9 五彩池课件

课件24张PPT。 9 五 彩 池 五彩池位于四川省西部九寨沟的黄龙山海拔2995米处，长度仅为100.8米，均宽56米，均深6.59米。九寨沟是藏族人居住的地方，因为有九个村寨而得名九寨沟。
藏族同胞把大大小小的水池称之为“海子”，意思是海的儿子，可以看出九寨沟的精灵是水，因此有这样一句话广为流传：“九寨归来不看水”。背景资料 而五彩池则是水中的精灵。同学们，你们看它深藏于海拔较高的翠林之中，翠蓝色的湖水中镶嵌着淡绿、乳白、鹅黄、瓦灰等色块，酷似一颗颗瑰丽的宝石，把九寨沟装扮的美丽神奇。背景资料腾 漫 耀 辉 碟
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lúnyùjiàpūzh?njīm?céngp?zhé驾上部的“加”扁宽，下部的“马”稍扁长。重点字书写指导铺按照左窄右宽的结构书写。亩不要丢了第一笔点，下部的“田”要方正。重点字书写指导折按照左窄右宽的结构书写，“斤”第二笔在竖中线上。 险峻：
漫山遍野：
铺展
矗立：
凝结
细腻：山势高而险。遍布山野，形容很多，到处都是。铺开并向四处伸展。高耸地立着。气体变为液体或液体变为固体。精细光滑。词语解释（1）五彩池的水为什么是五颜六色的呢？也就是它的成因。
（2）为什么课前要介绍一段传说呢？
（3）五彩池有多么美丽神奇？问题归纳 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉，好像是铺展着的巨幅地毯上的宝石。 这是一个比喻句，无数的水池就好像是一颗颗宝石在阳光照射下闪闪发亮，好像这样的美丽景色就在我们面前一样。写出了五彩池的美丽。 大的水池面积不足一亩，水深不过一丈；小的像个菜碟，水很浅，用小拇指就能触到池底。 这句写出了水池有的大有的小，有的深有的浅。可以看出五彩池的美丽和神奇。 池边是金黄色的石粉凝成的，像一圈圈彩带，把大大小小的水池围成各种不同的形状，有的像葫芦，有的像镰刀，有的像盘子，有的像莲花…… 从这句话可以看出五彩池很美丽，它的四周是金黄色的，而且形状还是大小不一的。作者在这里也运用了比喻的手法，把五彩池有什么形状的很清楚的告诉了我们。
从句末的省略号还可以看出五彩池有很多形状。 　更使我惊奇的是，所有的池水来自同一条溪流，溪水流到各个水池里，颜色却不同了。有些水池的水还不止一种颜色，上层是咖啡色的，下层却成了柠檬黄；左半边是天蓝色的，右半边却成了橄榄绿。 这句写出了水池颜色的神奇。 可是把水舀起来看，又跟普通的清水一个样，什么颜色也没有。突出了五彩池池水的神奇。 原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。 石笋表面凝结着一层细腻的透明的石粉。阳光透过池水射到池底，石笋就像高低不平的折光镜，把阳光折射成各种不同的色彩。石笋表面的石粉被阳光折射成各种色彩。小结：五彩池的神奇表现在哪些方面？五彩池的数量、颜色、深浅和形状各异。五彩池的池水颜色各异。五彩池成因的奇异。课外拓展1.老师有一个朋友曾经去看过五彩池，但他却没作者幸运，并没有看到五彩池的美丽与神奇，谁愿意说说为什么呢？（1）阴天，没有阳光的折射。
（2）也许他去的时候不是夏天，水池周围的树木花草不茂盛，没有五光十色的倒影，所以池水不是特别的瑰丽神奇。课外拓展2.你觉得五彩池和瑶池哪个更美？（1）五彩池美。瑶池只有一个，而五彩池有3400多个。
（2）五彩池美。五彩池的池水是五彩缤纷、瑰丽神奇的，而瑶池的颜色只有五种。
（3）五彩池美。瑶池是人们的一种想象，是传说。而五彩池就在人间，就在我们的中国。课外拓展3.就要告别这瑰丽神奇的五彩池了，你想用什么方式来表达自己的感受呢？画画、作诗、朗读、写广告语……歌曲《神奇的九寨》欣赏五彩池实在太美丽了，作者不禁发出了怎样的感叹呢？原来五彩的瑶池就在人间，不在天上。作者用这句话结尾有什么好处？这句话作为结尾，既照应了课文开头，又总结了全文，点明了课文的中心，直接抒发了作者对大自然的赞美和热爱之情。