小学语文鄂教版四年级上册第一单元提升练习 含答案

第一单元提升练习
一、看拼音,写字词。
1.诗人能用文字绘出bīn
fēn(　　　　)的图画。
2.诗人的笔是伶牙俐chǐ(　　),能以三言两语,说出深刻的道理。
3.你还会领wù(　　)到人生的真谛。
4.一位老fù(　　)人,佝偻着yāo(　　)站在一块木pái(　　)旁。
5.从他那hán(　　)酸的衣着上能够看出他的家境不好。
6.一只小蚂蚁pā(　　)在一朵孤líng
líng(　　　　)的花朵里睡着了。
7.童孙未解ɡōnɡ
ɡēnɡ
zhī(　　　　　),也傍桑阴学种瓜。
二、给加点字选择正确的解释,把序号写在括号里。
讨:①查究,处治。②研究,推求。③索取。④求,请求。⑤招惹。
1.这个孩子真是讨人喜欢。(　　)
2.这个问题,请大家讨论一下。(　　)
3.他沉着个脸好像来讨债似的。(　　)
4.关于这个问题,我需要向您讨教。(　　)
三、把下面的词语补充完整。
深(　　)熟(　　)
　字(　　)句(　　)
妙笔(　　)(　　)　
妙趣(　　)(　　)
跃(　　)纸(　　)　
一(　　)呵(　　)
四、选词填空。
呈现　　　展现
1.一幅幅绚丽的图画会在你的眼前　　　。
2.红梅　　　着她那傲人的身姿。
追逐　　　追赶
3.大家都在　　　着春天的脚步。
4.他好好学习就是为了　　　上别人的步伐。
五、按要求写句子。
1.沙滩上有贝壳。(把句子写具体)

2.太阳落山了。(改为拟人句)

3.春天是美好的,有谁不去赞美它呢 (改为陈述句)

4.我大概差不多用了一个小时就把作业写完了。(修改病句)

5.湖面很平静。(改为比喻句)

六、把下面的名言补充完整。
1.　　　　　　　　,则不如无书。
2.学不可　　　　　　　　。
3.　　　　　　　　,下笔如有神。
七、课文精彩回顾。
这就是诗人。当你读着那些美妙的诗句,一幅幅绚丽的图画会在你
的眼前呈现,一首首动听的乐曲会在你的耳畔回响。当你读着那些美妙的诗句,你就会跟诗人进入那变幻无穷的世界,你还会领悟到人生的真谛。
诗,不是难学的东西。只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人!
1.“变幻无穷”的近义词是　　　　。
2.能说明诗人是大画家的句子是　　　　　　　　　　,能说明诗人是音乐家的句子是　　　　　　　　,能说明诗人是魔术师的句子是　　　　,能说明诗人是哲学家的句子是　　　　　　　　。
3.选段中给我们指出的成为诗人的方法是什么

4.从选段中,你能感受到什么呢

八、阅读短文,回答问题。
有一天,一个人来找穆罕默德,倾吐他的悲伤和挫折。他因为愤怒和朋友争论而深感自责,他对自己的出言不逊感到很不安,问穆罕默德要怎么做才能弥补自己的过错。
穆罕默德要这个人绕着小镇走一圈,在家家户户门前的台阶上放羽毛,他叫这个人晚上把羽毛放上去,第二天早上再去一一收回来,然后把结果告诉他。
第二天这个人满脸愁容地来找穆罕默德。
“穆罕默德,”他哭丧着脸说,“昨天晚上我照你说的去放羽毛,可是今天早上我回收羽毛的时候,却连一根都找不到了。”
“你所说的话也是如此,”穆罕默德解释,“一出口它们就飞了,再也收不回来了。”说一些好听的话,取代原本恶意的批评或负面的字眼,也许能够弥补伤害;然而更聪明的做法是,随时留意我们所说的话,因为它们可能比我们想象的更具力量。
1.穆罕默德让那个人做了什么 结果怎么样

2.穆罕默德这样做是为了
　。
3.那个出言不逊的人应该如何做才能弥补自己的过错

4.这个故事给了你怎样的启示

九、习作。
我们都是伴随着歌声成长起来的。你最喜欢的歌曲是哪一首呢 请你想一想,以“我喜欢的歌”为题写一篇作文。
要求:语句通顺,写出你对这首歌的喜爱之情。
第一单元提升练习参考答案
一、1.缤纷　2.齿　3.悟　4.妇　腰　牌
5.寒　6.趴　零零　
7.供耕织
二、1.⑤　2.②　3.③　4.④
三、思　虑　斟　酌　生花　横生　然　上　气　成
四、1.呈现　2.展现　3.追逐　4.追赶
五、1.金色的沙滩上有五颜六色的贝壳。
2.太阳就像喝醉了酒,一个跟头跌下了西山后。
3.春天是美好的,人们都去赞美它。
4.我差不多用了一个小时就把作业写完了。
5.湖面平静得就像一面镜子。
六、1.尽信书　2.以已　3.读书破万卷
七、1.变化多端(千变万化)
2.一幅幅绚丽的图画会在你的眼前呈现　一首首动听的乐曲会在你的耳畔回响　你就会跟诗人进入那变幻无穷的世界　你还会领悟到人生的真谛
3.只要肯吸收,肯观察,肯思考,肯尝试,肯锻炼,你也可以成为诗人。
4.要想成为诗人必须要接触生活,观察生活,勤思苦练。
八、1.穆罕默德让他晚上在家家户户门前放根羽毛,第二天一早收回。结果羽毛全飞了,一根也没找到。2.说明那个人说的话就像羽毛,一出口就全飞了,再也收不回来了　3.提示:文章最后一句话。　4.示例:一句不慎的话,足以让十句光彩照人的话黯然失色,而且给自己留下难以弥补的损失和遗憾。因此,我们应该在认真思考之后,再说出要说的话。
九、提示:语句通顺,所写内容有意义。