课件24张PPT。 8 大自然的声音 第一课时拂 呢 喃 滴
聚 澎 湃fú ní nán dī
jù péng pài呢：是多音字，另外一个读音是“ne”。会认字演 柔 温 雄 充
威 敲 汇 涌 阔yǎn róu wēn xióng chōng
wēi qiāo huì yǒng kuò会写字敲左部不要超出竖中线。重点字书写指导柔上部要写在竖中线上，“木”的第一笔横较长，竖是垂露竖。 轻声朗读课文，看看课文中介绍了哪几种大自然的声音？ 要去参加大自然的音乐会，听那美妙的声音得带上这群小伙伴。认识他们吗？自由读一读。演奏 温柔 雄壮 充满 威力
汇聚 呢喃细语 汹涌澎湃
波澜壮阔 敲敲打打 淙淙 潺潺
哗啦啦 唧哩哩 滴滴答答
叮叮咚咚 叽叽喳喳重点词语解释温柔：温和柔顺。淙淙：象声词，流水的声音。潺潺：象声词，溪水、泉水等流动的声音。波澜壮阔：比喻声势浩大雄壮。汹涌澎湃：水猛烈地向上涌。形容声势浩大，气势雄伟。小结 本节课我们学习了一些生字新词，对课文内容有了大致了解，希望同学们课下巩固一下本课学习的生字词，下节课我们将深入学习本课！第二课时 8 大自然的声音 请同学们默读第2—4自然段，看看有哪些音乐家和歌手参加了这场音乐会？风、水、动物 当微风拂过，那声音轻轻柔柔的，好像呢喃细语，让人感受到大自然的温柔；当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄壮的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。 朗读指导 朗读时注意微风的轻柔，读得轻缓；狂风的雄壮读得急、猛，感受风声的美妙。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 水，也是大自然的音乐家。下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打，一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林，树林里的每片树叶；所有的房子，房子的屋顶和窗户，都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌：小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲，唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 红字部分这种描写事物声音的词叫做象声词。 想象一下，小雨滴落在不同的地方，还会发出什么声音？你能不能也说几个？淅淅沥沥、叮叮当当、悉悉索索……打击乐欣赏 动物也是大自然的歌手。走在公园里，听听树上叽叽喳喳的鸟叫；坐在一棵树下，听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣；在水塘边散步，听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗？他们的歌声好像告诉我们：“我在歌唱，我很快乐！” 哪些动物参加了音乐会？它们的歌声是怎样的？ 鸟、虫、蝈蝈 1.好了，我们该返程了。让我们闭上眼睛，再细细聆听这美妙的声音。你听到了什么？把你脑海中看到的、想到的，回家后写下来。
2.大自然就在我们身边，当你走进大自然，用心灵去感受那些美妙的声音，相信你一定会有新的发现，把你有趣的发现写下来吧。拓展练习
