课件16张PPT。教科版三年级上册第一单元第2课校园的树木热身小活动——判断题
1.树木的生长都需要水分、阳光和空气。 （ ）
2.树皮都是很光滑的。 （ ）
3.树冠的形状都是圆形的。 （ ）×√×你知道什么是树冠吗？树的地上部分包括主干和树冠两部分。从根颈到第一主枝的部分叫主干。主干以上的部分叫树冠。从树体结构上分，树冠主要由骨干枝和辅养枝组成。树冠树干
（主干）树根树的形状很难用语言描述，最好的办法是用简图来描述。 不同形状的树的简图 不同形状的树的简图 看听摸闻观察树……工具补充观察方法——拓印先把白纸紧压在树干上。
用手指在纸上反复按压。
再平捏蜡笔在纸上涂擦。
使突起的部分染上颜色。补充观察方法——拓印先把白纸紧压在树干上。
用手指在纸上反复按压。
再平捏蜡笔在纸上涂擦。
使突起的部分染上颜色。1.我们应该按怎么样的顺序来观察一棵树？为什么？
2.我们可以用哪些新的观察方法来观察新的内容？
3.我们一边观察一边记录，很困难、很不方便，
有什么办法使我们的记录更加完整、更加快速呢？
小 组 讨论 解 决 问 题画简图 拓印 1.观察记录的时间、地点、小组成员
2.记录要按观察的顺序来记录
3.记录还需要证据意识，最好能贴上收集
到的实物标本观察笔记要求观察任务：观察一棵树
观察顺序：由远及近，从整体到局部
观察、记录方法：画简图、测量树干粗细、看果实、
闻叶的气味、捡拾果实和树叶、
拓印树皮等 带上作业本和相关工具，赶紧出发树的相同之处树的不同之处它们都长在泥土里
都需要阳光、水、空气
都有木质的树干
一般都是多年生的
……树冠有大小
树干有粗细
有的树皮光滑、有的粗糙
结的果实不一样
叶片不一样
……说说不同的树的相同和不同课堂小练习：
树的整体形态一般由（ ）、 （ ）和树根组成。
树的器官一般包括六个部分，请写出：
（ ）
常见的观察方法有眼睛（ ）、耳朵（ ）、鼻子（ ）
用手（ ）等 ，还可以借助（ ）、（ ）等
工具进行观察，树皮我们还可以（ ）方法。树冠树干根、茎、叶、花、果实和种子看闻听摸尺子放大镜拓印课外延伸1.请选定一棵你喜欢的大树，在课外继续观察它，
看它会怎样变化？把你的发现记入记录本中。
2.准备下节课的材料：
捡几种常见的小草(狗尾草、三叶草)
一条樟树枝和它的果实、叶片
