一年级英语上册教案 unit 2(1) 第二课时（苏教牛津版）
文档属性
| 名称 | 一年级英语上册教案 unit 2(1) 第二课时（苏教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 10.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2010-06-29 13:25:00 | ||
图片预览
文档简介
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（苏教牛津版）一年级英语上册教案
Unit 2 Good morning（第二课时）
Teaching aims and requirements
1. 学会歌曲《Good morning to you》，让学生在优美的旋律中理解歌曲的内容，诱发学生学习英语的兴趣，受到美的熏陶。
2. 能听懂、会读、会说、会运用日常交际用语Good morning, Good afternoon, Good evening.
3. 复习Unit 1的内容，能比较灵活地根据教师提供的各种场景进行正确的回答。
Teaching emphasis:
1. 日常交际用语：Good morning
2. 歌曲《Good morning to you》
Teaching aids:
唱歌，表演
Teaching procedure:
Step 1. Greetings.
1. 复习Hello/Hi, I’m …. Goodbye, Bye，注意语音语调；师生互动。
T: Hello, I’m Miss Jiang.
S: Hello, I’m XX.
复习Hello时与学生握手，挥手问候时说“Hi”，告别挥右手说“Goodbye”，挥左手说“Bye”。
Step 2. Presentation.
Teaching Good morning
1. 学生看图片，用中文说一说他们在干什么。
2. 教学问候语Good morning知道这是熟人或朋友之间见面时的问候语，其答语一般是Good morning, 对学生进行礼貌教育。
Step 3. Presentation.
Teaching ‘Good morning to you.’
1. 帮助学生理解意思，并教学歌词，反复练习。
2. 操练跟读歌词。
Step 4. A short break.
放录音，学生听歌，让学生在优美的旋律中复习第一段的歌词。
Step 5. Consolidation
1. 练读歌词，注意纠正学生的发音。
2. 再听录音，可轻轻跟唱。
Step 6. Homework
1. 听录音。
2. 用所学句型和父母打招呼。
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（苏教牛津版）一年级英语上册教案
Unit 2 Good morning（第二课时）
Teaching aims and requirements
1. 学会歌曲《Good morning to you》，让学生在优美的旋律中理解歌曲的内容，诱发学生学习英语的兴趣，受到美的熏陶。
2. 能听懂、会读、会说、会运用日常交际用语Good morning, Good afternoon, Good evening.
3. 复习Unit 1的内容，能比较灵活地根据教师提供的各种场景进行正确的回答。
Teaching emphasis:
1. 日常交际用语：Good morning
2. 歌曲《Good morning to you》
Teaching aids:
唱歌，表演
Teaching procedure:
Step 1. Greetings.
1. 复习Hello/Hi, I’m …. Goodbye, Bye，注意语音语调；师生互动。
T: Hello, I’m Miss Jiang.
S: Hello, I’m XX.
复习Hello时与学生握手，挥手问候时说“Hi”，告别挥右手说“Goodbye”，挥左手说“Bye”。
Step 2. Presentation.
Teaching Good morning
1. 学生看图片，用中文说一说他们在干什么。
2. 教学问候语Good morning知道这是熟人或朋友之间见面时的问候语，其答语一般是Good morning, 对学生进行礼貌教育。
Step 3. Presentation.
Teaching ‘Good morning to you.’
1. 帮助学生理解意思，并教学歌词，反复练习。
2. 操练跟读歌词。
Step 4. A short break.
放录音，学生听歌，让学生在优美的旋律中复习第一段的歌词。
Step 5. Consolidation
1. 练读歌词，注意纠正学生的发音。
2. 再听录音，可轻轻跟唱。
Step 6. Homework
1. 听录音。
2. 用所学句型和父母打招呼。
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