第3节 生物体的结构层次(第1课时)
A组 基础训练
1.
在细胞分裂后，有的子细胞发生变化形成具有不同形态和功能的细胞，这种过程叫做细胞( )
A．改变
B．分裂
C．分化
D．变异
2．由单个细胞构成的单细胞生物，其细胞分裂的结果是( )
A．生物种类增多
B．生物个体数目增多
C．生物个体细胞数目增多
D．生物个体长大
3．下列关于细胞分裂的说法错误的是( )
A．细胞分裂过程中大多出现染色体
B．细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程
C．细胞分裂的结束意味着母细胞生命结束
D．分配到子细胞中的染色体是不平均的
4．下列不属于细胞分裂意义的是( )
A．使单细胞动植物的个体数目增加
B．使多细胞动植物体内细胞数目增多
C．能产生生殖细胞，实现生物的繁殖
D．能延长动植物的寿命
5．下图是细胞发生一系列变化的示意图，下列叙述错误的是( )
第5题图
A．过程①表示细胞生长
B．过程②表示细胞分裂
C．过程③表示细胞分化
D．过程③表示细胞癌变
6．科学家利用干细胞成功造出心脏组织细胞，这种技术最关键的是诱导干细胞( )
A．分裂
B．分化
C．生长
D．繁殖
7．(上海中考)英国《科学报告》报道：科学家找到了一种通过非转基因方式，用小分子化合物直接诱导肝干细胞分化为胰岛素产生细胞的方法。下列关于细胞分化的叙述，正确的是( )
A．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B．细胞分化是形成不同组织的根本原因
C．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D．细胞分化是指分裂的细胞在形态结构上的变化
8．在观察洋葱根尖细胞活动的装片时，能看到染色体的是( )
A．正在长大的细胞
B．正在分裂的细胞
C．正在分化的细胞
D．死亡脱落的细胞
9．一个母细胞内有32条染色体，经过3次分裂，得到8个第3代子细胞，则第3代子细胞中染色体数为( )
A．16条
B．4条
C．8条
D．32条
10．多年前，我国著名生物学家童第周多次观察到：受精卵去掉细胞核后还能进行正常的分裂，但到原肠期(进入原肠期后，细胞开始分化)就停止了发育。下列对这种现象的分析和推理，与观察到的事实相矛盾的是( )
A．细胞的分裂可能不受细胞核的控制
B．原肠期以前，胚胎的发育可能受细胞质控制
C．细胞核对细胞发育的作用可能发生在原肠期以后
D．细胞质是细胞分裂与分化的控制中心
11．下列关于细胞生命活动的叙述，错误的是( )
A．细胞分裂刚结束时，子细胞只有母细胞一半大小
B．细胞分裂时，染色体平均分配到两个子细胞中
C．细胞生长时，可以依靠细胞自身的营养物质，不需要从外界吸收营养物质
D．细胞生长时，常伴随着细胞的分化
12．细胞分裂就是一个________经过一系列变化，分裂成两个________的过程。刚分裂产生的子细胞，要不断从外界吸收________，合成________，这个过程就是细胞的生长。
13．细胞融合法是将性质不同的两种细胞融合起来，培养出新细胞的生命科学技术。现用A、B两种细胞融合制得C细胞，其性质比较如下表。(注：选择性培养基是具备特定细胞生长所需的各种营养成分的混合物)
第13题图
A细胞
只能在选择性培养基Ⅰ上生长，生长环境的pH为4～6
B细胞
只能在选择性培养基Ⅱ上生长，生长环境的pH为7～8
C细胞
只能在选择性培养基Ⅰ上生长，生长环境的pH为7～8
如图是用融合方法获得C细胞以及从A、B、C细胞中分离出C细胞的步骤。
(1)去除细胞A的方法是
。
(2)去除细胞B的方法是
。
B组 自主提高
14．人类的胚胎干细胞来自受精卵形成5～6天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。这里的“可塑性”是指( )
A．细胞的分裂能力
B．细胞的分化能力
C．细胞的生长能力
D．细胞的变形能力
15．(云南中考)下列关于细胞的说法正确的是( )
A．细胞中的物质都是自己制造出来的
B．细胞中的物质分为有机物和无机盐两大类
C．细胞能够从周围环境中吸收营养而无限长大
D．生物体由小长大与细胞的生长和分裂分不开，生长使细胞体积增大，分裂使细胞数目增多
16．动物细胞分裂的先后顺序是( )
①细胞质由一份分成两份，每份中含有一个细胞核 ②细胞核由一个分成两个 ③细胞中形成新的细胞膜
A．②①③
B．①②③
C．③②①
D．①③②
17．自然界大多数生物体积的增大是由于( )
A．细胞分裂
B．细胞生长
C．细胞分化
D．细胞分裂和细胞生长
18．据下图回答：
第18题图
图中1表示的过程是细胞的________过程，其结果使得细胞________。图中2表示的是细胞________的过程，其结果形成了________。植物体能够由小长大，主要依靠细胞的________使细胞数目增多，其次是依靠细胞的________使体积增大。
参考答案
第3节 生物体的结构层次(第1课时)
1－5.CBDDD 6－10.BBBDD 11.C
12．母细胞 子细胞 营养物质 组成物质
13．(1)控制pH为7～8 (2)在选择性培养基Ⅰ上培养
14－17.BDAD
18．分裂 数目增多 分化 组织 分裂 生长第3节 生物体的结构层次(第2课时)
A组 基础训练
1．下列关于组织的叙述中，不确切的是( )
A．它是细胞分化后出现的一种细胞群
B．这群细胞形态结构相似
C．细胞群中每个细胞的功能不同
D．这群细胞形态结构、功能不同于其他细胞群
2．下列属于结缔组织功能的是( )
A．引起物体运动
B．保护、吸收、分泌
C．接受刺激、产生兴奋、传导兴奋
D．运输、支持、营养
3．人体中分布最广的一种组织是( )
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织
4．“藕断丝连”的丝属于( )
A．输导组织
B．保护组织
C．营养组织
D．机械组织
5．下列都属于构成植物体的组织的是( )
A．上皮组织、输导组织、营养组织
B．上皮组织、结缔组织、营养组织
C．保护组织、结缔组织、输导组织
D．保护组织、营养组织、输导组织
6．血液、心肌、脊髓等组织依次属于( )
A．结缔组织、肌肉组织、上皮组织
B．上皮组织、肌肉组织、神经组织
C．结缔组织、肌肉组织、神经组织
D．神经组织、结缔组织、输导组织
7．表皮破损的果实会很快腐烂，说明表皮是( )
A．营养组织
B．分生组织
C．保护组织
D．机械组织
8．胃的蠕动能促进胃液与食物的混合，与此功能有关的主要组织是( )
A．上皮组织
B．肌肉组织
C．神经组织
D．结缔组织
9．大面积烧伤的病人需要住进严格消毒的病房里，其主要原因是( )
A．皮肤失去了调节体温的功能
B．皮肤失去了感觉功能
C．皮肤失去了保护功能
D．皮肤失去了分泌功能
10．在植物的叶片中，有进行光合作用、制造有机物的叶肉细胞，它属于( )
A．保护组织
B．营养组织
C．输导组织
D．分生组织
11．土壤中的水分被参天大树的根吸收后，把水运输到叶子上去的组织是( )
12．大脑主要由两种组织构成，除结缔组织外，另一种组织是( )
A．上皮组织
B．神经组织
C．肌肉组织
D．保护组织
13．下列有关说法正确的是( )
A．市场上出售的黄瓜因为储存着营养物质，所以黄瓜属于营养组织
B．葡萄的果肉味甜多汁，是一种营养组织；而果皮比较坚韧，起保护作用，属于保护组织
C．人的血液中含有红细胞、白细胞和血小板等不同细胞，所以血液不属于组织
D．人体的上皮组织分布在皮肤、内脏器官的表面和体内各种管腔的内表面，所以是人体中分布最广的组织
14．(丰台中考)植物体茎的结构中有一层形成层，形成层的细胞能够不断分裂，产生新的细胞并向内发育成木质部，向外发育成韧皮部。据此判断，形成层的细胞属于( )
A．保护组织
B．输导组织
C．分生组织
D．营养组织
15．下列选项中属于植物保护组织特点的是______；属于植物分生组织特点的是______；属于植物输导组织特点的是______；属于植物营养组织特点的是______。
A．具有很强的分裂能力
B．细胞扁平，排列紧密
C．能制造和储藏营养物质
D．能输送水、无机盐等物质
16．如图，皮肤由内到外可分为________、________和________三层。根据皮肤的结构，回答以下问题。
第16题图
(1)皮肤由________、________、__________和________四大组织构成。
(2)能够感受外界的冷、热、触、压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它们位于________内。
(3)当皮肤流血的时候，说明已经伤到______部位，而其中又含有________，因此我们感觉到痛。
(4)在寒冷的天气，能使汗毛竖起来的组织是________。
(5)在炎热的夏季，大量分泌汗液以调节体温的是________。
17．用显微镜观察人体四大组织切片如下图所示，据图回答：
第17题图
(1)如图中属于结缔组织的是________，属于上皮组织的是__________，属于神经组织的是________，属于肌肉组织的是________。(填字母)
(2)比较C组织和D组织可以发现：D组织的细胞间隙比较________，有较多的________。
(3)如图中，具有接受刺激，产生兴奋并传导兴奋作用的是______；具有保护作用的是____；能进行收缩和舒张因而能产生运动的是____。(填字母)
(4)做实验时观察的口腔上皮细胞取材于
。
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织
B组 自主提高
18．(沂水中考)当你吃甘蔗的时候，首先要把甘蔗茎坚韧的皮剥去；咀嚼甘蔗茎时会有许多的甜汁；那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。从组织构成器官的角度分析，构成甘蔗茎的组织有( )
①保护组织
②营养组织
③输导组织
④上皮组织
A．①②③
B．①②④
C．①③④
D．②③④
19．(石家庄中考)生物体具有一定的结构层次。下列结构能不断产生新细胞的是( )
①菠菜叶中的叶肉 ②桃树的芽 ③玉米根尖分生区 ④人的神经细胞
A．①③
B．①②④
C．②④
D．②③
20．人体表皮不断更新，脱落的皮屑是从何处脱落下来的( )
A．上皮组织
B．结缔组织
C．肌肉组织
D．神经组织
21．(邵阳中考)日常生活中，我们买水果时都会仔细挑选果皮完好无损的。我们也知道，无论哪种水果，果皮损伤后都容易腐烂。那么水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，请以苹果为实验材料，按照实验探究的一般步骤，完成“探究水果果皮的作用”的实验。
(1)提出问题：果皮具有保护作用吗？
(2)作出假设：____________________。
(3)设计方案：选择果皮完好无损的大小相同的同种类型的苹果10个，随机均分为A、B两组，A组不作处理，B组__________________，将两组苹果放在相同环境中一段时间后观察。
(4)实施方案：按设计的方案，每天观察两次，看哪组苹果先腐烂。
(5)预期结果：____________________。
(6)得出结论：____________________。
参考答案
第3节 生物体的结构层次(第2课时)
1－5.CDBAD 6－10.CCBCB
11－14.BBBC 15.B A D C
16．皮下组织 真皮 表皮 (1)上皮组织 肌肉组织 结缔组织 神经组织 (2)真皮 (3)真皮 神经组织 (4)肌肉组织 (5)汗腺
17．(1)D C A B (2)大 细胞间质
(3)A C B (4)A
18－20.ADA
21．(2)果皮具有保护作用 (3)用小刀划破果皮 (5)B组苹果先腐烂 (6)果皮具有保护作用
