12 天鹅课件

课件19张PPT。 12 天 鹅
第一课时 你们看，就是这只天鹅，想认识它吗？让我们一起走进课文吧。继续 年龄 收拢 飘荡 轻微
成群结队 日以继夜 无边无际
摇摇摆摆 若隐若现 一动不动重点读音指导：
“龄”读成“líng”；
“隐”读成“yǐn”。收拢：把散开的聚集起来；合拢。日以继夜：白天连着晚上。形容加紧工作或学习。若隐若现：就是有时候消失，有时候出现的意思。无边无际：形容范围极为广阔。 一只（ ）的天鹅，在与同伴飞行途中，由于（ ）而掉队，在没有外援的情况下，小天鹅经过（ ），重新恢复了（ ），它又顽强地（ ）去了。年幼体力不支一夜的休息调整体力追寻同伴的足迹 你看到了什么？在书上找出相关的词句，画下来多读几遍。 天鹅们已感到很累了，但仍然扇动着翅膀，继续不停地朝前飞去。 分小组比赛读，比一比，哪个小组读得最能表现天鹅“很累了”。 天空挂着一轮月亮，银月光洒在海面上。
天空挂着一轮明月，银色的月光洒在无边无际的蓝色海面上。 比较一下两个句子有什么不同？ 加上修饰的词语可以让句子变得更美。继 银 蓝 累 续
龄 拢 摆 隐
微 胸 脖jì yín lán lèi xù
líng lǒng bǎi yǐn

wēi xiōng bó
我会写的字jiǎo lí pú
皎 黎 脯 我会认的字重点字书写指导注意“蓝”与“篮”的区别。
“微”字笔画繁多，注意不要少写笔画。
“胸”按照左窄右宽的结构去写，注意不要丢了右部的最后一笔。第二课时 它离水面越来越近，而它的伙伴们却离它越来越远。
那一群天鹅则像一条白线似的，在皎洁的月色下若隐若现。 说说你从句子中体会到了什么？课文详解 小天鹅掉队了，处境很危险。 直到那群天鹅消失了，这只小天鹅才闭上了眼睛。 为什么“直到那群天鹅消失了”，“小天鹅才闭上了眼睛”？ 小天鹅在认真地观察那群天鹅飞行的
方向。 直到那群天鹅消失了，这只小天鹅才闭上了眼睛。它一动不动地停在海面上，随着大海的波涛起伏着。从“一动不动”中你体会到什么？ 它体力透支，很累很累，“一动不动”
是在——（保存体力）；它没有因为离开同
伴就惊慌失措，“一动不动”说明它——
（沉着冷静）因为它相信自己能追上同
伴，所以它“一动不动”是——（有克
服困难的决心）。 小天鹅伸了伸脖子，吸了一口气，然后用翅膀触了触水面，一鼓劲，离开了水面。 作者用了这么多描写动作的词语把小天鹅起飞的样子写得非常详细，谁能读好这个句子，让其他同学表演一下？课文总结 本文主要描写了一只年幼的天鹅，在与
同伴飞行途中，由于体力不支而掉队，
在没有外援的情况下，小天鹅经过一夜的
休息调整，重新恢复了体力，它又顽强地
去追寻同伴的足迹了。课文赞扬了小天鹅沉
着冷静，机智勇敢，不畏困难，一往无前。思维拓展，情感迁移。1.这个故事让我产生了很多感想，大家也一定有许多话想说。那现在就给你的同桌说说，这只小天鹅给你留下了怎样的印象？你有什么收获？
2.以“小天鹅，我想对你说”为题写话。