（即文章的重点部分）
第四部分（11）
抒发了作者的内心感受：
米库米天然动物园之行的
乐趣是无穷的。
课文详解自学提示：
默读课文的有关段落，边读边思考：
你从哪些地方感受到游览米库米动物园的乐趣是无穷的？画一画有关的句子或
做一些批注。
课文详解 讨论：作者究竟看到了什么？课文详解 泰然自若
毫不惊慌
千姿百态
安详
膘肥体壮课文详解 车子慢慢逼近，到了只有二十来米远，它们还是那样泰然自若，毫不惊慌，有的在安详地吃草，有的竖起耳朵倾听，有的用舌尖舔着同伴，有的在踢蹄撒欢，互相嬉闹……真是千姿百态，逗人喜爱。而且一匹匹都那样膘肥体壮，布满美丽条纹的身躯，在阳光下油光闪亮。课文详解 它们高扬着细长的脖子，在树阴下亭亭玉立，简直一动不动。远远望去，恍若一幅巨大、迷人的风景画。课文详解 成群的非洲基马猴正在这些长颈鹿中间蹦来蹦去。一只老母猴从树上跳到一只长颈鹿的背上，一边啃着野果，一边朝着我们挤眉弄眼，似乎在挑逗我们！当我们从它们中间穿过时，顽皮的基马猴竟围着车子奔前跑后，周旋了好一阵子。
课文详解 只见它们慢腾腾地踱步，一面扇动着那葵扇般的大耳朵，一面用鼻子把一棵棵小树齐根打断。课文详解 一棵大树下聚集着十几只狮子，一只母狮在打哈欠伸懒腰，它满不在乎地瞥了我们几眼，便合上眼皮躺下了。在一只鬃毛长得最漂亮的雄师旁，好几只幼狮兴高采烈地打滚、玩闹着。课文详解课文详解 出示句子，再次体会“天然动物园”的特点
（1）?愿你们交好运！——看动物需要运气，因为它们是主人，运气不好，主人“避而不见”。?
（2）?远远望去，恍若一幅巨大、迷人的风光画。——动物和环境浑然一体。课文详解 （3） 阿里说，一头被激怒的水牛，往往是游人所面临的最大威胁。——在这里人也不能“有恃无恐”。 （4） 母豹侧卧在草地上，四只小豹争着挤到它的腹下吃起奶来·······——多么安详的一幕，要知道这是发生在极其凶猛和机灵的母豹身上，因为这里是它的家。 （5） 我们只好等着，让象群先过去。——人与动物谦让，这是和谐的前提。图解结构乐趣无穷保护环境、保护大自然
创造和谐家园概括主题课文记叙了作者游览米库米天然动物园的经过，生动介绍了园内各种动物的特性和活动情况，表达了作者无比欢乐的心情。?写法点拨游记的写作手法
1、按照游览顺序进行记叙
2、抓住动物的特点依次进行具体描写
3、注意游览过程的过渡
4、把自己的感受融于对野生动物的描述之中
5、详略得当；拟人、比喻手法的运用
6、直接写出作者的感受拓展提升收集一些野生动物园的图片，配上简略的说明，以四人小组为单位，编辑一期野生动物的小报，主题自定，可以是：动物趣闻、动物与人、珍稀动物等。并把小报展示给你的亲朋好友，让他们从中感受 到乐趣和美感。心灵感悟动物是我们的朋友。有些动物虽然凶猛但它们也不会轻易伤人，因为它们可以读懂人类的善意与信任。动物是可爱的，是友好的，是美丽的。有了它们和我们一起共享这片乐土，我们的生活会更美好！所以，请保护动物！?随堂练习1、这是一篇（ ），是按（ ）写的。
2、作者详细介绍了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等动物。游记游览顺序斑马长颈鹿基马猴大象狮子