18 山和海的书信课件

课件23张PPT。 18 山和海的书信第一课时山海 yǐng yǎ duān mú 影 雅 端 模bài pō náo jiǎng gǎn yíng拜 泼 挠 奖 敢 莹shāo yì
捎 屹我会写的字我会认的字 在山和海的心目中，对方又是怎样的呢？让我们去听一听他们的心声吧。他们很害羞，不好意思把内心的想法说出来，于是他们用书信来表达自己的想法。让我们一起学习新课文，一起去感受他们的感情吧！认读词语身影 文雅 变化多端 模样 拜访
活泼 不屈不挠 夸奖 勇敢 晶莹重点读音指导：“模”在这里读成“mú”。
“挠”在这里读成“náo”。文雅 ：文静优雅。变化多端 ：形容变化极多。拜访 ：看望。不屈不挠 ：比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强。晶莹 ：形容光亮而透明，多数是指露珠等球型物体。 巍然屹立 ：巍然，极高的样子；屹立，山势直立高耸。比喻像高山一样直立地上，不可动摇。 青春翠绿 ：在本课中指山的蓬勃翠绿。 勇敢：指不怕危险和困难，有胆量，不退缩。 虽然我没有机会拜访你，但我十分喜欢你，希望能和你做朋友。 为什么山这么喜欢海呢？你们能在文中找到答案吗？①指导朗读正文第2自然段，
整体感受山对海的情谊。（喜爱、关注）
②指导朗读正文第3自然段，
精读品味山对海的情谊。 这个部分写了大海分别在几种情况下的景色? 四种情况： a.晴空万里时；b.大风吹来时；c.太阳西下时；d.月亮升起时。 晴空万里时，你穿着蓝色的礼服，上面织着朵朵的白云，这时的你，看起来真温柔；大风吹来时，你好像挥舞着大旗，激起千层浪，这时的你，看起来真神气；太阳西下时，夕阳为你洒下闪光的金粉，这时的你，看起来真美丽；月亮升起时，星空为你穿上银色的舞衣，这时的你，看起来真神秘。 细雨蒙蒙时,你____________，这时的你，看起来真__________； _________ 时，你____________，这时的你，看起来真__________。 飞过我头顶的燕子，常常对我诉说你的宽广。流过我脚下的小河，也常对我细诉你神秘的传说。 这句话借燕子、小河的口吻介绍了大海的什么特点？宽广、有很多传说。 18 山和海的书信第二课时 学习了山给海写的信，你了解到
什么？ 在山的心目中，海是温柔的、神气的、美丽的、神秘的。 海接到山的书信会想到些什么，说些什么呢？请同学们自由朗读第二封信。
思考：在海的心目中，山又是什么样的？还可以提出自己的看法。 外表看似安静，其实个性非常活泼。 “意气风发”是什么意思？在这里指什么？大山青翠的样子。　 夜幕降临时，你穿上黑色的外衣，好像是英勇的武士。 在夜幕降临时，大山是什么样的？拓展： 你觉得山和海会成为好朋友吗？为什么？　 为什么说大山“外表看似安静，其实个性非常活泼”？　 晴空万里时很安静，大风吹来时激起千层浪。指导书写 “影、雅、端、模、拜、泼、挠、敢”按照左右结构去写。“奖” “莹”按照上下结构去写。“奖”不要多写一笔点，“莹”不要丢了最后一笔点。课文总结 本文是一篇“知音”童话，它以书信
的形式，写出了山和海互相景仰的事实，
山仰慕海，海仰慕山，惺惺相惜，表达了
朋友之间的真挚情感。本文告诉我们：应
该多看到别人的优点，这样才能成为朋友。作业设计小练笔：《我的朋友》