小学语文鄂教版六年级上册语文乐园（八）课件

课件24张PPT。语文乐园（八） 第一课时一、读一读，说说每组红颜色的词的意思有什么不同。走马观花 相去甚远 亡羊补牢 短兵相接
走亲访友 去粗存精 生死存亡 兵临城下走马观花：比喻粗略地观察事物。
走亲访友：走，交往。到亲戚家走动看望。
相去甚远：去，距离，相差。相差很多。
去粗存精：去，除掉，减掉。舍弃粗劣无用的，选取优良有用的。一、读一读，说说每组红颜色的词的意思有什么不同。亡羊补牢：亡，丢掉，失去。羊丢了以后再赶忙修羊圈。比喻受到损失和出了差错后及时补救以免再次出现类似的情况。
生死存亡：亡，灭亡。生存或者死亡。形容形势或者斗争的发展到了最后关头。一、读一读，说说每组红颜色的词的意思有什么不同。短兵相接：兵，武器，指近距离搏斗，比喻面对面地进行激烈斗争。
兵临城下：兵，武装力量，军队。敌军已来到自己的城墙下，比喻情势十分危机。一、读一读，说说每组红颜色的词的意思有什么不同。相顾一笑 阴差阳错 因材施教 转危为安
三顾茅庐 差强人意 美木良材 安心不良（1）查字典理解词语意思。
（2）分析每组词中相同字的不同含义，感受一词多义。 75个城市送来了自己的市花，有北京的月季、菊花，上海的白玉兰，广州的红棉，南京的梅花，洛阳的牡丹，昆明的山茶等。二、读一读，想一想，体会画线语句的作用。 有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 概括具体是写文章的表达手段，就是在写文章时，先概括说明提出问题，一般称为总起句，然后围绕主题进行具体的阐述。或者是先具体叙述，然后进行总结，一般称为总结句。二、读一读，想一想，体会画线语句的作用。删繁就简三秋树，领异标新二月花。三、读一读，记一记。 上句主张以最简练的笔墨表现最丰富的内容，以少胜多；下句主张不可赶浪头，趋风气，必须自辟新路，似二月花，一花引来百花开。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。 借梅花争春，告诫我们各有所长，也各有所短，要有自知之明。取人之长，补己之短是真理。语文乐园（八）第二课时一、读一读：《要有自己的见解》。 怎样阅读才有自己的见解？
带着问题去读文章，边读边问为什么。
联系上下文，联系生活实际独立思考。二、复习研究报告。复习研究报告写的方法。写研究报告可以提高自己分析生活现象的能力。
记录自己参与实践的过程和体验。“花与生活”的研究报告
一、问题的提出：每当我们徜徉于花的海洋中，醉人的花香沁人心脾时，我心里便产生了一个很大的疑问：花与人们的日常生活有哪些关系？　　二、研究过程与方法。　
1、确定三朵有代表性的花进行研究。　　
2、搜集资料。　　
3、整理、归纳收集到的资料。　　 以下是我整理的研究情况。　　
花名+花与生活的关系。　　
菊花
菊花乃中国十大名花之一，在中国有三千多年栽培历史。菊花被赋予吉祥长寿的含义。菊科类可达25000-30000种。由白菊和乌龙菊可制成菊花茶，有祛毒的作用，是花、药中的极品。　　荷花
荷花是水生植物，根茎肥大多节，花的茎横长在泥土之中，名字叫做“藕”。它的表面散布着许多孔洞，名字叫做“莲蓬”，每一孔里生一小坚果，名叫“莲子”。荷花花期在6-9月，每日晨开暮闭，果熟期在9-10月。花茎与果实都可以食用。果芯可作良药，也可泡茶。果实甘甜，但果花苦涩。
月季花
月季为有刺灌木，常青，直立而长。月季别名乃“花中皇后”，根、叶、花均可入药，可活血消肿，消炎解毒。　　三、研究结果。　　
花不仅只是香味宜人，外观动人，作用还很多，还有许多人用花来写歌呢！如周杰伦（Jay）的《花海》。掌握花的特性可以让它们服务人类。
总结研究报告的结构：A、问题的提出。
B、 研究过程、方法、方案。
C、 研究结果。语文乐园（八）第三课时写作写作要点：（1）报告中首先写明研究的主题。
（2）重点介绍研究的过程和方法。
（3）简洁概括研究成果。作业布置习作练习。
题目:《我喜欢的____花》?
要求:把题目补充完整，写出你喜欢的原因，内容具体，不少于400字。再见！