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（苏教牛津版）一年级英语上册教案
Unit 9 Happy new year（第三课时）
一、教学目标：
1. 在“新年”这一主题的语言使用环境中，能用正确的语音语调说出相互间的问候Happy New Year, 并能用英语正确表达互赠礼物的用语Thank you!。
2. 会唱歌曲Happy New Year!。
二、活动过程（Process）
1. Song“Happy New Year!”
学生一边听录音机播放新年歌曲，营造出新年的气氛，让学生直接进入本课的语言使用环境中。
2. Questions & answers
T: Look! Happy New Year is coming! Do you know the song Can you sing the song Are you happy
3. Question
（当朋友们在举办聚会时，响起了敲门声）
T: Oh, who is coming Can you guess Maybe…让学生自由地猜测几次 引起学生对新授学习内容的兴趣
4. New sentences:
Thank you!
Happy New Year! Thank you. 听Helen, Mike和mum and dad 之间的对话. 听一或两遍后教师问选择个别同学重复, 比较简单的对话过程，其中新授语言和旧的相比差别不大，相对容易，所以采用整体听后模仿，采用集体训练快速完成，旨在通过学习形式的变化完成上口，加快学习节奏.
5. Happy New Year! Thank you.
结合显示的画面，全班跟读,注意语音语调使学生体验取得学习成就的快乐,同时让学生习惯把新授词汇放到完整语句中表达。
6. Homework:
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