小学语文鄂教版三年级上册语文乐园（三）课件

课件22张PPT。语文乐园（三）第一课时读一读。líng yī èr sān sì wǔ
零 壹 贰 叁 肆 伍
lù qī bā jiǔ shí
陆 柒 捌 玖 拾认一认，读一读。大千世界 无奇不有
大漠孤烟 古木参天
惊涛骇浪 海市蜃楼
怪石嶙峋 鬼斧神工重点读音提示：“参”读“cān”；“骇”读“hài”；“鬼”读“guǐ”；“斧”读“f?”。写一写，背一背。满招损，谦受益。释义：自满招致损失，谦虚得到益处。写一写，背一背。三人行，必有我师焉。释义：几个爱好相同的人同行，其中必定有人可以作为我的老师。写一写，背一背。尺有所短，寸有所长。释义：比喻人或事物各有其长处和短处。语文乐园（三）第二课时读一读。 这篇短文主要讲了在树林里听到、看到和感受到的情景，只要我们仔细观察，用心思考，就可以发现大自然许多奇妙的景色。读一读，找一找，写一写。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。 当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。 原来池底长着许多石笋，有的像起伏的丘陵，有的像险峻的山峰，有的像矗立的宝塔，有的像成簇的珊瑚。 这两个句子都是比喻句，第一个句子把树叶比喻成了歌手；第二个句子连用四个比喻，描写了各种样子的石笋。语文乐园（三）第三课时口语交际 秋天是迷人的，天高云淡，大雁南飞，枫叶似火，硕果累累。在这美丽的季节里，老师相信大家一定捕捉到了不少秋天的信息。下面就把你们所捕捉到的“秋的一角”和同学们共享吧！秋景秋景秋景秋天的果园 在组织秋游之前，我们需要对哪些问题进行周密的考虑？a.选好最佳时机；
b.确定秋游路线；
c.组织丰富的活动；
d.需备哪些物品；
e.希望有何收获。设计秋游方案（1）小组内充分讨论，集中组内所有人的意见，选出最佳方案。
（2）各组设计的方案要具有创造性。
（3）各组可将方案列成简单的提纲。交际指导1.谈一谈去那个地方的理由。
2.交谈中认真倾听，不要随意打断讲述者。
3.把自己的感受和想法表达清楚。语文乐园（三）第四课时例文引申认真阅读例文，发现例文的妙处。习作指导1.可以写自己常去的地方，也可以写自己去过的最远的地方，还可以写最美的地方……
2.写清时间、地点、人物、重点写该地方的特点。