4 鸟的天堂课件

课件34张PPT。六年级 语文 上册西师大版 4 鸟的天堂 巴金，原名李尧棠、字芾甘。四川成都人。主要代表作长篇小说《激流三部曲》（ 《家》《春》《秋 》），《爱情三部曲（《雾》、《雨》、《电》）等 作者简介 1933年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株500年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的《鸟的天堂》。 写作背景 榕树 常绿乔木，一般生活在热带和亚热带、树冠大，叶互生，椭圆形或卵形，隐花果，初为绿色，熟时是紫红或淡黄色。榕树的枝干常常会向下长出许多“气根”，这些气根多数直达地面，扎入土中，起吸收养分和支持树枝的作用。直立的气根活像树干，从远处望去就像一片树林。预习检查 朗读课文，说说“鸟的天堂”指的是什么，作者几次到这里，分别看到了什么。 灿 烂 竿 茫 桨càn làn gānmáng规 律 支 株 缝jiǎng隙 耀 梢 寂guīlǜzhīzhūfèngxìyàoshāojì灿（ ） 烂（ ） 竿（ ）
茫（ ） 桨（ ） 规（ ）
律（ ） 支（ ） 株（ ）
缝（ ） 隙（ ） 耀（ ）
梢（ ） 寂（ ）
数 禁 shǔ ( )shù ( )jīn ( )jìn ( )应兴yìng ( )yīng ( )xīng ( )Xìng ( )近义词：
渐渐（ ） 颤动（ ）
茂盛（ ） 不可计数（ ）
应接不暇（ ）逐渐抖动茂密数不胜数目不暇接反义词 光明（ ） 静寂（ ）
茂盛（ ）
必会生字灿烂 白茫茫 规律 缝隙
寂静 应接不暇 照耀 颤动
不禁 兴奋 不可计数黑暗喧闹稀少选择正确读音一簇簇 缝 隙
颤 动 兴奋
应接不暇 泊 了片刻fèng féng）（cù zù）（chàn zhàn）（xīng xìng）????（jiá xiá）? （bó pō）?灿烂：光彩鲜明耀眼。
陆续：表示前后相继，时断时续。
白茫茫：形容一望无边的白。这里形容河水宽广，白色一片。
规律：原指事物之间内在的本质联系，这里指有一定节奏、节拍。
展示：明显地表现出来。
留恋：舍不得离开。
茂盛：形容植物生长得多而茁壮。
不可计数：没有办法计算，形容数量很多。 缝隙：裂开或自然露出的狭长的空处。
似乎：好像的意思。
颤动：短促而频繁的振动。
泊：停的意思。
仿佛：好像的意思。
静寂：与寂静意思相同。（没有声音 ；很静 ）
应接不暇：形容人或事情很多，接待、应付 不过来。暇：空闲。文中指鸟太多，看不过来。
的确：完全确实，实在。课文理解 1.请同学默读课文，思考：巴金爷爷几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？答：（1）作者两次经过鸟的天堂
第一次看到的是大榕树
第二次看到了许多鸟课文理解 作者是按游览的顺序写的。课文可以分为三部分。
（1～4） 作者和朋友们第一次经过“鸟的天堂”时所看到的景象。
（5～8）第二天清晨，作者和朋友们又一次经过“鸟的天堂”时看到的景象。
（9）作者对“鸟的天堂”的留恋和赞美。
课文理解 请同学们研读课文，找出榕树大的句子，体会重点词语的含义。
课文理解 我有机会看清它的真面目。真是一株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根， 有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面。
课文理解 请同学们研读课文，找出表示榕树茂盛的句子，体会重点词语的含义。
课文理解 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。课文理解 课文理解 请同学们研读课文，找出描写鸟声、鸟形、鸟色、鸟的姿态及鸟类繁多的句子。
……我们继续拍掌，树上就变得热闹了， 到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓，又飞进了叶丛，站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。看到这么一棵奇特的榕树，
领略到树上鸟儿欢腾的场面，
作者又发出了怎样的感叹呢？课文理解 昨天是我的眼睛骗了我，那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！ 鸟的天堂
一株大榕树
远：许多株 一簇簇 大
近：一株 干：不可计数
根：垂 伸 绿
　　　　 枝：卧 茂盛
　　　 叶：翠绿 堆 有生命力
鸟：鸟声、鸟影、鸟飞、鸟叫概括主题这篇课文表达了作者什么样的思想感情？对大自然的热爱赞美之情写法点拨
本文描写动静结合，具体而生动。
树大，茂盛，奇特美丽： 静态描写
鸟多，欢快，壮观 ：动态描写
拓展提升 什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂”？ ①大榕树周围环境安宁，景色幽静；
②大榕树枝繁叶茂，便于鸟儿栖息；
③农民不许人去捉它们，鸟儿受到保护。心灵感悟 农民爱鸟，这儿成了鸟的天堂，有爱的地方就是天堂。 判断下列句子运有的修辞方法。
1. 榕树正在茂盛的时期，好像要把它的全部生命力展示给我们看。 （ ）
2. 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 （ ）
3. 大的、小的、花的、黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。 （ ）随堂练习 拟人比喻排比谢 谢！