24 猪八戒吃西瓜课件

课件32张PPT。四年级 语文 上册西师版 24 猪 八 戒 吃 西 瓜 中国古典四大名著之一，明代小说家吴承恩所著。主要描写了孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经，沿途遇到八十一难，一路降妖伏魔，化险为夷，最后到达西天、取得真经的故事。西游记预习检查 课文写了一件什么事？ 唐僧师徒取经路上猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事。预习检查
猪八戒给你留下了怎样的印象?贪吃、自私、懒惰、知错能改……字词乐园 徒弟　筋斗　嘴馋　倒霉　
磕头　嘀咕　跌倒　解渴
包袱 舔嘴唇 歇一歇字词乐园 切切菜 qiē一切qièjiē 结巴jié结结果课文详解 出声地读课文 ，想一想：课文是按照什么顺序写的？ 按照事情发展顺序写的。课文详解 按照事情发展顺序写的三要素是什么？起因 经过 结果课文详解 l－4自然段写猪八戒吃西瓜的原因。5－9自然段，猪八戒吃西瓜的经过。10－14自然段写猪八戒吃西瓜结果。小组讨论课文详解 读课文第l—4自然段
说说你知道了什么？ 主要写了猪八戒偷吃西瓜的原因。课文详解 原因： 师徒四人取经的路上又渴又饿，猪八戒和孙悟空去找果子，他出门后一看天气酷热，就假装肚子疼，让孙悟空一个人去，为的就是想在树下睡觉，这时发现了西瓜。课文详解 从哪看出来猪八戒嘴馋，而且怕吃苦？ 猪八戒连忙说：“我也去，我也去！” 说明他嘴馋，想先吃到果子。课文详解 猪八戒跟着孙悟空走呀，走呀，脚踏在晒热了的土地上，烫得难受，他心里后悔起来。猪八戒想：“要是能在这树下睡一会儿多好！” 。 说明了猪八戒很懒，怕吃苦。课文详解 猪八戒吃西瓜的经过都是怎么做的，怎么想的？从哪些句子中看出来的？结果怎么样？
读5－9自然段，思考：课文详解 第一次心想：“师父和沙僧在庙里等着呢，我不能一个人吃了这个大西瓜。” 开始时，心里还想着师父和师兄，很理智，觉得自己不能一个人吃独食。课文详解 接着 实在是太馋了，给自己一个借口，便大吃起来。 他忍不住举起刀来，边切边说：“我把这瓜切成四块，我先吃自己的一块，也说得过去。”切好，便拿起一块，大吃起来。课文详解 第二次 “一块瓜不解渴，我再把猴子的一块吃了吧！留下两块给师父和沙僧，也说得过去。” 自私，贪吃。课文详解 第三次 “可越吃越想吃了，嘿，我把沙僧的一块也吃了吧，给师父留下一块。” 太贪心了，吃了一块又一块，但是还好，心里还想着师父。课文详解 第四次 “师父，师父！不是老猪不留给您吃，一来是老猪实在口渴，二来拿回去一块西瓜也不好意思，就让我老猪代您吃了吧。” 贪心不足，自私自利，还为自己的做法找借口。课文详解 结果
摔了四跤，脸上青一块、紫一块，肿了一大半。
课文详解 猪八戒结结巴巴地说：“我不该一个人吃了一个大西瓜，这一路上摔了四跤。”“结结巴巴”说明猪八戒不好意思了，承认自己错了。课文详解 贪吃、自私，但是知错就改。图解结构
24 猪八戒吃西瓜　　　　　　　　捡西瓜—吃西瓜－踩西瓜皮 知错就改
概括主题 本文通过写唐僧师徒取经路上猪八戒偷吃西瓜闹笑话的趣事。告诉我们：懒惰、贪吃、自私不会有好结果。写法点拨 用心理活动描写
突出人物性格特点。拓展提升 八戒呀，以后做事一定先想着别人。不要太自私，那样是没有好结果的。你想对猪八戒说什么？心灵感悟 随堂练习 亡—___（　　）衣—___（　　）
者—___（　　）长—___（　　）一、加偏旁组词。依靠忙煮饭姓张急忙依煮张随堂练习 谢谢观赏！