第4节 物质的比热(第2课时)
A组 基础训练
如图所示的甲、乙两杯水温度都升高50℃，则( )
第1题图
A．甲杯水吸收的热量较多
B．乙杯水吸收的热量较多
C．甲、乙两杯水吸收的热量一样多
D．无法比较
2．(天门中考)现在许多家庭采用了“水地暖”取暖。其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热。利用热水为热媒，主要是因为水的( )
A．流动性强
B．沸点高
C．比热容大
D．密度大
3．关于比热的概念，下列说法错误的是( )
A．单位质量的某种物质，温度升高1℃所吸收的热量，叫做这种物质的比热
B．单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，也叫做这种物质的比热
C．某种物质吸收或放出的热量越多，比热也越大，比热与热量有关
D．各种物质都有自己的比热，它是物质的特性之一
4．在下列几种情况下，比热容会发生变化的是( )
A．20℃的水变成4℃的水
B．一块钢板压制成钢锅
C．水结成冰
D．把开水倒入冷水中
5．下表是一些物质的比热容[J/(kg ℃)]：
水
4.2×103
铝
0.88×103
煤油、冰
2.1×103
干泥土
0.84×103
沙石
0.92×103
铜
0.39×103
根据表中数据，下列判断正确的是( )
A．物质的比热容与物质的状态无关
B．100g水的比热容是50g水的比热容的两倍
C．质量相等的铝块和铜块吸收相同的热量，铜块温度变化较大
D．寒冬季节，放在室外盛有水的水缸会破裂，主要是因为水的比热容较大
水的比热容比煤油的大。如图所示，隔着石棉网同时加热规格相同、分别装上质量和初温都相同的煤油和水的试管，至管内液体升温到
40℃，这个过程中( )
第6题图
A．煤油温度先升到40℃
B．同一时刻水的温度比煤油高
C．加热相同时间，水吸收的热量多
D．升高相同的温度，煤油需加热较长的时间
7．下列说法正确的是( )
A．没有吸热过程和放热过程，说热量是毫无意义的
B．物质的比热容与物体吸收的热量、物体的质量及物体温度的变化有关
C．两个物体升高相同的温度，吸收的热量也一定相同
D．热总是从含有热量多的物体传给热量少的物体
8．在生产和生活中，常用液体作“散热剂”和“冷却剂”，正确的选择是( )
A．散热剂用比热较大的液体，冷却剂用比热较小的液体
B．散热剂用比热较小的液体，冷却剂用比热较大的液体
C．两种都用比热较大的液体
D．两种都用比热较小的液体
9．质量相等的水、铝块、铜块和水银(c水＞c铝＞c铜＞c水银)，它们的温度分别从20℃降低到10℃，放出热量最多的是( )
A．水
B．铝块
C．铜块
D．水银
10．两个物体，它们吸收相同热量后，升高温度相同则( )
A．两个物体质量一定相同
B．两个物体比热一定相同
C．两个物体中质量大的比热小
D．两个物体中质量大的比热大
两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示( )
第11题图
A．甲液体的比热容大于乙液体的比热容
B．如果升高相同的温度，两液体吸收的热量相同
C．加热相同的时间，甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量
D．加热相同的时间，甲液体温度升高的比乙液体温度升高得多
(钦州中考)为了比较水和沙子容热本领的大小，小明做了如图所示的实验。在2个相同的烧杯中分别装有质量、初温都相同的水和沙子，用两个相同的酒精灯对其加热，实验数据记录如下：
第12题图
(1)在此实验中，用加热时间的长短来表示物质_______________。
(2)分析下表中的实验数据可知：质量相同的水和沙子，升高相同的温度时，水吸收的热量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的热量。
质量/克
温度升高10
℃所需要的时间/秒
温度升高20
℃所需要的时间/秒
温度升高30
℃所需要的时间/秒
沙子
30
64
89
124
水
30
96
163
220
(3)如果加热相同的时间，质量相同的水和沙子，________(填“沙子”或“水”)升高的温度更高。
(4)实验中有些同学发现：刚开始加热时，情况与(3)中结论不符，你认为可能的原因有哪些？
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
B组 自主提高
13．将质量相同的三块金属甲、乙、丙加热到相同的温度后，放在表面平整的石蜡上。经过一定时间后，观察到的现象如图所示。三块金属的比热( )
第13题图
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大
14．分别用两个相同的加热器，同时给质量和温度相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度随时间的变化如图所示。由图像可以看出，______液体的温度升高较快，________液体的比热较大。若要你在甲、乙两种液体中选择一种作为汽车的冷却液，你认为选择________液体更好。
第14题图
15．为了比较水和空气对牛奶的冷却效果，某小组的同学进行了如下的探究实验：将一盒牛奶分别装入两个相同的瓶中，甲瓶放在水中，乙瓶放在空气中，其他条件均相同。实验时，他们每隔一定时间记录一次插在甲、乙两瓶牛奶中的温度计示数如表所示：
时间(分)
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
甲(℃)
70
60
53
47
42
39
37
35
34
33
乙(℃)
70
65
61
58
55
52
50
48
47
46
(1)甲、乙两瓶中的牛奶质量应该
；
(2)本次实验中，小王发现________的冷却效果更好；
(3)通过分析，小王又发现，甲瓶中牛奶冷却快慢前后不一致，是越来越________；
(4)物理学中我们用速度来表示物体运动的快慢。若小王用“冷却速度”来表示物体冷却快慢，则“冷却速度”可定义为：质量为1千克的物体，____________________叫做冷却速度。
参考答案
第4节 物质的比热(第2课时)
1－5.CCCCC 6－10.AACAC 11.D
12．(1)吸热的多少 (2)大于 (3)沙子 (4)①水的导热性能好(或沙子的导热性能不好)；②沙子里温度计玻璃泡插入比较浅；③没有用搅拌棒搅动
13．C 14.甲 乙 乙
15．(1)相等
(2)水
(3)慢
(4)单位时间内降低的温度第4节 物质的比热(第1课时)
A组 基础训练
1．两个温度不同的物体之间会发生热传递，热传递停止时，两个物体具有相同的( )
A．温度
B．内能
C．热量
D．比热容
2．对于热量的认识，下列说法正确的是( )
A．温度高的物体放出的热量多，温度低的物体放出的热量少
B．温度高的物体含的热量多，温度低的物体含的热量少
C．在热传递过程中，同一物体温度改变越大，吸收或放出的热量就越多
D．质量大的物体比质量小的物体含的热量多
3．(淄博中考)水的比热较大，人们往往利用它的这一特性为生活、生产服务，下列事例中与它的这一特性无关的是( )
A．让流动的热水流过散热器取暖
B．汽车发动机用循环水冷却
C．冬季，晚上向稻田里灌水，以防冻坏秧苗
D．在较大的河流上建水电站，用水发电
4．下列说法正确的是( )
A．质量相同的水和煤油，吸收相同的热量后，煤油温度升高得比水多
B．质量相同，温度相同，吸收热量多的物质比热大
C．比热大的物质吸收的热量一定多
D．把一杯水倒掉半杯，剩下的水的比热将变小
5．有关物质的比热容，下列说法中正确的是( )
A．比热容跟物体的质量有关，质量越大，比热容越小
B．比热容跟物体的温度有关，温度越高，比热容越大
C．比热容跟物体吸收或放出的热量有关
D．比热容是物质本身的一种特性，与物体的温度、质量都无关
(临沂中考)探究“比较不同物质的吸热能力”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图。下列说法正确的是( )
第6题图
A．实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强
B．在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的
C．实验中，将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D．实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强
两个相同的容器分别装有甲、乙两种液体。用同一热源分别加热，液体温度与加热时间关系如图所示，则( )
第7题图
A．若甲、乙两种液体的质量相同，则甲的比热容大于乙的比热容
B．若甲、乙为同种液体，则乙液体的质量较大
C．若甲、乙两种液体的质量相同，加热相同的时间，甲液体吸收的热量多
D．若甲、乙为同种液体，则液体的温度变化与它们的质量成正比
8．某同学要洗热水澡，他将15℃的冷水与85℃的热水相混合，混合后的水温为40℃，则在混合之前( )
A．冷水和热水一样多
B．冷水比热水多
C．热水比冷水多
D．无法比较
9．下列事实中，最能说明物质吸收的热量跟物质种类有关的是( )
A．体积相同的两杯水温度都升高10℃，它们吸收的热量相同
B．质量相等的两块钢温度分别升高5℃和10℃，它们吸收的热量不相同
C．体积相等的水和煤油温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同
D．质量相等的水和铜温度都升高10℃，它们吸收的热量不相同
如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置。
第10题图
(1)加热过程中，用搅棒搅动的目的是____________________；水和煤油吸热的多少是通过____________________(填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的。
(2)关于该实验的变量控制，下列要求中不正确的是________(填字母)。
A．采用相同的加热方法(如酒精灯火焰的大小，与烧杯底的距离等)
B．烧杯中分别装入相同体积的水和煤油
C．使用相同的烧杯
11．(淮安中考)如图甲是用水来冷却热牛奶的示意图，图乙是记录牛奶、水的温度随时间变化的图像，图中曲线Ⅰ表示的是________的温度随时间变化的情况。请你根据图像判断，热牛奶和水达到热平衡时的水温约为________；此过程中，________放出热量，温度________，________吸收热量，温度________。
第11题图
B组 自主提高
12．如图是小明和小华同学探究沙子与水吸热升温快慢的实验装置。设计实验方案时，他们确定以下需控制的变量，其中多余的是( )
第12题图
A．取相同质量的沙子和水
B．盛放沙子和水的容器相同
C．采用完全相同的加热方式
D．酒精灯里所加的酒精量相同
13．某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他的实验数据记录：
烧杯号
液体
质量(g)
初温(℃)
末温(℃)
加热时间(min)
1
水
200
20
28
8
2
水
100
20
28
4
3
煤油
200
20
28
4
4
煤油
200
20
24
2
请根据表中的实验记录回答：
(1)比较1、2记录，得出的结论是
；
(2)比较3、4记录，得出的结论是
；
(3)比较1、3记录，得出的结论是
；
(4)综合上述结论，物体温度升高时吸热的多少与________________________有关；
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是____________________________。
14．(徐州中考)某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。
液体
次数
质量m/kg
升高的温度Δt/℃
加热的时间t/min
甲
1
0.1
5
1
2
0.1
10
2
3
0.2
10
4
乙
4
0.1
10
1
5
0.1
20
2
6
0.2
20
4
(1)分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确？请说明理由。
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)分析第2、3次或第5、6次实验数据，可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的________越大，吸收的热量就越________。(填“多”或“少”)
(3)通过比较第2、4次实验数据可知，液体吸收的热量多少与液体的________有关，________的吸热能力更强(填“甲”或“乙”)。
第14题图
参考答案
第4节 物质的比热(第1课时)
1－5.ACDAD 6－9.ABBD
10．(1)使液体受热均匀 加热时间 (2)B
11．牛奶 18℃ 牛奶 降低 水 升高 12.D
13．(1)同种物质升高相同温度，质量大的需要吸收的热量多 (2)质量相同的同种物质，升温越高，吸收热量越多 (3)相同质量的不同种物质升高相同温度，吸收的热量不同(吸收热量多少与物质种类有关) (4)物质种类、质量大小、升温的多少 (5)控制变量法
14．(1)不正确。因为完全相同的加热器，加热相同的时间，放出的热量相同。所以甲、乙两种液体吸收的热量相等 (2)质量 多 (3)种类 甲
