16 诗两首 第二课时课件

课件29张PPT。五年级 语文 上册西师大版 16 诗两首第二课时资料宝袋 狄金森，是美国19世纪最著名的浪漫主义诗人。她大约在二十几岁时就开始诗歌创作，共写了1775首诗。。 狄金森，美国传奇诗人。青少年时代生活单调而平静受正规宗教教育。从二十五岁开始，在孤独中埋头写诗三十年，留下诗稿一千七百余首；生前只是发表过七首，其余的都是她死后才出版。狄金森的诗主要写生活情趣，自然、生命、信仰、友谊、爱情。诗风凝练婉约、意向清新，描绘真切、精微，思想深沉、凝聚力强，极富独创性。资料宝袋字词乐园要注意读准字音：比如：即读jí,履读lǚ,载读zài。字词乐园瀚、 舰、 栅 、谛 、略、艘都左右结构；履、遨是半包围结构。字词乐园 zǎi（数载 ） mò （出没 ）
zài（装载） méi（没有 ）载没多音字组词给下列红色字注音字词乐园 浩瀚 战舰 栅栏
真谛 遨游 装载
步履 侵略 书籍 hàn jiàn zhà lǚ lüè jí dì áo zài 舰（ ）瀚（ ） 略（ ）谛（ ）
栅（ ）遨（ ）
履（ ）载（ ）给下列字组词战舰?浩瀚领略真谛栅栏遨游步履装载字词乐园预习检查解释下列词语 浩瀚：形容广大；繁多。真谛：佛教指真实而正确的道理，泛指真理。脚步。步履：预习检查解释下列词语非凡：1.谓事物所包含的思想和道理。 2.内容。 3.美名,声誉。 4.作用,价值。坐骑：供人骑的马,泛指供人骑的兽类。预习检查解释下列词语。朴实无华：形容一个人说话、做事质朴实在而不浮华。华:在这里是华丽、浮华的意思。一贫如洗：穷得象用水洗过似的，什么都没有。形容十分贫穷。课文详解课文理解没有一艘非凡的战舰
能像一册书籍
把我们带到浩瀚的天地；第一节课文详解问题探究为什么说书是神奇？书能带领我们穿越时空，了解世界古今中外的秘密，畅游在浩瀚的知识的海洋。课文详解课文理解也没有一匹神奇的坐骑
能像一页诗扉
带我们领略人世的真谛；第二节课文详解问题探究为什么说书是神奇？书能使我们懂得人生的道理，做人的信念、理想，让我们的灵魂变得充实而丰富。课文详解课文理解即令你一贫如洗
也没有任何栅栏能阻挡
你在书的王国遨游的步履。第三节课文详解问题探究为什么说书是神奇？书对每个人都是公平的，不论富贵，都可以读书，都可以让自己变成精神上甚至物质上的富翁。课文详解问题探究为什么说书是神奇？书能把我们带到浩瀚的天地，书能带我们领略人世的真谛，
书能让我们成为精神上的富翁，书能净化我们的灵魂，陶冶我们的情操。知识积累　　儿童诗是指以儿童为主体接受对象，适合于儿童听赏、吟诵、阅读的诗歌。它应符合儿童的心理和审美特点，既包括成人诗人为儿童创作的诗，也包括儿童为抒怀而创作的诗。儿童诗是诗的一个分支，所反映的生活内容、所进行的艺术构思、所展开的联想和想象、所运用的文学语言等等，符合儿童的年龄特征。 儿童诗 图解结构神奇的书神奇的书??? 到浩瀚的天地?
遨游书海?? 领略人世的真谛?????
装载美丽? 精神上的富翁概括主题 这是一首外国的儿童诗，它借诗歌的形式，用富含哲理的语言。介绍了书 带给人们的是乐无穷，它是知识的海洋，给予人世的真谛、净化人的心灵。 比 喻 比喻是最常用的修辞手法之一。比喻的含义是：思想的对象同另外的事物有了类似点，就用那另外的事物来比拟这思想的对象;即用某一个事物或情境来比另一个事物或情境。这种打比方的修辞手法，就叫比喻，也叫譬喻。运用它可以把陌生的东西变为熟悉的东西，把深奥的道理浅显化，把抽象的事理具体化、形象化。写法点拨 这首诗用比喻的方法把书看成非凡的战舰，能把我们带到浩瀚的天地，把书看成神奇的座骑，能带我们领略人世的真谛。特别让我感动的是，诗人告诉我们，就算你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游的步履。拓展提升书籍是全人类的营养品。
----莎士比亚
读一本好书，就像和许许多多高尚的人谈话。
----歌德
书籍为理智和心灵插上了翅膀
----高尔基 书 籍心灵感悟 书中蕴含着人类的精神财富，没有书，我们人类不可能有今天的辉煌，书传承着人类的文明；同时，读书可以净化人的灵魂，陶冶人的情操，书的表面看起来朴实无华，但是它却装载了人类灵魂的全部美丽。 随堂练习写出下列词语的近义词。　 浩瀚-（ ） 领略-（ ）
真谛-（ ） 遨游-（ ）
步履-（ ） 阻挡-（ ）辽阔领悟 真理畅游步子阻拦随堂练习写出下列词语的反义词。　 美丽-（ ） 浩瀚-（ ）
神奇-（ ） 质朴-（ ）
一贫如洗-（ ） 丑陋狭小 普通奢华富甲天下