课件26张PPT。 §1.1.1 生物的特征仔细观察,图中你看到了什么?观察?花、草、树木、房屋、凳子、楼梯、白云科学探究的一种基本方法科学方法:观察用具: 放大镜、显微镜 、照相机、录音机、摄像机。
要求:
1、要有明确的目的2、要全面、细致,实事求是,及时记录
3、有计划、有耐心4、积极思考,多问几个为什么生物非生物什么是生物?
生物具有哪些特征呢?花、草、树木、房屋、凳子、楼梯、白云想一想?这些形态各异的有些是生物,有些是非生物,
哪些是生物哪些不是生物呢?想一想?生 物非生物生物和非生物最本质的区别是:
生物有生命而非生物没有生命。阳光下生长的小麦植物从外界吸收___, ________,_________通过_________制造出自身所需要的物质,如葡萄糖、淀粉等有机物。 水 无机盐 二氧化碳 光合作用 老鹰吃小鱼猎豹捕食动物以植物或其它动物为食,获得营养捕食光合作用1、生物的生活需要营养生物的特征2、生物能进行呼吸生物的特征植物需要从外界吸收氧气吗?3、生物能排出身体内产生的废物生物的特征4、生物能对外界刺激作出反应(应激性)生物的特征含羞草对刺激的反应猎豹追捕羚羊红狐的生长发育生物的特征生物的特征生物的特征种子萌发生物体能够由小长大,
发育到一定阶段就开始繁殖下一代。5、生物能生长和繁殖生物的特征一母生九仔,连母十个样6、生物都有遗传和变异的特性遗传:亲代与子代之间的相同点
变异:亲代与子代之间的不同点生物的特征7、除病毒外,生物都是由细胞构成的生物的特征: 1、生物的生活需要营养。
2、生物能进行呼吸。
3、生物能排出身体内产生的废物。
4、生物能对外界刺激作出反应。
5、生物能生长和繁殖。
6、生物都有遗传和变异的特性。
7、除病毒外,生物都是由细胞构成的。有生命的物体叫生物。课堂小结机器人在弹琴生石花开花1、图片中的物体是生物还是非生物?小试刀锋小试刀锋1.下列各项属于生物的是( )
A.课本 B.汽车 C.松树 D.木箱
2.植物在生活中不能吸收的物质是( )
A.水分 B.无机盐 C.二氧化碳 D.淀粉
3.下列说法正确的是( )
A.植物在生活中不需要呼吸
B.动物在生活中能自己制造有机物
C.母鸡下蛋属于繁殖
D.植物对外界刺激不能作出任何反应
CD C 小试刀锋4.下列现象中属于生长和繁殖的是( )
A.蘑菇从小长到大 B.人遇到狼群时感到害怕
C.植物落叶 D.人体排汗
5.下列说法不是生物共有特征的是( )
A.生长 B.具有细胞结构
C.不断从外界吸收营养D.能排出代谢废物
6.以下说法不是植物和人共有特征的是( )
A.排尿 B.排除体内产生的废物
C.呼吸 D.能产生后代
7.含羞草对刺激作出反应与下列哪一生理现象相同( )
A.植物的光合作用 B.人手被针刺后缩回
C.子女与父亲不同 D.母鸡下蛋
ABBA课后作业1.完成课本P8的1、2、3题;
2.《知识与能力训练》
3.笔记
4.预习第二节《调查周边环境中的生物》小试刀锋1.珊瑚是生物吗?请说明理由。
2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?1、珊瑚不是生物,因为它是由死去的珊瑚虫分泌的外壳堆积而成的,不具有生物的特征;珊瑚虫才是生物。2、因为浅水区可获得较多的阳光,有适宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长在温暖的浅水区。THANKS