9
祝你生日快乐
一、看拼音写词语。
jiǒng
pò
qī
wǔ
dàn
gāo
liáo
tiān
qīng
miè
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、仿照例句写句子。
1.妈妈看着我说：“是不是因为约翰的生日啊？”（提示语在前面）
2.“我也不知道。”妈妈叹口气说，“也许他们只看到了表面。”（提示语在中间）
3.“那是什么呀？”坐在我身后的男孩小声问。（提示语在后面）
三、给句子中画线的部分写出相应的词语，然后造句。
1.有人在私下里悄悄地说话，嘲笑她的窘迫寒酸了。（
）
2.约翰像一只被捕获的小鹿一样惊慌不知道怎么办才好。（
）
3.约翰端起盘子，从一张课桌走到另一张课桌，文雅而有礼貌地请全班同学吃蛋糕。（
）
四、阅读文章，完成练习。
特殊的生日礼物
【美】罗伯特·莫伦
①妈妈来到波洛
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的床前，微笑着说：“孩子，我想去趟雷利家，去把他们家的收音机借来听听，你说好吗？”波洛
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"欢迎登陆21世纪教育网 )下意识地摸了摸睡衣口袋里的一封信，拉住妈妈的手
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"欢迎登陆21世纪教育网 )，说：“不，您别去了。妈妈，您已经很累了。”妈妈坐到波洛
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的床边说：“你一定以为妈妈把你的生日忘了吧？”“不，妈妈。”波洛用手按住口袋，以免信纸发出响声，“我自己差不多都忘记今天是我的生日了。”
②妈妈从床边站起来，说：“今天电台里有一档令你吃惊的节目。我很快就会回来的。”她微笑着解下身上的围裙放在一边，走出屋子，走进风雪之中。波洛看到妈妈
（瘦弱）
的背影消失在雪白的世界里，
（忽然觉得喉咙好像被什么东西堵住了）
，他低下头掏出睡衣口袋里的那封信。这是邮递员白天送来的，妈妈不在家。当时波洛打开信封，不由得呆住了，他认出是妈妈写给市广播电台的。他控制不住自己，急忙读下去——
③先生们：本月26日是我儿子波洛11岁的生日，我知道在每天晚上8：30的“快乐家庭”节目里，你们会念出生在这天的人的名单和祝福词。因此我想请你们帮助我，能否在我儿子生日那天在广播里念他的名字，并为他的生日祝福
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"欢迎登陆21世纪教育网 )？他病在床上已经10个月了，但他从不抱怨，坚持自学学校里的课程。我希望你们能在广播里这样说：“泽西市的波洛·哈特同学，今天是你的11岁生日。祝贺你，波洛，因为你是一个勇敢而乐观的孩子，应该有好运气。祝你生日快乐。
④信纸的顶端是电台的答复：我们很遗憾地通知您，“快乐家庭”节目中的“生日祝贺”已于本月25日取消。对不起。
⑤正在这时，波洛看见妈妈捧着一只收音机朝家里走来，她走得很慢，雪花落满了全身。妈妈走进屋子，把收音机放在桌上。“还有20分钟节目就要开始了。”妈妈说着打开收音机。于是，屋子里飘满了温馨的音乐。音乐一停，“快乐家庭”节目就要开始了。“妈妈。”波洛轻轻地叫了一声。“怎么了，孩子？”“哦，没什么，妈妈，您休息吧。”波洛咬了咬嘴唇。音乐终于停了，波洛的表情有点紧张。“现在是‘快乐家庭’节目时间，请父亲、母亲和孩子们注意了……”收音机里传来了电台播音员醇厚的男中音。“首先，”播音员说，“我们广播一项启示。本来我们打算取消‘生日祝贺’节目……”波洛屏住了呼吸，妈妈的手正紧握着他的手。信退回来了，或许他们已经把我的名字记下来了吧。“今天过生日的有：马丁
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"欢迎登陆21世纪教育网 )·泰特、查瑞斯太太、史密斯先生……”但应该还有更多的名字，至少还有一个名字没念呀！波洛的身子有些颤抖。直到节目全部结束了，波洛始终没有听到播音员念自己的名字。
⑥波洛的眼泪流出来了，他慢慢地回过头去看妈妈。忙碌了一天，妈妈早已睡着了，睡梦中，她的脸上还带着微笑。波洛擦干眼泪，摇了摇妈妈，大声说：“听见了吗？妈妈，您听见他们说什么了吗？”“天哪，我怎么睡着了!”妈妈醒来了，“什么，孩子，他们说了些什么？”“他们说今天是我的生日，说我是勇敢而乐观的孩子，并祝我生日快乐！哦，我多么高兴呀，妈妈！”波洛把头埋进妈妈怀里。妈妈微笑着，眼睛里闪耀着爱怜和自豪的光芒。波洛也含着眼泪笑了。
1.妈妈为何要去借收音机，波洛为何要阻止？
2.第②段中加括号词、句子可以去掉吗？为什么？
3.第⑤⑥段中，波洛由听收音机时“屏住了呼吸”到听完后“眼泪流出来”，最后到“含着眼泪笑了”，他情绪变化的原因分别是什么？
4.波洛叫醒妈妈后说的电台播出祝他生日快乐的话能使妈妈相信吗？为什么？
参考答案
一、窘迫
欺侮
蛋糕
聊天
轻蔑
二、1.弟弟笑着对我说：“我明天要去参加秋游了！”
2.“太好了！”我开心地嚷道，“明天我们全家可以一起去公园玩了！”
3.“你写完昨天老师留的作业了吗？”同桌问我。
三、1.窃窃私语
示例：几个孩子在角落里窃窃私语，不知道在商量什么。
2.不知所措
示例：看着摔碎的花瓶，我站在客厅不知所措。
3.彬彬有礼
示例：这个大哥哥彬彬有礼地请大家坐到沙发上听音乐。
四、1.妈妈去借收音机是想波洛能听见她在“快乐家庭”中对儿子的“生日祝贺”。
2.不可以去掉
因为波洛收到了那封信，知道了事情的真相怕妈妈失望，又不忍心让妈妈失望。
3.现实紧张
失望
安慰母亲
4.
妈妈会相信。因为妈妈睡着了不知道真相：《快乐家庭》的生日祝贺都会播出的，而且母亲给电台写了信。
参考答案
一、窘迫
欺侮
蛋糕
聊天
轻蔑
三、1.窃窃私语
2.不知所措
3.彬彬有礼
四、1.
妈妈去借收音机是想波洛能听见她在“快乐家庭”中对儿子的“生日祝贺”
2.不可以去掉
因为波洛收到了那封信，知道了事情的真相怕妈妈失望，又不忍心让妈妈失望。
3.
现实紧张
失望
安慰母亲
4.
妈妈会相信
因为妈妈睡着了不知道真相：《快乐家庭》
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"欢迎登陆21世纪教育网 )的生日祝贺都会播出的
而且母亲给电台写了信。语文乐园（六）
一、结合语境写词语。
1.2004年雅典奥运会会徽是一个用gǎn
lǎn(
)枝编织的花环。
2.在工程人员共同努力的jī
chǔ(
)上,铁路终于提前jùn
gōng(
)了。
3.líng
yáng(
)越过山丘,消失在森林深处,猎人ào
sàng(
)地放下了猎枪。
二、在括号里写出下列句子使用的说明方法。
1.科学家考察了生物世界的食物链,发现它恰似一个底大顶尖的金字塔,便把这叫做生态金字塔。(
)
2.一只甲虫,地下1平方米的采食空间便可满足它的能量和营养的需要,而鹰则需要在几十平方千米的范围内觅食才能得到足够的食物。(
)
3.小孩重48千克,小牛重1035千克,苜蓿重8211千克。(
)
4.杂草是数量最大的生物了。你看有多少动物在吃它:蝗虫、尺蠖、菜蚜、甲虫等昆虫,田鼠、兔子、羚羊、鹿等哺乳动物。(
)
三、按要求写句子。
1.太阳怎么可以请假呢 (改为陈述句)
大人不许吹胡子瞪眼睛吓唬小孩。
(缩句)
太阳温暖了各地的空气。
空气能流动形成风。(加上关联词语,合成一句话)
四、读一读,猜一猜。
1.一口咬掉牛尾巴。(打一字)（
）
2.千里相聚。(打一字)（
）
3.假眼。(打一成语)（
）
4.乖。(打一成语)（
）
五、阅读理解。
大自然的文字（节选）
我们认识了文字，就可以读很厚的书，就可以了解世界上的事情了。大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。
古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。（
）他们没有罗盘，（
）照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。
云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸（sǒng
shǒng）立着一座白色的云山，从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。飞行员知道，砧状云是雷雨的预兆(tiào
zhào)，应该离它远些才好。（
）在它里面飞行，它（
）会把飞机毁(huǐ
xiàn)掉。
我们脚下的这块土地，在会读它的人看来，也是一本有趣的书。
在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？谁有这么大的力气把它搬到森林里来的呢？而且，它又是怎样穿过茂密树林的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它（
）人搬来的，（
）冰搬来的。那些冰块从寒冷的北方“爬”过来，沿路把大大小小的石块带着一起走。这是好久好久以前的事了，当时这儿根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。
要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。
给文中加点的字选择正确的读音，在下面划横线。
在文中括号里填上合适的关联词。
第四自然段在文中有什么作用？
第五自然段一连用了三个文句，有什么作用？
作文。
请用“假如……”为题，把题目补充完整，展开想象，写一篇作文。
要求：内容具体，想象丰富，语言通顺，有一定的条理性。
参考答案
一、1.橄榄
2.基础
竣工
3.羚羊
懊丧
二、1.下定义
2.作比较
3.列数字
4.举例子
三、1.太阳不可以请假。
2.大人不许吓唬小孩。
3.因为太阳温暖了各地的空气，所以空气能流动形成风。
四、1.告
2.重
3.目不转睛
4.乘人不备
五、1.
sǒng
zhào
huǐ
2.即使
也
如果
就
不是
而是
3.引出下文。
4.引发读者的注意和对花岗石由来的思考。
六、略。10
海的颜色
读拼音，写词语。
bó
hǎi
ài
dài
qī
hēi
rónɡ
huà
yóu
yǒnɡ
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
wēn
nuǎn
huánɡ
hè
sè
zhàn
lán
sè
shén
mì
xīn
zuì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
sù
rán
qǐ
jìnɡ
hàn
máo
dào
shù
(
)
(
)
二、比一比，再组词。
渤（
）
戴（
）
褐（
）
勃（
）
带（
）
喝（
）
泳（
）
漆（
）
溶（
）
咏（
）
膝（
）
榕（
）
三、读课文，回答问题。
“海是什么颜色的？对这个问题，估计多数人会回答：蓝的。什么蓝？怎样的蓝？一定是蓝色的？”作者一开始就提出了这一连串的问题，它们在文中起的作用是
_______________。
围绕第一至第三自然希提出的问题，作者列举了四处海洋的不同颜色展开具体说明，这种说明方法叫____
____。
参考答案
一、渤海
爱戴
漆黑
融化
游泳
温暖
黄褐色
湛蓝色
神秘
心醉
肃然起敬
汗毛倒竖
二、渤海
张冠李戴
黑褐色
勃起
带来
喝水
游泳
油漆
溶解
歌咏
膝盖
榕树
四、质疑，激发我们阅读兴趣
举例子
作比较3
夏
午
一、看拼音写词语。
1.我欣赏着争奇斗艳的鲜花：jiāo
xiū（
）的月季、gāo
yǎ（
）的兰花、华贵的牡丹……
2.我táo
bì（
）午睡，因为我爱这个世界。我xiàn
mù（
）大自然中的一切生灵，它们自由自在，互不gān
shè（
）。
二、读下列句子，选择恰当的词语画上横线。
1.母亲总是（逼
催）着我午睡，而我，却常常在母亲睡着以后，（匆匆地
悄悄地）爬起来，（轻轻地
匆匆地）迈过那一尺搞的门槛。
2.风从海上（缓缓地
微微地）吹来，吹过院中大叶子的树木，发出（海水
潮水）一般的声音。
三、写出下列句子运用的修辞手法，并仿写一句。
1.可爱的大南瓜，笑呵呵地躺在地上，享受着园中的这一片宁静。（
拟人）
仿写：
2.
风从海上缓缓地吹来，吹过院中大叶子的树木，发出潮水一般的声音。（
比喻）
仿写：
四、阅读片段，完成练习。
现在，在这炎热的小岛上，我仍旧喜欢夏日的中午，我仍旧逃避午睡。因为我牵挂着窗外那一大片绿色的稻田。风从海上缓缓地吹来，吹过院中大叶子的树木，发着海潮一般的声音。只有在炎热的夏日的中午，才会有这种带着凉爽的声音！
我坐在廊前的藤椅上。
（
）醒着，（
）醒着，（
）醒着，（
）也醒着，在夏午的阳光里。
我逃避午睡，因为我爱这世界。
1.按照课文原文，
在括号内填上合适的词语。
2.画线部分使用了
和
的修辞手法，表达了
。我也会用这种修辞手法写句子：
3.“我”逃避午睡的原因是什么？
参考答案
一、1.娇羞
高雅
2.逃避
羡慕
干涉
二、1.逼
悄悄地
轻轻地
缓缓地
潮水
2.缓缓地
潮水
三、1.拟人
仿写；高粱在田野里露出了红彤彤的笑脸。
2.比喻
仿写：弯弯的月亮好像小船一样挂在深蓝色的天空中。
四、1.花
草木
风
我
2.排比
拟人
作者对充满生命里的大自然的热爱之情
示例：柳叶笑了，小草笑了，小河笑了，月季花笑了，夏天的风中一切都是快乐的样子。
3.因为我爱这个充满了生命力的大自然，它带给“我”快乐。 4
伟大的出征
一、看拼音写词语。
zhí
xíng
wén
jiàn
shùn
jiān
shì
jiè
zhù
mù
（
）
（
）
（
）
（
）
二、这是一次英雄的出征。
这是中华民族历史上一次伟大的出征。
1.这里的“英雄”是指____
，说他是“英雄”是因为
2.说这次是“伟大的出征”是因为
三、随着杨利伟标准的军礼，中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。
1.这三个“定格”能调换顺序吗 为什么
2.如果当时你作为一名学生记者有机会采访杨利伟，你会设计哪两个问题 想一想，写下来。
参考答案
一、执行
稳健
瞬间
世界瞩目
二、1.杨利伟
他是中国首位登上太空的宇航员。
2.面对恶劣的太空环境，杨利伟要承受的超负荷心理和工作压力可想而知，这些环境因素会导致一系列生理和心理方面的问题。此外，杨利伟更需要面对一旦发射失败可能会失去生命的危险
三、1.不能改变顺序，因为这是一个有着逻辑顺序的排比句，按照范围和意义从小到大排列：记者的镜头——共和国的航天史册——人类征服太空的篇章。一个比一个更重要，一个比一个更有意义，一个比一个更激动人心。这种逻辑排序，更符合情感发展的需要。
2.我会问这样两个问题：
请问你现在的心情是怎样的？
请问你有什么话要对广大小学生说？18
生态金字塔
给下列多音字选择正确的读音。
1.提供（gōng
gòng）假口供（gōng
gòng）的人是会受到法律制裁的。
2.假(jiǎ
jià)如有时间，我们全家想一起去度假(jiǎ
jià)。
3.空(kōng
kòng)闲的时候，我们一起来到大草原，这里的空(kōng
kòng)气是那么新鲜。
选择恰当的词语填空。
生态金字塔告诉人们，大自然的
（负载
负担）能力是有限的，决不可能超过
（负载
负担）能力去供养金字塔顶端的消费者。人类的活动
（必需
必须）遵循这个自然的法则，否则，将使人类自己遭到大自然的
（惩罚
处罚）。
阅读短文完成练习。
狼未必是害兽
在大多人的心目中，狼似乎总和贪婪.凶恶.残暴联系在一起。但美国一些动物学家的最新研究又证实：狼并非“一无是处”，再一定条件下（某个时期.某个地区等）,不但有可能不是“害兽”，甚至还可能有利于人类呢！
例如，在上世纪70年代末，再澳大利亚草原上，即无天敌，繁殖能力又特别强的野兔泛滥成灾，把牧草啃了个精光。饥肠辘辘的牛.羊等家畜只得“望兔兴叹”。后来在动物学家的建议下，澳大利亚从异国“请”来了一批恶狼。很快，奄奄一息的大草原因野兔瑞减而又恢复了勃勃生机。
前不久南美一座森林出现了罕见的“鹿灾”---由于该地自然条件特别优越，鹿的繁殖速度惊人的快，最后数以百计的大鹿小鹿因缺少食物而开始啃树。没过几年，森林一片肃杀---原来，树木禁不住鹿的“蚕食”而纷纷枯萎。后来动物学家在“引进”了鹿儿“杀手”---饿狼后，森林又奇迹般的回复了生态平衡。
美国阿拉斯加州荒原上的因钮特人则利用经过特别驯养过的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇。其实，狼的耐久力和耐寒力都优于猎犬，力量较大，速度较快，于是，“狼撬”已开始在当地风行。
1.为了证实“狼未必是害兽”，作者举了三个具体事例，用概括的语言写出这三个事例。
（1）
（2）
（3）
2.写出“简单联系”和“复杂联系”。
（1）恶狼和野兔的联系时（
）
（2）恶狼和草原生机勃勃的联系是（
）
（3）恶狼和森林恢复生态平衡的联系是(
)
（4）恶狼和小鹿的联系是（
）
（5）天数要糟蹋庄稼，蛇能消灭田鼠
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"欢迎登陆21世纪教育网 )。蛇与田鼠的关系是（
），蛇与庄稼的关系是（
）。
3.文中划线句子的的意思是（
）。
4.饥肠辘辘的牛.羊等家畜只得“望兔兴叹”。
“望兔兴叹”的具体意思是：（
）这句话写出：（
）。
5.很快,奄奄一息的大草原因野兔瑞减而又恢复了勃勃生机。“野兔锐减”的原因是：（
）这句话写出（
）。
参考答案
一、1.gōng
gong
2.
jiǎ
jià
3.kòng
kōng
二、负载
负载
必须
惩罚
三、1.（1）通过引进狼捕杀野兔的手段,澳大利亚大草原恢复了生机。
（2）通过引进狼猎杀鹿儿的手段,南美的一座森林恢复了生态平衡。
（3）因钮特人利用驯养过的“驯狼”来代替猎犬拉雪橇,收到了很好的效果。
2.（1）简单联系
（2）复杂联系
（3）复杂联系
（4）简单联系
（5）简单联系
复杂联系
3.狼有时候也有好处
4.
牛羊不能吃兔,而兔太多,把草吃光了,牛羊只能眼睁睁的看着兔子,但不能吃
兔子对草原的危害
5.狼猎杀了兔子
狼对保持生态平衡的作用16
想
象
一、给下列加点的字选择正确的读音,用“√”标出。
应该（yīng
yìng
）
快乐（yuè
lè
）
当然（dāng
dàng
）
答应（yīng
yìng
）
音乐（yuè
lè
）
上当（dāng
dàng
）
二、下面加点词语的意思完全相同的一项是（
）
A.微笑是他们脸上开不败的花。
这幅画没有一处败笔。
B.我们要锯掉战争满嘴的钢铁牙齿。
我们要爱护自己的牙齿。
C.和平鸽衔着橄榄枝。
这根橄榄枝是妈妈从南方带回来送给我的。
D.我们不存在忧伤和痛苦。
忧伤和痛苦压不垮我们的脊梁。
阅读理解。
打开你们的窗子吧
太阳的话
打开你们的板门吧
让我进去，让我进去
进到你们的小屋里
我带着金黄的花束
我带着林间的香气
我带着亮光和温暖
我带着满身的露水
快起来，快起来
快从枕头里抬起头来
睁开你的被睫毛盖着的眼
让你的眼看见我的到来
让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
让我把花束，把香气，把亮光，
温暖和露水撒满你们心的空间。
联系诗歌内容，填空。
（1）诗中的“你们”指
，“我”指_
。
（2）诗的第二小节用
句式写出了太阳所给予人们的美好事物，这些都是人们生存必不可少的，其中
可以滋润万物，
和
能使人神清气爽，
能让人感受到光明，
可以为人驱除寒冷。
2．用“____”画出诗中的比喻句。
3．判断下面的说法，对的打上“√”。
（1）在这首诗中，诗人用拟人的手法，赋予了太阳人的语言和思想。（ ）
（2）“让我进去，让我进去”是祈使句，要读出命令的语气。（
）
（3）作者写这首诗，其实是借太阳之口，表达热爱光明、追求新生活的心声。（ ）
4．从“月亮、风儿、小鸟”中选一个，以它的语气仿照第四小节写几句。
让你们的心像
打开它们的关闭了很久的玻璃，
让我把
，把
，把
撒满你们心的空间。
参考答案
一、yīng√
lè
√
dāng√
yìng√
yuè
√
dàng√
二、D
三、1.（1）人类
太阳
（2）排比
露水
花束
香气
亮光
温暖
2.让你们的心像小小的木板房
打开它们的关闭了很久的窗子
3．（2）√
4．小小的窗户
阳光
香气
春天的气息语文乐园（一）
一、看拼音写词语。
jǐng
gào
xià
hǔ
huáng
lí
xiàn
mù
guī
lǜ
jiāo
guì
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、用“√”标出带点字的正确读音。
簿子（bó
bù）
教书（jiāo
jiào）
、扫帚（sǎo
sào）
干涉（gān
gàn）
门槛（jiàn
kǎn）
停棹（zhào
zhúo）
三、仿写词语。
恋恋不舍（AABC式）：
五颜六色（含数字）：
忙来忙去（ABAC式）：
四、在括号里填上合适的词语。
（
）的阳光
（
）的茄子
（
）的花朵
（
）的夏日
（
）地追着
（
）地爬着
（
）地迈过
（
）地吹来
五、说说下列词语各指代什么，写在括号里。
桑梓——（
）
布衣——（
）
玉兔——（
）
春秋——（
）
巾帼——（
）
须眉——（
）
六、选择合适的词语填在括号里，是搭配恰当。
精密
善辩
高尚
明智
深刻
聪慧
读史使人（
）
读诗使人（
）
演算使人（
）
哲理使人（
）
道德使人（
）
逻辑使人（
）
七、按要求完成句子练习。
1.祖父常常警告我说：“房盖被你抬走了。”
仿写：
2.我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。
改反问句：
3.我逃避午睡。
我爱这世界。
（用关联词两句合并成一句）
八、将下列诗句或格言补充完整。
1.少小离家老大回，
。
2.人面不知何处去，
。
3.怪生无雨都张伞，
。
4.失之东隅，
。
5.莫等闲，
，空悲切。
九、阅读下面短文，完成练习。
谈读书
培根
读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。练达之士虽能分别处理细事或一一判别枝节，然纵观统筹，全局策划，则非好学深思者莫属。读书费时过多易惰，文采藻饰太盛则矫，全凭条文断事乃学究故态。读书补天然之不足，经验又补读书之不足，盖天生才干犹如自然花草，读书然后知如何修剪移接；而书中所示，如不以经验范之，则又大而无当。狡黠者鄙读书，无知者羡读书，惟明智之士用读书，然书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。读书时不可存心诘难作者，不可尽信书上所言，亦不可寻章摘句，而应推敲细思。书有可浅尝者，有可吞食者，少数则需jǔ
jué（
）消化。换言之，有只须读其部分者，有只须大体shè
liè（
）者，少数则须全读，读时须全神贯注，zī
zī
bú
juàn（
）。书亦可请人代读，取其所作摘要，但只限题材较次或价值不高者，否则书经提炼犹如水经蒸馏，味同嚼蜡矣。读书使人充实，讨论使人机智，作文使人准确。因此不常作文者须记忆特强，不常讨论者须天资聪颖，不常读书者须欺世有术，始能无知而显有知。读史使人（
）
，读诗使人（
），演算使人（
），哲理使人（
），道德使人（
），逻辑修辞使人（
）；凡有所学，皆成性格。人之才智但有滞碍，无不可读适当之书使之顺畅，一如身体百病，皆可借相宜之运动除之。滚球利睾肾，射箭利胸肺，漫步利肠胃，骑术利头脑，诸如此类。如智力不集中，可令读数学，盖演题须全神贯注，稍有分散即须重演；如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物阐证另一物，可令读律师之案卷。如此头脑中凡有缺陷，皆有特药可医。
1．读拼音，在括号里填上正确的词语。
2.选择合适的词语填在文中括号里，使搭配恰当。
精密
善辩
高尚
明智
深刻
聪慧
3.作者论述了读书的重要，为什么又说“不可尽信书上所言”？
________
画直线的句子用了什么论证方法？用自己的话概括出这句的论点来。
____________________________________________________________________
_
参考答案
一、警告
吓唬
黄鹂
羡慕
规律
娇贵
二、bù
jiāo
sào
gān
kǎn
zhào
三、示例：滔滔不绝
欣欣向荣
栩栩如生
三心二意
一心一意
七上八下
自由自在
人来人往
人山人海
四、明亮
肥胖
娇贵
炎热
恋恋不舍
悄悄
轻轻
缓缓五、故乡
平民
月亮
岁月
女子
男子
六、明智
聪慧
精密
深刻
高尚
善辩
七、1.
妹妹对我说：“我开心得要飞起来了！”
2.
难道我不愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者吗？
3.我之所以逃避午睡，是因为我爱这世界。
八、1.乡音无改鬓毛衰。
2.桃花依旧笑春风
3.不是遮头是使风
4.收之桑榆
5.白了少年头
九、1.咀嚼
涉猎
孜孜不倦
2.
明智
聪慧
精密
深刻
高尚
善辩
3．书上的内容，也许对，也许错；对读者来说也许有用，也许无用。不加分析，全盘吸收，效果不会好。
4．比喻论证；人的精神上的缺陷，可以用读书来弥补。
参考答案
一、警告
吓唬
黄鹂
羡慕
规律
娇贵
二、bù√
jiāo√
sào√
gān√
kǎn√
zhào√
三、欣欣向荣
栩栩如生
三心二意
一心一意
七上八下
自由自在
人来人往
人山人海
四、明亮
肥胖
娇贵
炎热
恋恋不舍
悄悄
轻轻
缓缓
五、故乡
平民
月亮
岁月
女子
男子
六、明智
聪慧
精密
深刻
高尚
善辩
七、1.妹妹对我说：“我开心得要飞起来了！”
2.难道我不愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者吗？
3.我逃避午睡，因为我爱这世界
八、1.乡音无改鬓毛衰
2.桃花依旧笑春风
3.不是遮头是使风
4.收之桑榆
5.白了少年头
九、1.咀嚼
涉猎
孜孜不倦
2.明智
聪慧
精密
深刻
高尚
善辩
3．书上的内容，也许对，也许错；对读者来说也许有用，也许无用。不加分析，全盘吸收，效果不会好。
4．比喻论证；人的精神上的缺陷，可以用读书来弥补。20
种一片太阳花
一、读拼音写词语。
shēng
jī
bó
bó
（
）
sū
xǐng
(
)
bǎo
guì
(
)
bù
yíyú
lì
(
)
tān
lán
(
)
bì
lǜ
（
）
二、将成语补充完整。
至高无（
）
（
）底捞针
人定胜（
）
（
）津有味
语重心（
）
（
）暖花开
金石为（
）
（
）官许愿
难能可（
）
（
）春白雪
人才济（
）
（
）征北战
五湖四（
）
（
）诛笔伐
声东击（
）
（
）居乐业
默写赞美花的诗句或者名言。
四、阅读短文，完成下面问题。
看得多了，才注意到，作为单独的一朵太阳花，其生命却极为短促，朝开夕谢，只有一日。 因为开花的时间这么短，这机会就显得格外宝贵。每天，都有一批，成熟了的花蕾在等待开放。日出前，它包裹得严严紧紧，看不出一点要开的意思。一见阳光，即刻开放。花瓣像从熟睡中苏醒过来似的，徐徐向外伸张，开大了，开圆了……它贪婪地享受阳光，尽情地绽放，朵朵都是那么精神充沛，不遗余力。待到夕阳沉落时，花瓣儿重新收缩起来，这朵花便不再开了。第二天，迎接朝阳的，将是另一批新的、成熟了的花蕾。
1．写出下列词语的近义词。
宝贵——(
) 徐徐——(
)
2．写出下列词语的反义词。
短促——(
) 收缩——(
)
3．太阳花的生命有什么特点
4．画“ ”的句子用了什么修辞方法 从这句话中你体会到了什么
5．太阳花个体的生命极为短促，朝开夕谢，但为什么太阳花仍然“朵朵都是那么精神充沛，不遗余力” （
）
6．作者运用了借花喻人的写法，借太阳花的特点赞美了生活中什么样的人
（
）
参考答案
一、生机勃勃
苏醒
宝贵
不遗余力
贪婪
碧绿
二、上
海
天
津
长
春
开
封
贵
阳
济
南
海
口
西
安
三、1.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
2.满园春色关不住,一枝红杏出墙来。
四、1.珍贵
慢慢
2.深长
扩张
3．生命短暂，但尽情绽放。
4.拟人的修辞方法。体会：做人也要像太阳花那样顽强向上，将有限的生命尽情的绽放。
5．顽强向上，永不言弃。
6．顽强向上，面对生活永不言弃，让生命之花尽情绽放的人。7
献给老师的花束
一、看拼音，写词语。
bào
yuàn
diāo
xiè
zhǎng
shuǐ
nán
nán
（
）
（
）
（
）
（
）
二、理解下列句子，完成练习。
1.多少欢聚，又多少离别，汇聚在您的生命的长河。
（1）“多少欢聚，又多少离别”一方面写出了
，
；另一方面又暗示
。
（2）仿写：多少
，又多少
，
。
2.记得蒲公英和七里香
开遍夏日山谷的季节，您背我们
一一涉过涨水的小河。
（1）鲜花盛开的季节是
，
，但老师背着我们“一一涉过涨水的小河”比
，比
。
（2）回忆一下，六年的小学生活中，你的老师一定也像诗中的老师一样关心着你，请你用“记得”开头，写一段话。
记得
（3）请用两句名言来赞美你的老师。
①
②
最好的“老师”
1955年10月28日，比尔·盖茨出生在美国西雅图一个律师的家庭。
小时候的比尔·盖茨非常聪明，但不善社交。在班里，他只和个别合得来的同学交往。他常说：“人的生命来之不易，应当有所追求。(
)干什么事，(
)要干好，都要是第一。”
父母知道他的弱点，于是鼓励他参加“童子军”的活动。这个活动比我们的“军训”艰苦多了，大部分在野外。有一次，还不到10岁的比尔·盖茨参加50英里徒步行军。两天之后，他的鞋破了，脚裂开了口子，一走一个血脚印，每迈一步都十分艰难，疼得他大汗淋漓。但他不哭，而是咬着牙继续前进。老师看到这种情况，担心发生意外，就劝比尔·盖茨上车。他却谁的话都不听，仍然顽强地前进。第三天，老师只好把他的母亲叫来，在母亲的劝说下他才上车。
在学校里，比尔·盖茨学习非常认真，特别是·数学，一直都是全年级的第一名。当别人还在为小学的课程努力的时候，11岁的比一尔·盖茨已进入西雅图收费最高的私立湖滨中学，而在中学里他就开始自学大学的数学了。
湖滨中学是美国最先开设计算机课程的学校。比尔·盖茨特别喜欢玩计算机，更喜欢钻研。那时候上机费非常昂贵，他就和小伙伴保罗·艾伦琢磨着怎么不花钱玩计算机。他们研究出了破坏计算机安全系统的方法，让计算机照常工作，但计时器却不走。这件事很快被计算机公司知道了。他们不仅没有责怪比尔·盖茨，反而把他和艾伦请去，以免费使用计算机为条件，请他们把发现的问题记录下来，以便公司改进计算机的设计。
比尔·盖茨还善于把知识变成财富。有一次，湖滨中学的负责人找到比尔·盖茨，让他编一套课程安排程序。他编得非常好，直到现在学校还在使用。当时比尔·盖茨写了一份小广告：“我们为学校编制了一套计算机课程安排计划，经使用检验，质量绝对可靠。我们也可以为您开发一套，价钱很合理，每个学生只需收2—2.5美元：如果来信接洽，万分感谢。”他和小伙伴把小广告寄给了很多中学，结果赚了上万美元。
有了这些成功的经验，还在上中学的比尔·盖茨和保罗·艾伦于1972年成立了“交通数据公司”，并收到美国“TRM公司”的邀请，帮助他们设计软件。由于这份荣誉来之不易，学校破例允许他俩不上课，全力去工作。他俩出色地完成了任务。比尔·盖茨(
)三个月没上学，(
)在毕业考试中仍名列榜首，而且被著名的哈佛大学录取。
当人们问起比尔·盖茨成功的秘诀时，他总是说：“这得感谢我那最好的‘老师’。”
同时，他又神秘地说：“你们也能找到这位‘老师’的。”
1．在文中找出下列词语的反义词。
软弱——(
)
容易——(
)
低廉——(
)
2．在文中的括号里填上恰当的关联词语，并用其中的一个造句。
_____________________________________________________________________
3．“比尔·盖茨还善于把知识变成财富”这句话在文中起
的作用，因此这句叫
。
4．短文记叙了比尔·盖茨的哪些事？用简洁的语言概括出来。
参考答案
一、抱怨
凋谢
涨水
喃喃
二、1.（1）师生相处的和谐与快乐
离别时的惆怅与不舍
老师教了一届又一届学生
（2）喜悦
辛酸
凝结在您含泪的笑容中
2.（1）美丽的
令人回味
这迷人的鲜花更美
鲜花开遍山谷更值得回味。
（2）提示：写成自己的心里话即可。
（3）①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——李商隐
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②太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。
四、1．顽强；艰难；昂贵；
成功；喜欢；允许
2．无论……都……
虽然……但是……
3．承上启下；过渡句
4．忍痛参加徒步行军；数学成绩优异；喜欢研究计算机；善于把知识变成财富(意思对即可)6
我爱你，中国的汉字
一、看拼音，写词语。
mèi
lì
zhuì
luò
chí
chěng
yī
lài
guī
bǎo
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、仿写词语。
浩瀚如海（含比喻）：
无穷无尽（ABAC式）：
肃然起敬（含“然”字）：
三、指出下列句子运用的修辞手，然后仿写。
1.
它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩耍嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（
比喻）
仿写：
2.在人类古老的长河中，有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝？（反问）
仿写：
3.这时候我真不忍将它们框在方格里，真想叫它们离开方格去舒展，区不受拘束地享受自己的欢乐。（拟人）
仿写：
参考答案
一、魅力
坠落
驰骋
依赖
瑰宝
二、提示：凝滑如脂
挺拔如峰
清亮如溪
无边无际
无拘无束
无影无踪
安然无恙
潸然泪下
茫然若失
三、1.比喻
拟人
仿写：果园里的柿子仿佛一盏盏红灯笼挂在枝头，石榴笑得撑破了肚皮。
2.反问
难道他这么努力不应该获得这个奖牌吗？
3.拟人
星星在天空中顽皮地眨着眼睛。
参考答案
一、魅力
坠落
驰骋
依赖
瑰宝
二、凝滑如脂
挺拔如峰
清亮如溪
无边无际
无拘无束
无影无踪
安然无恙
潸然泪下
茫然若失13
三
峡
游
一、下列各组词中加点的字，读音完全相同的一组是（
）
A.难忘
苦难
难兄难弟
B.更高
变更
更上一层楼
C.扇子
风扇
两扇门
D. 囚禁
禁毒
情不自禁
二、照样子，将下面的句子换个说法，句子意思不变。
例：我们克服了这个困难。
这个困难被我们克服了。
我们把这个苦难克服了。
1.美丽的长江三峡吸引了成千上万的游客。
2.高高的山峰挡住了船的去路。
三、阅读语段，回答问题。
到了巫峡，山峰更高，样子更奇妙，两岸的景色也更加迷人了。站在旁边的一位老先生给我们介绍说，这里就是有名的巫山十二峰，十二峰里的“神女峰”最美。远远看去，山顶上的那块大石头就像是一位美丽的姑娘，日日夜夜站在那里。关于这座山峰，还有一个美丽的传说呢！很久很久以前，王母娘娘的女儿来这儿帮助大禹治水，最后又留下来为来往的船导航。一天又一天，一年又一年，她总是不顾风雨地站在那儿，天长日久就变成了现在的“神女峰”。
1.巫峡的特点是：山峰
，样子
，景色
。
2.老先生为什么说“神女峰”最美？
3.品味下面句子中加点词语的作用。
一天又一天，一年又一年，她总是不顾风雨地站在那儿。
参考答案
一、C
二、1.成千上万的游客被美丽的长江三峡吸引了。
美丽的长江三峡把成千上万的游客吸引了。
2.船的去路被高高的山峰挡住了。
高高的山峰把船的去路挡住了。
三、1.巫峡的特点是：山峰更高，样子更奇妙，景色美丽。
2.因为“神女峰”是王母娘娘的女儿变的，她不但帮助大禹治水，还留下来一天又一天，一年又一年，不顾风雨地站在那里为来往船只导航，她这种舍己为人的精神很美。
3.加点的词更能体现她为了人们不顾惜自己的崇高精神。
凉州词
默写古诗
二、填写关联词。
1.他（
）机智，（
）勇敢。
2、（
）我们不团结，（
）不会取得团体总分第一名的好成绩。
三、修改病句。
1、冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣和棉帽。
_________________________________________
2、张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮他复习功课.
_______________________________________________
、
答案：一、凉州词
[唐]王翰
葡萄美酒夜光杯，
欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑，
古来征战几人回。
二、1.不但......而且
2.如果......就......
三、1.冬天到了，小朋友们都穿上了棉衣戴上了棉帽。
2.张宏和李小明是一对好朋友，他经常帮李小明复习功课。匆
匆
一、照样子，写词语。
例：泪（潸潸）
眼（
） 绿（
） 急（
）
乐（
）
白（
） 笑（
） 哭（
）
黄（
）
二、选字填空。
着 了 过 啊 吧 呢
太阳他有脚（
），轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟（
）旋转。
看来今天我是不得不去一趟（
）。
去的尽管去（
），来的尽管来（
）；去来的中间，又怎样地匆匆（
）？
读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。
1．过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（
）
太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。（
）
我何曾留着像游丝样的痕迹呢？
（
）
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（
）
5.在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（
）
四、破折号的使用。
A表示解释说明。
B表示意思递进
C表示意思转折。
D表示语音的延长
1．我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理。
（
）
2．我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢。
（
）
3．每年——特别是水灾，旱灾的时候，这些人的日子就不好过了。（
）
4．“说起今年的‘五一’真快活——咦，你为什么没出去？”
（
）
参考答案
一、睁睁
油油
匆匆
呵呵
花花
眯眯
啼啼
灿灿
二、1.啊
着
2.了
3.了
着
呢
三、1．比喻 2.拟人
3.反问 4.
排比 5.设问
四、1.D
2.A
3.B
4.C8
爷爷的芦笛
一、看拼音写词语。
wēn
rùn
zhá
mén
diān
bǒ
yáo
hàn
wēn
xīn
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
二、
把左右可以搭配的词语用线条连起来。
（1）充足的
精力
充沛的
时间
充裕的
理由
（2）清澈的
环境
清脆的
泉水
清幽的
歌声
三、按要求完成句子练习
1.这小屋随时都有被海水吞没的危险。（改比喻句）
2.海风吹着小屋。（改拟人句）
3.强强不由自主、情不自禁地大喊起来。（修改病句）
参考答案
一、温润
闸门
颠簸
摇撼
温馨
二、
把左右可以搭配的词语用线条连起来。
（1）充足的
精力
充沛的
时间
充裕的
理由
（2）清澈的
环境
清脆的
泉水
清幽的
歌声
三、1.这小屋好似一只在波峰浪谷颠簸的小船，随时都有被海水吞没的危险。
2.
怒吼的海风摇撼着小屋。
3.强强情不自禁地大喊起来。21
浮冰上
一、给下列加点的字注音。
雪橇
（
）
绷带（
）
梗塞
（
）
震颤
（
）
祈祷（
）
摇曳
（
）
二、写出下面词语的反义词。
忠诚—（
）
匮乏—（
）
恐惧—（
）
祈祷—（
）
三、给下面的句子横线选择正确的词语填空
（1）他的心在流泪，他痛恨自己，又竭力————这种感情。
A.克制
B.抑制
C.控制
D.压制
（2）他太————了，再也不能爬过去取刀子了。
A.虚弱
B.脆弱
C.软弱
D.疲倦
（3）飞机上一个海岸巡逻队的小伙子俯身看着下面，他看到了——着的冰山，发现冰山上有什么东西再闪光。
A.漂浮
B.漂移
C.漂流
D.飘荡
四．解释下列词语。
（1）迟疑：
（2）恐惧：
（3）蹒跚：
（4）摇曳：
参考答案
一、qiāo
bēng
gěng
chàn
dǎo
yè
二、背叛
丰富
勇敢
诅咒
三、（1）D
（2）A
（3）A
四、（1）犹豫；拿不定主意。
（2）畏惧，害怕。（3腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子。
（4）晃荡；飘荡。12
童年的发现
一、给下列汉字组词，并给它们换部首组成新字，再组词。
妨（
）
臂（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
淘（
）
绞（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、填字成词。
一（
本）正（经）
随（
）听（
）
（
）不作（
）
绞（
）脑（
）
三、在括号里填上合适的词。
(
)的惩罚
(
)地讲解
(
)的问题
(
)地思考
(
)的想象
(
)地繁殖
(
)得脸色苍白
(
)得满脸通红
(
)得仔仔细细
四、按要求改写句子。
1．我们的童年难道不是一首充满幸福和欢乐的歌吗？
改成陈述句：
2．我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
改成“被”字句：
3．老师对我们说：“梦里飞行，说明你们是在长身体呀。”
改成转述句：
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，还不笑塌房顶！
改成肯定句：
五、根据课文内容，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。
1．“我”在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。（
）
2．“我”的发现始起于一本科幻书。（
）
3．按照达尔文的观点，母腹中胎儿再现了人的历史发展的每个阶段。（
）
4．老师在上生物课时，讲人的起源问题，逗得“我”情不自禁地笑出声来（
）
5．“我”被轰出教室，“我”倒想出了一条自我安慰我理由，世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的。（
）
6．作者的发现，是从实验中得到的。（
）
7．“我明白了——世界上所有重大的发明与发现，都不是那么顺利的。”这里的破折号表示转折的意思。（
）
参考答案
一、妨碍
仿
仿佛
芳
芳香
手臂
僻
僻静
避
躲避
淘气
掏
掏出
陶
陶瓷
绞断
咬
咬断
校
学校
二、本
经
心
欲
默
声
尽
汁
三、严厉
耐心
难解
努力
丰富
快速
劳累
兴奋
观察
四、1．我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。
2．有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。
3．老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，一定会笑塌房顶！
五、1．√
2.
×
3.
×
4.
×
5.
√
6.
×
7.
×
参考答案
二、本
经
心
欲
默
声
尽
汁
转
如
情
自
三、
四、1．我们的童年是一首充满幸福和欢乐的歌。
2．有关胚胎发育的规律被我在九岁的时候就发现了。
3．老师对我们说，梦里飞行，说明我们是在长身体呀。
4．同学们听说我三年前就发现了进化论，一定会笑塌房顶！
五、1．√
2.
×
3.
×
4.
×
5.
√
6.
×
7.
×语文乐园（二）
一、看拼音写词语。
jū
gōng
hóng
yáng
yùn
hán
chí
chéng
wén
jiàn
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
ōu
gē
kuī
bǎo
cháng
yáng
zhì
huì
fán
róng
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、用“√”标出带点字的正确读音。
载人（zǎi
zài）
鲜见（xiān
xiǎn）
散文（sǎn
sàn）
尽管（jǐn
jìn）
宿舍（shě
shè）
勾勒（lè
lēi）
三、将下列词语补充完整，仿写词语。
兴高（
）烈
精（
）纷呈
肃然起（
）
轻而易（
）
无（
）无尽
浩瀚如（
）
挺拔如（
）
凝滑如（
）
四、在括号里填上合适的词语。
（
）的掌声
（
）的军礼
（
）的出征
（
）的符号
（
）地握手
（
）地表达
（
）地注视
（
）地回答
五、选词填空。
繁荣 繁华
1.新修的步行街人来人往，显得很（
）。
2. 3000年的历史文化与都市的（
）相互交织。
温暖 温和 温润
3.五月间的海水变得柔和（
），海面上平静得出奇。
4.春天到了，（
）的阳光照耀着山村、河流，还有唱歌的小树林。
5.老师的语调严肃而又（
），我惭愧地低下了头。
六、写出下列句子所用的修辞手法。
1.它们像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。（
）
2.中国第一代航天员的风采，瞬间便定格在记者们的镜头里，定格在共和国的航天史册上，定格在人类征服太空的篇章中。（
）
3.为什么说中华民族是诗的民族呢？这些美丽而富有魅力的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。（
）
七、根据要求，在句子中的空白处填上合适的内容。
1.秋月月月月台上赏月，__
________。
2.我们要多关注国家的时事政治，关注国家的命运，因为“_
____”。（填名言警句）
3.我们敬爱的周恩来总理生前为国家、为人民鞠躬尽瘁死而后已，他的丰功伟绩可以“
”。（填名言警句）
4.本单元，我们认识了很多著名的人物，有___
____
杨利伟；有_
___的赵奢；我们还阅读了_
____作为北京申奥代表团的成员在申办2008年奥运会时的陈述词。
八、按要求，完成句子练习。
1.这是一次伟大的出征。（改反问句）
____
_________________________________
2. 5时28分，身着乳白色航天服的首飞航天员杨利伟迈着从容而稳健的步伐，从问天阁航天员的专用通道，微笑着向大家走来。（缩句）
__
_________________________
3.这些美丽而富有的文字生来就给使用它的人带来了诗的灵性。（改为反问句）
_
__
4.汉字不是僵硬的符号。汉字有着独特性格的精灵。（用关联词两句合一句）
__
_________
九、阅读下面短文，完成练习。
①书籍面临着危机。据估计，美国各图书馆中有近三分之一图书的纸张已严重老化。美国国会图书馆普通类和法律类1200万卷藏书中有近四分之一的书籍已经脆到不能翻阅。1850年后出版的书籍，平均保存寿命为50年至100年，有些书籍只能保存25年便化为尘土。已经查明造成这一恶果的主要原因并非时间，而在于现代造纸过程中所添加的化学物质。
②当今，造纸主要取自木质原料，要使木块分解成纤浆，再将其漂白、浓缩，必须添加一些酸性剂。这种酸性剂残留在纸上，在外界环境的作用下起着“焚书”的作用。目前虽已生产出一些无酸剂，但由于产量低、价格贵，经济上并不可取。
③化学技术的革新和电子存储技术的问世给人们提供了解决这一问题的现实途径。美国国会图书馆已经研制出一种“抗酸化”流程，将书籍放在真空室进行干燥处理后，再将该室充以汽化乙锌，这样处理4至5天，书籍的保存寿命便可以从100年延长到500至600年。
④【A】电子存储技术的发展提供了保存书籍内容的新途径。【B】一个数字激光存储器可存储相当于两万页的文字内容。【C】一旦读者需要时则可借助计算机来进行阅读：【D】人们相信，随着技术革命的发展，更加合理的保护书籍的新途径一定会找到。
1.书籍面临着什么危机？（从第1自然段中找到恰当的词语，回答不超过8个字）
_________________________________________________
2.用一句话概括本文第2自然段的主要说明内容。
_________________________________________________
3.本文介绍的两项保护书籍的新技术分别是____________和____________。
4.本文介绍的两项新技术有什么不同作用？（分别用一句话回答）
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
5.第4自然段本来有5个句子，按照合理的顺序，“这在经济上远较微缩胶卷合算，而且使用也较灵便”一句应补回在__________处。
参考答案
一、
鞠躬
弘扬
蕴涵
驰骋
稳健
讴歌
瑰宝
徜徉
智慧
繁荣
二、zài
xiǎn
sǎn
jǐn
jìn
shè
lè
三、
采
彩
敬
举
穷
海
峰
脂
四、热烈
标准
伟大
僵硬
激动
尽情
深情
响亮
五、1.繁华
2.繁荣
3.温润
4.温暖
5.温和
六、1.比喻
2.
排比
3.设问
七、1.
夏天天天天井中聊天。
2.天下兴亡，匹夫有责
3.名垂竹帛，功标青史
4.航天英雄
秉公守法
杨澜
八、1.这难道不是一次伟大的出征吗？
2.杨利伟走来。
3.这些美丽而富有的文字难道生来就没给使用它的人带来了诗的灵性吗？
4.汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
九、1.纸张严重老化。
2.酸性剂起到了“焚书”的作用。
3.化学技术和电子存储技术。
4.化学技术是指研制出了“抗酸化”流程，避免纸张老化；电子存储技术是通过数字激光存储器，把书的内容收录其中。
5.D
参考答案
一、鞠躬
弘扬
蕴涵
驰骋
稳健
讴歌
瑰宝
徜徉
智慧
繁荣
二、zài
xiǎn
sǎn
jǐn
shè
lè
三、采
彩
敬
举
穷
海
峰
脂
四、热烈
标准
伟大
僵硬
激动
尽情
深情
响亮
五、1.繁华
2.繁荣
3.温润 4.温暖 5.温和
六、1.比喻
2.排比
3.设问
七、1.夏天天天天井中聊天
2.天下兴亡，匹夫有责_
3.名垂竹帛，功标青史
4.航天英雄_
秉公守法__
杨澜
八、1.这难道不是一次伟大的出征吗？
2. 杨利伟走来
3.这些美丽而富有的文字难道生来就没给使用它的人带来了诗的灵性吗？
4.汉字不是僵硬的符号，而是有着独特性格的精灵。
九、1.纸张严重老化。
2.酸性剂起到了“焚书”的作用。
3.化学技术和电子存储技术。
4.化学技术是指研制出了“抗酸化”流程，避免纸张老化；电子存储技术是通过数字激光存储器，把书的内容收录其中。
5.D秋夜将晓出篱门迎凉有感
补充成语。
(
)高望重
意味(
)长
投(
)取巧
(
)(
)乐道
望(
)生畏
随心所(
)
不拘一(
)
(
)冲(
)撞
二、给带线的字选择正确的解释。(填序号)
①尽：a．全部用出
b．全，所有的
c．完
d．达到极端
遗民泪尽相尘里(
)
人尽其才(
)
尽人皆知(
)
尽善尽美(
)
②胜：a．美好的
b．胜利
c．比另一个优越
d．打败
胜日寻芳泗水滨(
)
取胜(
)
日出江花红胜火(
)
以少胜多(
)
三、我们从《秋夜将晓出篱门迎凉有感》一诗中，体会到__________________________________。
答案：一、德高望重、意味深长、投机取巧、津津乐道
望而生畏、随心所欲、不拘一格、横冲直撞
二、2.
遗民泪尽相尘里(
b
)
人尽其才(
a
)
尽人皆知(
b
)
尽善尽美(
c
)
胜日寻芳泗水滨(
a
)
取胜(
b
)
日出江花红胜火(
c
)
以少胜多(
d
)
三、悲壮深沉的心声。2
跟祖父学诗
一、看拼音写词语。
xià
hu
tí
jiào
jǐng
gào
huáng
lí
yáo
chí
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、给下列句子中带点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。
闹：①喧哗；不安静。
②吵；扰乱。
③发泄。
④害（病）；发生（灾害或不好的事）。
⑤干；弄；搞。
⑥开玩笑；逗。
1.我闹着一定要谁在祖父那屋里。
（
）
2.这里闹得很，没法看书。
（
）
3.妈妈对我说：“你别打闹了，影响爸爸休息。”
（
）
4.老师非得把事情闹清楚不可。
（
）
5.你别闹情绪了，好吗？
（
）
6.爸爸经常对我说：“不要与同学闹矛盾。”
（
）
三、把下列古诗填写完整。
1.少小回家老大回，
2.重重叠叠上瑶台，
3.两个黄鹂鸣翠柳，
4.春眠不觉晓，
5.去年今日此门中，
四、阅读理解。
父亲留下的书香
我家虽然不是“书香门第”，却有缕缕书香弥漫，这可以从全家人都喜欢读书看出来。说起我家的书香，还是我父母留下来的哩。
我父亲别无嗜好，就喜欢看书，《三国演义》《水浒传》《红楼梦》以及《钢铁是怎样炼成的》等古今中外名著，曾使他每每（táo
zuì）
于其中。可是后来父母的手中却换成了本本“苦书”——这，说来就话长了。
我母亲生我二弟后一病不起，常年躺在床上，生活不能自理，父亲独自挑起了持家的重担。起先请医生为母亲治病，后来家（景
境）日趋贫困，再也没钱请医生了。我们为此忧心忡忡。这时，我发现父亲床头的《三国演义》《水浒传》等书不见了，有的是一本本中医和中草药书——这些就是“苦书”吧。
持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是“苦”不释手。父亲还（专
钻）研一本《中国针灸大纲》，边看边实践；替我母亲望诊搭脉，开方（煎
剪）药，又作针灸治疗。后来连我们兄弟姐妹也知道在足三里穴位针灸能起到有病治病、无病防病的良好效果。奇迹终于（jiàng
lín）____
了，卧病数年的母亲【竟然
突然
忽然】下床了！
母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神。为了给母亲作针灸治疗，父亲常常在晚上先在自己身上的穴位进行试针，感觉针刺麻醉的程度和针尖刺透的深度，然后再替我母亲针灸治疗……母亲的病治好了，她享受到（gǔ
xī）
之年，而操劳一生、挚爱妻子儿女的父亲却在65岁离开了我们！
父亲留给我们的很多很多，其中就有不绝如缕的书香。
1.根据文中拼音，在横线上填写恰当的词语。
2.在文中括号里选择正确的字，用“√”标出。
3.用“√”选择文中“（
）”里恰当的词语。这个词表示____的意思，也表现了全家人_____的心情。
4.读“母亲感慨地叮咛我们要秉承父亲的精神”一句话，填空。
“秉承”指
，“父亲的精神”指
。
5.“持家劳累之余，父亲就研读这些书，可谓是‘苦’不释手。”为什么“苦”字加引号？这个词的意思是什么？
参考答案
一、吓唬
啼叫
警告
黄鹂
瑶池
二、1.②
2.
①
3.
⑥
4.
⑤
5.
③
6.
④
三、1.乡音未改鬓毛衰
2.几度呼童扫不开
3.一行白鹭上青天
4.处处闻啼鸟
5.人面桃花相映红
四、1.陶醉
降临
古稀
2.境
钻
煎
3.竟然
出乎意料之外
高兴、兴奋
4.秉承”指承受、接受
“父亲的精神”指持家劳累之余，父亲研读医书，为卧床数年的母亲治疗。
5.因为：这个词由“爱不释手”引用过来,改成“苦”不释手,所以用引号；另外，文章中的父亲研读的书都是有关中医和中草药的书，这些书被比喻成“苦书”，所以“苦”不释手的“苦”是指'苦书"，因不是用“苦”的原意，所以用引号。1
少年旅行队
1.给下列句子中带点的字选择正确的读音。
（1）看！连一只小纸船都漂的这么久，这么远！
（
）
A.piāo
B.piǎo
C.piào
（2）小纸船！你们各奔前程吧！
（
）
A.bēn
B.bèn
C.bèng
（3）把它们夹在书本里，贴在簿子里，固定在标本盒里。
（
）
A.bó
B.bù
C.pù
2.在括号里填上合适的词语，是搭配恰当。
探索（
）
采集（
）
研究（
）
跨过（
）
（
）的阳光
（
）的小船
（
）的天地
（
）的大海
3.根据要求，完成句子练习。
（1）我愿意当一个长久的忠实于生活的旅行者。（缩句）
（2）就这样，我们永久出发，长久地在知识的世界里远足。（用带点的词造句）
（3）大山它使我坚强、镇静，让我长得像一片茂密的树林。（仿写）
4.读下面的一首散文诗，完成练习。
祖国是什么
祖国是什么
太阳回答：是迎风招展的五星红旗!
松涛回答：是飞越群山的巍峨的长城!
稻穗回答：是等待开镰的金色丰收。
晓风回答：是边防战士挺拔的身影。
孩子笑了，他抚摸着白鸽，用他的心说了一句：
“祖国是开着花的希望!祖国是唱着歌的黎明!”
白鸽扑棱扑棱翅膀，衔着孩子的心愿飞走了。
显然，它将把一个最美的答案写上蓝天。
（1）祖国是什么？文中用许多有象征意义的事物，如
、
、
、
等来表现。
（2）我想说，祖国是
。
（3）用“
”画出文中所说的“最美的答案”，并说说你对这句话的理解。
参考答案
1.（1）A
（2）B
（3）B
2.知识
标本
昆虫
山岭
温暖
弯弯
广阔
辽阔
3.（1）我愿意当旅行者。
（2）我喜欢和晴朗的一天和家人一起远足。
（3）小溪使我活泼灵巧，让我像溪流一样快乐地前进。
4.（1）五星红旗
长城
金色丰收
边防战士的身影
（2）黄皮肤的龙的传人
（3）这句话饱含作者对祖国的祝福，祝福祖国的明天将会像花朵一样绽放出灿烂的姿容，祖国的未来将会像黎明的曙光一般更加辉煌。语文乐园（七）
看拼音,写词语。
líng lì
xún luó
kuì fá
cū cāo
zhènchàn
pái huái
chùsheng
(
)
(
)
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
1.第二天,迎接朝(zhāo cháo)阳的将(jiāng jiàng)完全是另一批新的、成熟了的花蕾。
2.这畜(xù chù)生身强(qiáng jiàng)体壮,现在仍比他有劲,所以,他需要武器。
3.一声痛苦的抽咽(yān y )使诺尼跪立着的身体一阵震颤。 我不知道，它们给
(gěi
jǐ)了我多少日子;但我的确乎是渐渐空(kōng
kòng)虚了。
4.过去的日子如轻烟，被微风吹散(sàn
sǎn)了，如薄(báo
bó)雾，被初阳蒸融了。
5.春天，草绿了，树绿了，我们在大院子里种(zhǒng
zhòng)了一片太阳花。
6.他感觉(jué
jiào)到犬的爪(zhǎo
zhuǎ
)子踩着他的大腿，犬呼吸时喷(pēn
pèn)射出的热气冲击着他的脖颈。
三、把下列词语按感彩分类
奋不顾身
苟且偷生
舍生取义
贪生怕死
胆小如鼠
苟延残喘
不屈不挠
视死如归
褒义：
贬义：
四、选词填空。
盼望
探望
指望
眺望
期望
希望
1.凡卡的生活没有(
)了，连狗都不如!凡卡(
)乡下的爷爷快来(
)他。
2.父亲(
)叙利奥专心学习，可叙利奥的心不能完全放在功课上，辜负了父母对他的一片(
)。
维持 保护 保持
3.老红军战士始终(
)着艰苦朴素的优良作风。
4.新中国成立前,爷爷起早贪黑地干活,可还是(
)不了一家人的生活。
五、日积月累。
1.我劝天公重抖擞,
。
2.惟天地,
；惟人，
。
3.人固有一死,或
,或
。
六、按要求写句子。
1.我何曾留着像游丝样的痕迹呢 (改为陈述句)
2.诺尼真真切切地爱着尼玛克。 诺尼放弃了杀犬充饥的念头。(用关联词语连成一句话。
3.新的芽儿,很细,很红。(改为比喻句)
4.他把飞机降落在一块较平的冰面上。 (改为“被”字句)
5.诺尼可以听到这畜生喉咙里的吞咽声。 (缩写句子)
七、课内阅读。
去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
……
你聪明的,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢
1.在作者的笔下,时间是怎样流逝的 （
）
2.“我掩着面叹息”,“我”为什么叹息 （
）
3.最后一句话表达了作者怎样的思想感情
八、课外阅读。
生命的铁链
有个老铁匠,他打的铁链比谁的都要牢固,可是他木讷不善言,卖出的铁链很少,所得的钱只够勉强糊口。人家说他太老实,但他不管这些,仍旧一丝不苟地把铁链打得又结实又好。
有一次铁匠打好了一条巨链,装在一艘大海轮的甲板上做了主锚链。可这条巨链放在船上很多年都没有派上用场。有天晚上,海上风暴骤起,风急浪高,随时都有可能把船冲到礁石上,船上其他的锚链都放下了,但是一点也不管用,那些铁链此时就像纸做的一样,根本受不住风浪,全都被拉断了。最后大家想起了那条老铁匠打的主锚链,把它抛下海去。
全船一千多名乘客和许多货物的安全现在都系在这条铁链上。铁链坚如磐石,像只巨手紧紧拉住船,在狂虐的暴风雨中经受住考验,保住了全船一千多人的生命,当风浪过去,黎明到来,全船的人都为此热泪盈眶,欢腾不已……
其实,我们有很多时候也像那位老铁匠一样,得不到别人的理解和认可。于是,很多人无法忍受寂寞,对自己的能力和努力产生了怀疑,不能坚持自己的原则和善待自己的工作,甚至自暴自弃。这样,将永远没有机会得到别人的认可和尊重。当机遇降临的时候,成功也将与你失之交臂。
在人生漫长的道路上,我们每个人也都在努力地打着一条“铁链”,它( 不是)铁做的,(
)以自己的能力、学识和恒久的努力为材料的,在某个时刻,肯定会用到它。是否牢固坚韧,就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤。
1.在文中的括号里填上恰当的关联词语。
2.根据意思在文中找出相应的词语。
(1)形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。(
)
(2)自己甘心落后,不求上进。(
)
(3)形容当面错过。(
)
3.生命的铁链在文中有两个意思:一个是指老铁匠打造的 的铁链;一个是指
4.你是怎样理解“是否牢固坚韧,就看你在平时是否扎扎实实地打好了每一锤”这句话的
九、习作。
你最心爱的收藏是什么 你能介绍一下它的颜色、形状、来历吗 题目自拟。
参考答案
一、伶俐
巡逻
匮乏
粗糙
震颤
徘徊
畜生
二、1.
zhāo
jiāng
2.
chù
qiáng
3.
yè
gěi
kōng
4.
sàn
bó
5.
zhòng
6.
jué
zhuǎ
pēn
三、奋不顾身
舍生取义
不屈不挠
视死如归
苟且偷生
胆小如鼠
不屈不挠
视死如归
四、1.指望
盼望
探望
2.希望
期望
3. 保持
4.维持
五、1.我劝天公重抖擞
2.万物父母
万物之灵
3.重于泰山
轻如鸿毛
六、1.我不曾留着像游丝样的痕迹。
2.因为诺尼真真切切地爱着尼玛克，所以 诺尼放弃了杀犬充饥的念头。
3.新出的芽,很细,细的像一缕长发，很红，红的好似一颗红宝石。
4.飞机被他降落在一块较平的冰面上。
5.尼诺听到畜生的吞咽声。
七、1.不经意中流逝了。
2.时间匆匆，不能挽回。
3.表达了作者对虚度光阴感到无奈惋惜。
八、1.不是
而是
2.
(1)一丝不苟
(2)自甘堕落
(3)失之交臂
3.以自己的能力、学识和恒久的努力。
4.在人生的道路上只有以自己的能力、学识和恒久的努力为材料扎扎实实地打好了每一锤才能牢固坚韧。
九、略。23
养
花
一、多音字组词。
载
zǎi
(
)
舍
shě
(
)
尽jǐn
(
)
zài
(
)
shè
(
)
jìn
(
)
二、根据课文内容将下面句子补充完整。
（1）我不爱养奇花异草，
。
（2）养花可以锻炼身体，
。
（3）养花也有伤心的时候，
。
三、缩句。
1.狡猾的狐狸假惺惺地挤出几滴眼泪。
2.一棵棵向日葵在阳光下微笑。
3.我正在津津有味地看精彩的电视节目。
四、按要求写句子。
1.把下列陈述句改成反问句。
（1）我们劝阻同学吵架是对的。
（2）看到你有困难，我必须帮助。
2.把下列反问句改成陈述句。
（1）你们看见过这样的总理吗？
（2）一人有了困难，大家能不热情地帮助吗？
参考答案
一、三年五载
舍得
尽管
载重
寒舍
尽情
二、（1）因为珍贵的花草不宜养活
。
（2）让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，用于吃药
（3）邻家的墙倒了下来，菊秧被砸死者约三十多种，一百多棵
三、1.狐狸挤出眼泪。
2.向日葵在微笑。
3.我在看电视节目。
四、1.（1）我们劝阻同学吵架难道不对吗？
（2）看到你有困难，我能不帮助吗？
2.（1）你们没有见过这样的总理。
（2）一人有了困难，大家都能热情的帮助。语文乐园（八）
一、结合语境写词语。
1.身在海外的老华侨,虽然不能回国,但是对祖国深深地juàn
liàn(
)着。
2.mù
chūn(
)时节,我和朋友们bǐng
zhú
yè
yóu
(
)。
3.法国波尔多葡萄酒pō
fù
shèng
míng(
),是值得珍藏的。
二、画去加点字不正确的读音。
玷污(diàn zhān)
茎叶(jīng jìng)
吁气(xū yū)
刚直不阿(ā ē)
撩乱(liǎo
liáo)
凌寒(líng
lèng) 盛开(chéng shèng)
三、把下列词语补充完整。
置之(
)(
)
奇(
)异(
)
(
)风(
)雨
三(
)五(
)
( )天( )地
自(
)自(
)
(
)色(
)香
一( )二( )
四、把加点字的意思写在括号里。
1.惟菊独盛 (
)
2.皆可食也 (
)
3.其瓣如丝 (
)
4.清香四溢 (
)
五、温馨记忆，快乐答题。
1.《中国的花》一文中,作者以____
___和__
______两种花为例,介绍了中华民族丰富的花文化。
2.《养花》一文中,点明养花的乐趣的句子是：
。
3.人各有所长,各有所短,要取人之长,补己之短的诗句是：
。
4.用简练的笔墨表现最丰富的内容的名句是_
。
5.花中“四君子”指的是
。
6.非无脚下浮云闹,
。
六、按要求写句子。
1.多得些知识决不是坏事。(改为肯定句)
2.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗 (改为陈述句)
3.外祖父郑重地递给我一卷白杭绸包着的东西。(改为“把”字句和“被”字句)
七、课外阅读题。
丑
菊
这是件有趣的事，我去年种了株丑菊，天天盼着它快开花。因为我倒要看看享有如此恶名的花儿究竟怎样。可是，事与愿违，它偏偏跟我过不去，懒洋洋地睡大觉，连花的影子都没有，我气得真想把它拔了，但没舍得。
今年“五一”，沉睡了一年的花儿忽然打了苞，我高兴极了，真庆幸没把它扔掉。起初，底狭头宽的绿叶芯中夹了一个绿色小球，非常小，只有小绿豆那么大，长了几天，花苞就透出了一点黄色，这时，已有黄豆大小，再耐心等些天，花儿终于开了，颜色金黄金黄的，几十个花瓣摆了三、四层，虽只有铜钱大小，但这就更显出它的娇小，美丽极了。
我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢；白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。难怪它还有个土名叫“状元伞”、“假葵花”呢!
是谁给它起名叫“丑菊”的呢 这我不知道，但我觉得那人大不公平了，丑菊非但不丑，而且非常美丽、可爱。由此我想，人间事物中，不少东西往往名实并不完全相符，我们在实际工作中，处理问题不但要知其名，更要究其实。
1．联系上下文解释词语。
(l)事与愿违：
(2)庆幸：
2．概括段意。
第一段(第l自然段)
：
第二段(第2─3自然段)：
第三段(第4自然段)
：
。
3．丑菊又名
，她的特点是白天，
，晚上
。
4．给加点的字注音。
①我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便（
）像收伞似地自动收拢。
②丑菊是那种养起来很便（
）宜的花。
③因为我倒要看看享有如此恶（
）名的花儿究竟怎样。为什么人们如此厌恶（
）丑菊呢？
5．把句子中加点的词语换一个词，使句子意思不变。
①我最欣赏的是，到了夜晚，几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢。（
）
②白天，花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬。
（
）
6．这篇短文说明了一个什么道理
八、习作。
题目:我喜欢的______________花
要求:把题目补充完整,写出你喜欢的原因,内容具体,不少于400字。
参考答案
一、1.眷恋
2.暮春
秉烛夜游
3.颇负盛名
二、画去：zhān
jìng
yū
ā
liǎo
lèng
chéng
三、不
理
花
石
和
细
年
载
惊
动
由
在
国
天
穷
白
四、1.只有
2.都
3.它的
4.飘逸
五、1.梅花
牡丹
2.有喜有忧,有笑有泪,有花有实,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。
3.梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香
4.删繁就简三秋树，领异标新二月花
5.梅、兰、竹、菊
6.来不相知去不留
六1.多得些知识是好事。
2.不劳动,连棵花也养不活,这就是真理。
3.外祖父郑重地把一卷白杭绸包着的东西
递给我
一卷白杭绸包着的东西被外祖父郑重的递给我了。
七1.(l)事实与愿望相反。指原来打算做的事没能做到。
(2)为事情意外地得到好的结局而感到高兴
2．写事情的起因。
描写丑菊的形状和颜色。
写作者的感悟。
3．状元伞、假葵花
花瓣儿又像撑伞似地张开，而且花面一直迎着太阳，跟着太阳转，显得非常恭敬
几层花瓣儿便像收伞似地自动收拢
4.①biàn
②pián
③è
wù
5.①靠拢 ②尊敬
6.我们看待事物,透过现象看本质,不要相信露面的,探索真正的.
八、略。17
太阳请假的时候
给下列多音组词。
Sāng（
）
sā（
）
chēng（
）
丧
撒
称
sàng
（
）
sǎ
（
）
chèn（
）
选词填空。
摇曳
摇动
弟弟使劲地（
）树枝。
花儿在微风中（
）。
耀眼
刺眼
太阳从地平线上升起来，发出（
）的光芒。
夏天太阳发出的强光非常（
）。
阅读短文完成练习。
五官罢工记
从前有一位小男孩。他有许多坏毛病：经常要挖鼻子、拔眉毛、揉眼睛、抠嘴巴、揪耳朵。五官们都被他弄得不得安宁。
一天深夜，五官们开了一次紧急会议，商量如何对付这位小主人的办法，避免再受到伤害。鼻子首先发言，说：“小主人常常挖我，害得我常常流鼻血。”眉毛接着说：“小主人一碰到做不出题目时，就用手拔我的孩子，拔到现在我的孩子差不多被拔光了，就剩下这么两根眉毛了。”说完它就“呜呜”地哭了起来。嘴巴愤怒地说：“你们都只是害苦了自己，可是我还连累了别人。小主人经常用脏手拿东西吃，吃得肚子常常埋怨我害它痛得要命。”眼睛说：“小主人常常用脏手揉我，害得我的视力越来越差了，变成了近视眼，现在弄得我几乎看不出东西了。”耳朵说：“小主人对我也不例外，常常挖我，害得我快成了聋子了。”……最后，五官们终于商量出一个好办法，就是集体罢工。
下一天早晨，这位小男孩醒了，他睁开眼睛，可是看不到一点东西；他想哭，可是发不出一点声音；他想挖耳朵，可是耳朵不见了……他伤心起来，知道自己不应该这样对待五官。当他有了认错的念头以后，五官们发出了声音，告诉他……小主人听了连连点头。
从此，他改变了以前的坏习惯，五官们又都上班了。小主人又和他的五官们一起快乐地生活了。
1.填空。
挖（
）
拔（
）
揉（
）
抠（
）
揪（
）
2.五官为什么罢工？
3.从这个短文中你体会到了什么？
参考答案
一、丧事
撒谎
称赞
丧失
撒落
称心
二、1.摇动
2.摇曳
3.耀眼
4.刺眼
三、1.
眼睛
眉毛
眼睛
嘴巴
耳朵
2.因为小男孩有许多毛病，经常要挖鼻子、拔眉毛、揉眼睛、抠嘴巴、揪耳朵。五官们都被他弄得不得安宁。
3.明白要养成好习惯的道理。（答案不唯一）舟过安仁
一、形近字组词。
伶(
)
裸(
)
碗(
)
徘(
)
冷(
)
课(
)
蜿(
)
排(
)
二、按要求改写句子。
（1）蜻蜓飞得那么快，我哪里追得上？（改陈述句）
（2）《舟过安仁》的作者是杨万里写的。(修改病句)
（3）这个地方这么小，怎么开宴会？（改夸张句）
（4）枝头的画眉在不停地叫着。（改拟人句）
三、《舟过安仁》这首诗中哪些诗句写出作者明白了两小童撑伞的原因：
____________________________________________________
答案：
一、伶俐、寒冷;赤裸、课文;饭碗、蜿蜒;徘徊、排山倒海
二、1、蜻蜓飞得那么快，我追不上。
2、《舟过安仁》的作者是杨万里。或《舟过安仁》是杨万里写的。
3、这个地方小的连两只蚂蚁都挤不下又怎么能开宴会
4、画眉鸟在枝头不停地跳舞、歌唱。
三、怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。碛中作
解释字词
走马：
欲：
辞：
平沙：
绝：
二、选词填空。
鼓舞
鼓励
1、老师经常（
）我在知识的殿堂里要勇攀高峰。
2、通过这样的路线，比以往任何一次接力数量都多的人们将目睹火炬，并受到（
）。
繁荣
繁华
3、新修的步行街人来人往，显得很（
）。
4、3000年的历史文化与都市的（
）相互交织。
三、按要求改变下面句子的句式。
1、现在，您该明白为什么我们的女子足球队那么厉害了。（改为疑问句）
2、这是一块神奇的土地。（改为感叹语气）
答案：
一、【走马】骑马。
【欲】将要。
【辞】告别，离开。
【平沙】荒凉的大沙漠。
【绝】无。
二、1.鼓励
2.鼓舞
3.繁华
4.繁荣
三、1.现在，您该明白为什么我们的女子足球队那么厉害了吧
2.这是一块多么神奇的土地呀！22
中国的花
你知道这些城市的市花是什么吗
北京(
)
上海(
)
洛阳(
)
广州(
)
南京(
)
香港(
)
二、按要求改句子。
中国是个多花的国家。（改为反问句）
梅花和牡丹不是中国人最喜欢的花吗？（改为陈述句）
三、阅读短文回答问题。
牡丹也是中国的特产，清朝末年曾经把它定为国花。牡丹颜色艳丽，有“国色天香”“花中之王”的美誉。民间曾经流传过一个很有兴趣的故事。一年寒冬，唐朝的武则天在长安游览花园，命令百花同时开放，但是牡丹却枝干叶枯，拒绝开放。武则天非常生气，就下令把牡丹贬到了洛阳。一到洛阳，牡丹马上就开出了鲜艳的花朵。这更气坏了武则天，她下令烧死牡丹。不料，经火一烧，牡丹开得更鲜艳了。这虽然是一个传说，却赋予了牡丹一种刚直不阿的精神。现在，洛阳每年春天举行牡丹花会，前来观赏的人非常多。
1.联系上下文，理解下列词语。
刚直不阿：
国色天香：
2.文段中，人们喜欢牡丹的原因有哪些？（
）
3.请写出描写或赞美牡丹的四个四字词。
4.这段话运用了
、
和
的表达方法来赞美牡丹刚直不阿的精神。
参考答案
一、月季、菊花
白玉兰
牡丹
红棉
梅花
荷花
二1.中国难道不是多花的国家吗？
2.梅花和牡丹是中国人最喜欢的花。
三、1.阿：迎合，偏袒。刚强正直，不逢迎，无偏私。
原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。
2.颜色艳丽、刚直不阿
3.颜色艳丽
国色天香
花中之王
刚直不阿
4.拟人
对比
比喻语文乐园（五）
一、划去加点的字不正确的读音。
村子的屋顶上，稻草垛（duò
duǒ）和篱笆上，拖拉机站的木棚（pén
péng）上，都披着白雪。
2.只见滚滚黄水从高高的崖头落下来，挟（xié
jiā）风带雨，雷霆万钧（jūn
yún）。
3.突然，前面出现了两座峭（xiāo
qiào）壁。
二、将下列词语补充完整，在任选两个造句。
雷霆（
）（
）
不（
）而（
）
（
）（
）无存
迫不（
）（
）
目（
）口（
）
（
）（
）夺人
在括号里填上合适的关联词。
（
）亲身站在壶口瀑布面前，（
）能真正领悟李白“黄河之水天上来”的境界。
壶口瀑布（
）上帝的恩赐，（
）多少年地质不断变化形成的。
（
）你站在哪个角度看神女峰，（
）觉得她是那么婀娜多姿。
按要求写句子。
请以日出为内容，分别写一个比喻句和拟人句。
比喻句：
拟人句：
那升腾的水雾因为阳光的折射幻化出道道彩虹。（缩句）
水雾幻化出彩虹。
阅读短文完成练习。
拉萨的天空
拉萨是有名的“日光城”。那里的天空总是那么湛蓝、透亮，好像用清水洗过的（蓝
篮）宝石一样。
在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出手来能摸到蓝天。有人说“掬一捧蓝天可以洗脸”，这话真是太妙了。有贴着山顶的白云（映
应）衬，湛蓝的天空显得越发纯净；有拉萨河（畔 绊）草地的对照，湛蓝的天空显得更加明洁。
拉萨的天空蓝得让人神往，它把你的视线紧紧吸引，让你久久不忍移开。
一年四季中，不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。有了这蓝天，依山而建的布达拉宫显得更加雄伟、壮丽。
在藏语中，拉萨是圣地的意思，那么，
。
1．用“＼”把括号内不正确的字划掉。
2．我知道“拉萨”这个词在藏语中的意思是：____
。
3．用“ ”画出文中的一个比喻句，再仿写一句。
4.照样子，用加横线词语写句子。
不管是隆冬还是盛夏，布达拉宫的上空总是蓝晶晶的。
5.“有人说‘掬一捧蓝天可以洗脸’，这话真是太妙了。”“这话”是指什么话？从“这话”中你知道了什么？
6.面对湛蓝的天空和蓝天下碧绿的草地，雄伟壮丽的布达拉宫，你最想说些什么？
作文。
从自己亲身游历过的风景优美的地方中选取一处，用生动的语言描绘出它的景致，并表达出你的喜爱之情。可运用描写抒情等表达方式。题目自拟。
参考答案
一、划去：1.
duǒ
pén
2.jiā
yún
3.xiāo
万
钧
寒
栗
荡
然
及
待
瞪
呆
先
声
三、1.只有
才
2.不是
而是
3.无论
都
四、1.太阳升起来了，像一个刚出锅的荷包蛋似的。
今天太阳好害羞，躲在厚厚的云层后面，迟迟不肯露面。
2.水雾幻化出彩虹。
五、1.划去：蓝
映
畔
2.圣地
3.这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
宁静的湖面仿佛一面明亮的镜子。
4. 不管是刮风不管是下雨，他们总是拼搏在最前线。
5.“这话”指“掬一捧蓝天可以洗脸”，这说明了拉萨的天蓝得清澈透亮。
6.多么湛蓝的天空，多么神奇的土地，多么令人神往的地方（答案不唯一）
六、略。语文园地（四）
一、选择正确的读音打“√”。
闷（mēn
mèn）死
宁静（níng
nìng）
沉闷（mēn
mèn）
宁（níng
nìng）可
似（sì
shì）乎
唱和（hé
hè）
似（sì
shì）的
和（hé
hè）气
二、一字多义。
醉：①神志不清；②过分地爱好；③用酒泡制食品。
1．浪花那么白，白得叫人心醉。（
）
2．醉翁之意不在酒。（
）
3．醉虾、醉枣都非常好吃。（
）
三、填写合适的关联词。
1．（
）海是什么颜色，当双手捧起海水时（
）是无色透明的。
2．（
）在大连、北戴河（
）烟台，我看到的海基本上是草绿
色的。
3．（
）都是天蓝色的海，（
）有深浅的区别。
4．（
）歌里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”（
）
对蚂蚁我有特别的好感。
四、把下列成语按其结构或意思特点分类。
轻描淡写
真心实意
千言万语
顶天立地
高瞻远瞩
喜新厌旧
同甘共苦
出生入死
类似“成群结队”的：_____________________________________
类似“深入浅出”的：_____________________________________
我还会自己写呢_____________________________________
五、病句
1．原因大概全部找到，新办法便随之而来。
_____________________________________
2．海是什么颜色的？对这个问题，估计多数人全都回答：蓝的。
_____________________________________
3．遗憾的是不能像玻璃杯一样从外面视察它们了。
_____________________________________
六、课堂听讲大检阅。
1．
《海的颜色》一文的体裁是_____________________________________“融化了的盐也是没有颜色的，浪
。
花又都这么白，白得叫人心醉。”这句话采用了
_________表达方法。这篇课文告
诉我们要有_________
的科学精神，
_________的科学态度。
2．《囚蚁》一文通过作者两次养蚂蚁的经过，使作者明白了
____
_____的道理。
3．
《童年的发现》一文中：_____________________________________“我明白了——世界上所有重大的发明和发现，都是一帆风顺的
。
”
你的理
解是：
_____________________________________。这篇课文反映了儿童
_________的特点和惊人的
_________。
七、课内阅读。
原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做
一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴壳上扎出一些小洞眼，作为
“火柴盒里很冷，小透气孔。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：
蚂蚁要冻死的！”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不
能的。我果然想出办法来：从保暖用的草饭窝里抽出几根稻草，用剪刀将稻草剪碎
后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新居了。我和
妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这
个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面可以观察它们了。但可以用耳朵来听，
把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。这些窸窸窣窣的声音极其轻微，必
须在夜深人静时听，而且要平心静气地听。在这若有若无的微响中，我曾经有过不
少奇妙的遐想，我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，
像一群威风凛凛的大蟋蟀……
然而的试验还是没有成功。不到两天时间，火柴盒里的蚂蚁们全都逃得无影无
踪。我也终于明白，蚂蚁们是不愿意被关起来的，它们宁可在墙角、路边和野地里
辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人们为它们设置的安乐窝里享福。对它们来说，
没有什么比自由的生活更为可贵。
1.作者为蚂蚁“修建了”两次家，而事情的结局是：
第一次结果：_____________________________________
第二次结果：_____________________________________
2.划线句子在文中起怎样的作用？
_____________________________________
3.从文中我们可以看出作者童年时是一个怎样的孩子？
_____________________________________
4.请根据文章内容找出对本文分析有误的一项。
（
）
A．本文通过对童年故事的回忆，告诉我们要珍爱小动物。
B．作者对蚂蚁的两次“观察”有所不同：一次是用眼看，一次是用耳听。
C．作者以接近儿童的口吻叙述，让读者与作者更加贴近，更能感受到作者的童
心、童趣。
D．本文以“囚蚁”为题，和结尾处的议论相呼应，使文章结构浑然一体。
八、面对未来的世界，我们的好奇心是那么的强烈；在平凡的日子里，我们常常有新奇的发现。你的发现是什么呢？
请以“我发现__________________”为题目，写一篇作文。
参考答案
一、mēn
mèn
níng
nìng
sì
shì
hè
hé
二、1.②
2.①
3.③
三、1.不管……总……
2.不论……还是……
3.虽然……但是……
4.因为……所以……
四、轻描淡写
真心实意
千言万语
喜新厌旧
同甘共苦
出生入死
五、1.原因全部找到，新办法便随之而来。
2.海是什么颜色的？对这个问题，估计多数人回答：蓝的。
3.遗憾的是不能像玻璃杯一样从外面观察它们了。
六、1.说明文
描写
实事求是、严谨求学
2.没有什么比自由的生活更可贵。
3.一语双关。其一，它讲出了科学事业发展过程中的真实情况；其二，是“我”
用幽默与自嘲的方式，表达了自己的看法。求知若渴、想象力。
七、1.第一次死亡；第二次逃跑。
2.承上启下。
3.童年的可爱和天真。
4.A25
菊和莲
一、根据课文内容填空。
1.菊花在(
)后盛开，荷花在(
)时开花。
2.菊花的花瓣像(
)、像(
);莲花的叶子像(
)、像(
)。
3.菊花的特性是(
)，莲子的用途是(
)。
二、把下面的句子翻译成现代文
1.菊花盛开，清香四溢。
(
)
2..藕与莲子，皆可食也。
(
)
三．名句积累。
（
），映日荷花别样红。
（
），悠然见南山
（
），早有蜻蜓立上头。
四、阅读课文填空。
1.《莲》这篇古文是从
、
、
、
、和
五方面来写莲的，表现了作者
的感情。
2.菊花的颜色有
等。
3．我还知道古代文人墨客经常歌颂莲的高洁，诗句“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清莲而不妖”是出自《
》中的名句。我还知道有关写荷花的古诗有《
》我还能写下来：
，
。
，
。
参考答案
一、1.深秋
盛夏
2.细丝
爪子
盘子
铜钱
3.耐寒
食用
二、1.菊花盛开的时候,香气四处飘溢。
2.藕和莲子都可以食用
。
三．接天莲叶无穷碧
采菊东篱下
小荷才露尖尖角，
四、1.花
叶
茎
果实
用途
喜爱和赞美
2.黄
、白
、褐
、红
3.爱莲说
晓出净慈寺送林子方
毕竟西湖六月中
风光不与四时同
接天莲叶无穷碧
映日荷花别样红《题画兰》课时练
一、“扬州八怪”中，擅画兰竹、工书法，自称“六分半书”的是
A．王羲之
B．史可法
C．郑板桥
D．阮元
二、我知道花中四君子是：
（
）、（
）、（
）、（
）。
三、判断下列句子使用什么修辞方法。
1.其瓣如丝、如爪。
（
）
2.其叶，大者如盘，小者如钱。（
）
四、默写古诗《题画兰》
答案：一、C
二、梅、竹、兰、菊
三、1.比喻
2.比喻
四、题
画
兰
清
郑
燮
身在千山头顶上，
突岩深缝妙香稠。
非无脚下浮云闹，
来不相知去不留。11
囚蚁
一、读拼音，写词语。
sì
yǎng
qiú
fàn
jīng
huáng
（
）
（
）
（
）
zhǐ
xiè
yí
hàn
mǎ
yǐ
（
）
（
）
（
）
二、比一比，再组词。
饲（
）
篮（
）
憾（
）
享（
）
词（
）
蓝（
）
撼（
）
亨（
）
三、读一读，用加线的词语写句子。
1.我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们却毫无兴趣，依然惊惶不安地在瓶里奔跑。
2.我仿佛已看见那些快乐的小蚂蚁正在长大，它们长出了美丽的翅膀，像一群威风凛凛的大蟋蟀……
四、阅读乐园。
在南美洲的草原上，发生过这样一件令人惊心动魄的事。
一个秋日的下午，一片临河的草丛突然起火，顺着风势游走的火舌像一条红色的锁链，向草丛中央一个小小的丘陵包围过来。丘陵上无数的蚂蚁被逼得连连后退，它们似乎除了葬身火海已别无选择。但是就在这时，出乎意料的情形出现了，只见蚂蚁们迅速聚拢，抱成一团，滚成一个黑色“蚁球”冲进火海。烈火将外层的蚂蚁烧得“噼啪”作响，然而，“蚁球”越滚越快，终于穿过火海，冲进小河。河水把“蚁球”卷向岸边，使大多数蚂蚁绝处逢生。
小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，不也能给我们一些启示吗？
结合上下文，解释下面的词语。
惊心动魄：
______
绝处逢生：_
_
2.找出文中的反问句，并把它改为陈述句。
3蚂蚁的“壮举”指的是什么？你从中受到什么启示？
参考答案
一、饲养
囚犯
惊惶
纸屑
遗憾
蚂蚁
二、饲养
竹篮
遗憾
享受
题词
蓝天
震撼
亨通
三、1.没有爸妈在家的日子
我度过惊惶不安的一个晚上。
2.大运会女足决赛上，中国队扬眉吐气，拿到最后金牌时，那可真是威风凛凛，所有观众都不禁为她们叫好！
四、1.使人神魂震惊。
绝处：死路。形容陷于绝望的困境中遇到生路。
2.小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，不也能给我们一些启示吗？
小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，能给我们一些启示！
3.答：蚂蚁的“壮举”指的是在被大火包围这样毁灭性的打击面前，蚂蚁们团结一致，不怕牺牲，勇往直前，冲过火海。用少数蚂蚁的牺牲，换来大多数蚂蚁活命。
参考答案
一、饲养
囚犯
惊惶
纸屑
遗憾
蚂蚁
二、饲养
竹篮
遗憾
享受
题词
蓝天
震撼
亨通
三、1.
没有爸妈在家的日子
度过惊惶不安的一个晚上。
2.大运会女足决赛上，中国队扬眉吐气，拿到最后金牌时，那可真是威风凛凛，所有观众都不禁为她们叫好！
四、1.使人神魂震惊。
绝处，死路。形容陷于绝望的困境中遇到生路。_
2.
小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，不也能给我们一些启示吗？
小蚂蚁在毁灭性打击面前的这种壮举，能给我们一些启示！
3.蚂蚁的“壮举”指的是在被大火包围这样毁灭性的打击面前，蚂蚁们团结一致，不怕牺牲，勇往直前，冲过火海。用少数蚂蚁的牺牲，换来大多数蚂蚁活命。 15
壶口瀑布
一、把下列句子中带点的词语换一个意思相近的词。
1.清晨时还很大兴趣却渐渐被漫长的旅途磨损了。（
）
2.大家的心全被强烈地震撼着。（
）
3.黄河从秦晋峡谷来，宽400多米。到这里骤然（
）收缩，仅仅有四五十米。
二、根据意思写词语。
1.形容受到惊吓而愣住的样子。（
）
2.不寒冷而身体发抖。形容恐惧到了极点。（
）
3.形容原有的东西完全毁坏或失去。（
）
判断下列说法是否正确，对的打
“√”
站在瀑布面前，作者体会了王之涣的《黄河大合唱》的灵感。（
）
壶口瀑布灌醉了李白、王之涣，是因为他们喝的酒是用黄河的水酿的，很好喝。（
）
文章描写了壶口瀑布的壮丽景色，表达出作者无比热爱大自然，热爱祖国的美丽山川和文化历史的情感。（
）
阅读短文完成练习。
黄果树瀑布
黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！
刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。
瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。
黄果树瀑布，真是大自然的杰作！
1、注音：拂（
）过
缝（
）隙
2、从文中找出下列词语的近义词
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"http: / / www.diyifanwen.com / jiaoan / xiaoxuewunianjiyuwenjiaoan / _blank"
\o
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人喊马叫（
）
喧闹（
）
3、我能正确选择“练”字的意思。
练：①练习，训练
②经验多，纯熟
③白绢
瀑布好像一匹白练正从织布机上泻下来。（
）
经过苦练，他终于成为一名合格的技工。（
）
别看他仅有十多岁，可操起胡琴来却十分老练。（
）
4、我会不改变意思，把“黄果树瀑布，真是大自然的杰作！”改成反问句。
5.短文从
和
两个不同的方面写出了黄果树瀑布
的特点。
6、画出文中你最欣赏的句子，并说说你欣赏的原因：
7、我要当一回广告设计师，为黄果树瀑布设计精彩的广告词：
参考答案
一、1.耗损
2.猛烈
3.突然
二、1.目瞪口呆
2.不寒而栗
3.荡然无存
三、3.√
四、1.
fú
fèng
2.
人喧马嘶
喧嚣
3.③
①
②
4.黄果树瀑布，难道不是大自然的杰作吗？
5.声音
形状
雄伟壮观
6.透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。
这一句运用比喻句生动形象地写出了黄果树瀑布自上而下的雄伟壮观。（答案不唯一）
7.人间仙境在哪儿，黄果树瀑布是您唯一的选择！5
北京欢迎你
一、看拼音写词语。
gōng
hòu
hóng
yáng
fán
róng
ōu
gē
tiān
tán
（
）
（
）
（
）
（
）
（
）
二、将下列词语补充完整，然后用画线的词语造句。
兴高（
）烈
精（
）纷呈
各（
）各（
）
（
）（
）之路
三、按要求完成句子练习。
1.现在，您该明白为什么我们的女子足球队那么厉害了吧。（改疑问句）
如此短的时间实在是难以展现我们文化计划的全貌。（改反问句）
3.这是一块神奇的土地。
（改双重否定句）：
（改感叹句）：
四、阅读阅读下列材料，完成练习。
2001年7月13日，对炎黄子孙来说，是一个彻夜难眠、永远难忘的日子。这一天晚上，国际奥林匹克委员会主席萨马兰奇在莫斯科向全世界宣布：“2008年夏季奥运会主办城市是——北京”，这个消息通过电视立即传遍了世界的每一个角落。顿时，神州大地沸腾了，世界上只要有中华儿女的地方沸腾了，人们再也无法抑制发自心内的激动，齐声欢呼：“我们赢了”。历经百年沧桑的现代奥林匹克运动会，在拥有世界1/5人口的中国举办，使得奥林匹克精神得到更广泛的传播。
1.请给这段话加上一个标题。
2.北京申奥成功，说明了什么？
3.
奥运小知识：
（1）
，国际奥林匹克委员会主席
宣布2008年奥运会的举办城市是——北京。
（2）北京2008年奥运会的口号是
。
（3）北京奥运会的吉祥物是
、
、
、
、
，请用你手中的妙笔画一个你喜欢的福娃。
参考答案
一、恭候
弘扬
繁荣
讴歌
天坛
二、采
彩
种
样
丝
绸
示例：超市里各种各样的商品琳琅满目，我看得眼花缭乱。
三、1.
现在，您是否明白为什么我们的女子足球队那么厉害了吗？
2.
如此短的时间难道能展现我们文化计划的全貌吗？
3.
这不得不说是一块神奇的土地。
这真是一块神奇的土地啊！
四、1.“北京申奥成功”或“我们赢了”
2.中国经济实力、国际地位
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )的全面提高。
3.（1）2001年7月13日
（2）同一个世界，同一个梦想。
（3）贝贝
晶晶
欢欢
迎迎
妮妮
提示：参照福娃的形象，画一画你自己喜欢的即可。
参考答案
一、恭候
弘扬
繁荣
讴歌
天坛
二、采
彩
种
样
丝
绸
三、1.
现在，您是否明白为什么我们的女子足球队那么厉害了吗？
2.如此短的时间难道能展现我们文化计划的全貌吗？
3.这不得不说是一块神奇的土地。
这真是一块神奇的土地啊！
四、1.“北京申奥成功”或“我们赢了”
2.
中国经济实力、国际地位
( http: / / www.21cnjy.com"
\t
"_blank"
\o
"欢迎登陆21世纪教育网 )的全面提高。
3.（1）2001年7月13日
萨马兰奇
（2）同一个世界，同一个梦想。
（3）贝贝
晶晶
欢欢
迎迎
妮妮
画图可参考图片或实物。24
梅花魂
一、我能看拼音写句子。
kàn
jiàn
méi
huā，shǐ
wó
xiǎng
qǐ
piāo
bó
tā
xiāng，zàng
shēn
yì
guó
de
wài
zǔ
fù。
二、选择最恰当的关联词语填在括号里。
不管……都…… 尽管……还…… 虽然……但是……
1．他们（
）历经很多磨难，（
）是顶天立地，从不低头折节。
2．他们（
）历经多少磨难，（
）是顶天立地，从不低头折节。
3．他们（
）历经很多磨难，（
）从不低头折节。
三、照样子写句子。
例：这不是伟大的奇观吗？
这是伟大的奇观。
1．这清白的梅花是玷污得的吗？
2．一枝画梅，有什么稀罕的呢？
四、你知道吗？记一记，填一填。
1、梅花和
并称“岁寒三友”，和
合称“花中四君子”。
2、《九月九日忆山东兄弟》和《山中送别》都是唐代着名诗人
的诗。
参考答案
一、看见梅花使我想起漂泊他乡，葬身异国的外祖父。
二1．尽管
还
2．不管
都
3．虽然
但是
三、1．
这清白的梅花是玷污不得的 。
2．一枝画梅，没有什么稀罕的。
四1.松、竹
兰、竹、菊
2.王维shu14
松坊溪的冬天
一、给下列多音字注音并组词。
（
）
(
)
(
)
间
降
落
（
）
(
)
(
)
二、在括号里天上合适的表示颜色的词语。
一丛（
）的雏菊
一枚（
）的枫叶
一道（
）的阳光
一群（
）的溪鱼
一片（
）的天空
一根（
）的新竹
三、阅读语段完成练习。
当我要从桥上走开时，我看见桥下溪中的白雪世界间，有一群彩色的溪鱼，接着又有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。
忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，一下子都散开了，向溪石的洞隙间游去，都有看不见了忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在溪水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。
1.“我看见桥下溪中的白雪世界间”，联系课文说说“溪中的白雪世界”指的是什么。
溪中的小鱼有哪些特点？从哪里看出来呢？
被大雪覆盖的松坊溪多么宁静，为什么还要写游鱼呢？
参考答案
一、jiān
中间
xiáng
投降
là
丢三落四
Jiàn
间断
jiàng
降落
luò
落下
二、蓝色
红色
金色
彩色
蔚蓝
碧绿
1.“溪中的白雪世界”指的是溪中倒映的远山雪影
、石桥和溪石的雪影。
2.
溪中的小鱼很多，也很活泼。从“一群”“又有一群”“游来游去”等词可以看出来。
3.静中有动、寒中有暖、白中有色、严寒中蕴含生机。暮江吟
（1）诗中表示“秋天”的词语是什么？在括号里打“√”。
九月( ) 初三( ) 半江瑟瑟( )
（2）诗中描写“日落”的诗句是：________________________________________________。
（3）诗中描写“夜晚”的诗句是：________________________________________________。
（4）诗中描写了四种景物：________、________、________、________。
（5）请赏析首句中“铺”的妙处。
（6）全诗蕴含了作者怎样的思想感情？
答案：（1）九月(√)（2）
一道残阳铺水中（3）
可怜九月初三夜，露似真珠月似弓。（4）
残阳
江水
露珠
月（5）】“铺”字显得委婉、平缓，写出了秋天夕阳独特的柔和，给人以亲切、安闲的感觉。
（6）热爱自然、自求外任的轻松、闲适的心情。江村即事
诗歌巧妙地通过一件似乎有违常理的小事来刻画江村情事。这件小事指什么？用诗歌原句回答。
二、诗中渲染了江村水景宁静优美的氛围，反映了诗人怎样的生活情趣？
三、这首诗的题目为“江村即事”，诗歌第一、二句写了什么事？
四、“纵然”、“只在”这两个虚词拓展了诗歌的意境，请结合全诗分析这两个词语的巧妙之处。
答案：一、钓罢归来不系船
二、幽雅、闲适、随性
三、首句写渔翁夜钓回来，懒得系船，让渔船任意飘荡。第二句写船停靠在江村，时已深夜，月亮落下去了，人也该睡觉了。
四、“纵然”、“只在”两个词语前后呼应，把诗意推进了一层：夜里即使起风，没有缆住的小船也最多被吹到那长满芦花的浅水边。通过钓者的这一心理活动，表现了江村宁静优美的景色和钓者悠然自得的生活情趣。语文乐园（三）
一、看拼音，写词语。
diāo
xiè
yáo
hàn
wǎn
zhuǎn
fú
ɡuò
（
）
（
）
（
）
（
）
jī
fěng
diān
bǒ
qīng
miè
yíng
huǒ
（
）
（
）
（
）
（
）
二、辨字组词。
三、在括号里填上合适的词语。
（
）的生命
（
）的身影
（
）的笛音
（
）的语气
（
）的绿荫
（
）的青丝
（
）的海风
（
）的秋天
四、请写出下列说法的具体年龄。
弱冠之年（
）
天命之年（
）
古稀之年（
）
不惑之年（
）
而立之年（
）
花甲之年（
）
五、把词语补充完整，并用画线词语造句。
（
）（
）私语
（
）（
）有礼
不知（
）（
）
毫不（
）（
）
（
）（
）长夜
情不（
）（
）
六、按要求写句子。
1.我们献给老师一束“勿忘我”。（扩句）
__
_______________
2.大风裹挟进来的海水把他身上浇得湿漉漉的。（改为“被”字句）
__
__
________
___________
3.在同学们的目光中，约翰像一只被捕获的小鹿一样惊慌不知所措。（缩句）
____
_________________________________
4.夜晚，天上的星星映在海水里，如千万点萤火闪闪烁烁。（仿写比喻句）
________________________
_____________
七、课文精彩回顾。
1.《献给老师的花束》借着盛开在山野的__
__，赞誉了__
__、___
_____的老师。
2.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》的作者是___
__代诗人_
___，这首诗表现了诗人___
___的心情，和对老百姓的__
___。
3.___
_______，其政之本也。
4.天道以___
__为心，以___
_为公。
八、阅读文章，完成练习。
心
的
贮
存
鸟儿无意中带来的一粒种子，谁能料到多年以后会长成一棵大树呢？
14年前的一个夏天，金小姐作为一名公司职员从中国台湾去美国芝加哥参加一个家用产品展览会。午餐就在快餐厅里自行解决，当时人很多，金小姐刚坐下，就有人用日语问：“我可以坐在这里吗？”抬头一看，是一位白发长者正端着饭站在面前。她忙指着对面的位子说：“请坐。”接着起身去拿刀、叉、纸巾这类的东西，担心老人家找不到，便帮他也拿了一份。一顿快餐很快就吃完了，老人临走时递来一张名片，说：“如果以后有需要，请与我联络。”金小姐一看，哟，原来老人是日本一家大公司的社长呢。
一年以后，金小姐自己注册了一家小公司。生意做了不到一年，客户突然不做了，而这时，新一年的生产计划已经定了，连样品都做好了，更何况，这是她唯一的客户！怎么办？真的一起步就要破产吗？她忽然想起那位日本老人来，就抱着一线希望去了一封简单的信，说不知你是否还记得我，我现在自己开了一间小公司，如果你来台湾，希望你来看一看。信发出后一个星期，就收到了回信，老人说即日启程来台湾。两天后，他真的来了，还带来了六七个公司职员。他们拿出样品让她试加工，在肯定了产品和质量之后，当场下了足够金小姐做一年的大订单。金小姐惊喜地问：“您在台湾有很多大客户，而我这里只是个小公司，您真的信得过我吗？”老人从皮箱里拿出一本书来，名字叫做《人心的贮存》，说：“当初你在芝加哥给我小小的帮助时，你并没有想到会有这样的回报。就像我在书中所写的：‘人心就像一本存折，只有打开来才知道到底有多少收益。’每本心的存折正是用一点一滴的善去积累的。”
1.把第1自然段的反问句改成陈述句。
_____
2.文中画“_____”句子中的“小小的帮助”指的是__
______。“这样的回报”指的是__
_______。
3.结合自己的生活实际理解文中画“________”的句子。
____
________________________________
4.写出一句与善心有关的名言。
____
______________________________
参考答案
凋谢
摇撼
婉转
富国
讥讽
颠簸
轻蔑
萤火
二、唯一
维护
委婉
豌豆
吹拂
仿佛
脸颊
峡谷
三、宝贵
消瘦
动听
关切
浓浓
顺滑
凉爽
丰收
四、20岁
50岁
70岁
40岁
30岁
60岁
五、窃
窃
彬
彬
所
措
犹
豫
漫
漫
自
禁
造句：毫不犹豫：面对着危险的那一刻，母亲毫不犹豫地护住了身边的孩子、
情不自禁：吹着凉爽的风，闻着沁人心脾的花香，我情不自禁地说：“这里的景色真是太美啦！”
六、1._我们献给敬爱的老师一束朴素的“勿忘我”
2.他身上被大风裹挟进来的海水浇得湿漉漉的。
3._约翰不知所措。
4.月亮仿佛一个大玉盘高高地挂在深蓝色的天空中。
七、1.
“勿忘我”
默默无闻
无私奉献
2.宋
陆游
痛苦
同情
3.爱与敬
4.
爱人
劝善惩恶
八、1.鸟儿无意中带来的一粒种子，谁都不能料到多年以后会长成一棵大树。
2.
金小姐起身去拿刀、叉、纸巾帮老人也拿了一份
当场下了足够金小姐做一年的大订单
3.倡导人心向善，平日里应从一点一滴中学习如何关爱他人、帮助他人，在生活中去慢慢积累善果。当你做到这些之后，你终有一日会体会到它给你带来的回报。（联系实际来谈，在理即可）
4.善良的心就是太阳。——雨果
