课件33张PPT。四年级 语文 上册西师版 30 我的祖国 10月25日
抗美援朝纪念日 20世纪50年代初,中国人民支援朝鲜人民抗击美国侵略的群众性运动。上甘岭战役是朝鲜战争后期僵持阶段的一次主要战役,中国人民志愿军取得胜利。1953年7月,双方签订《朝鲜停战协议》,从此抗美援朝胜利结束。预习检查 齐唱歌曲《我的祖国》字词乐园 艄 辟 敞 豺字词乐园 艄公 开辟 宽敞 豺狼
辽阔 明媚 强大 沉睡课文详解 有感情地朗读课文,想一想诗歌是从哪几个方面写“祖国”的?美丽
英雄
强大课文详解 第1、2节描绘了什么景象? 勾画出了一幅祖国美丽富饶、人民安居乐业的美好画卷。课文详解 从哪些诗句中看出来的?课文详解课文详解 看到了(
),闻到了( )听到了( ),到处都有( )宽广的大河,金黄的稻浪,江面上归帆点点飘香的稻花明媚的风光艄公悠长的号子课文详解 美丽 的
祖国课文详解 表达了什么感情?志愿军战士对祖国、对故乡深情的怀念、赞美。课文详解 回顾学法1、读-画出诗句;
2、思-描绘的景象;
3、批-表达的感情。除了书上以外的内容。课文详解 合作交流,学习3-6小节:描绘了什么景象?从哪些诗句中看出来的?表达了什么感情?课文详解 3-4小节:以年轻一代的精神面貌,勾勒出一幅祖国人民朝气蓬勃、团结一心的英雄画卷。课文详解 姑娘好像花儿一样,小伙儿心胸多宽广。为了开辟新天地,唤醒了沉睡的高山,让那河流改变了模样。
这是英雄的祖国,
是我生长的地方。在这片古老的土地上,
到处都有青春的力量。课文详解 表达了青年人团结一致、共同努力使祖国变了模样,古老的中国焕发出青春的风采。课文详解 运用了哪些修辞手法?比喻和拟人比喻句:姑娘好像花儿一样
把(姑娘 )比作了(花儿)
拟人:唤醒了沉睡的高山,把高山当作人来写。课文详解 英雄 的
祖国课文详解 第5、6小节是对祖国山川的赞美。
课文详解 好山好水好地方,条条大路都宽畅。朋友来了有好酒,若是那豺狼来了,迎接它的有猎枪。在这片温暖的土地上到处都有和平的阳光比喻句:若是那豺狼来了把( )比作了( )敌人 豺狼课文详解 表达了人民热爱和平、建设强大祖国的美好心愿。课文详解 强大 的
祖国图解结构
30 我的祖国美丽 英雄 强大概括主题 通过对祖国秀美山河和勤劳人民的描写,表达了作者对祖国深切的热爱和赞美之情。写法点拨 采用押韵手法。拓展提升 报国之心,死而后已。 —— 苏轼
天下兴亡,匹夫有责。
——(清)顾炎武心灵感悟 抗美援朝已经离我们而去,可我们不能忘记那些牺牲的革命前辈,是他们用鲜血换来祖国的今天。我们永远的记住他们,努力学习,把祖国建设得更强大。随堂练习 艄( shào shāo)公 开辟(bì pì)
宽敞(chǎng cháng) 豺(chái cái)狼一、为字选读音。谢谢观赏!