9古诗三首之二赠汪伦课件

课件29张PPT。三年级 语文 上册教科版 9 古诗三首赠汪伦 李白（701年—762年） ，
字太白，号青莲居士，又号
“谪仙人”，汉族。是唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”。与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。预习检查1、齐声朗读《赠汪伦》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园赠 汪 岸 踏 桃字词乐园左窄右宽的字： 赠 踏 桃
汪： 第五笔在横中线上。
岸：“山”宽扁，竖居中，“厂”撇要伸展。字词乐园将jiāng将来将领多音字：行xíng行走银行hángjiàng字词乐园将欲行 踏歌 不及课文详解一、导入新课 同学们，古诗是我国文学艺术宝库中的瑰宝，在平时的学习和生活中，你们一定会背诵很多古诗吧？那李白你们肯定不陌生，今天我们就一起学习一首李白写的送别诗《赠汪伦》。课文详解二、课文理解 1、我们以前也学习过一首题目中有“赠”的古诗。赠《刘景文》“赠”是“送”的意思。课文详解二、课文理解 汪伦是一个人的名字，是安徽泾县桃花潭附近的一位村民，性格豪爽，常常备酒招待李白，李白很感激他。2、汪伦是谁？课文详解二、课文理解3、指导学生按节奏齐读。 赠汪伦
李白 | 乘舟 | 将欲行
忽闻 | 岸上 | 踏歌声
桃花 | 潭水 | 深千尺
不及 | 汪伦 | 送我情课文详解二、课文理解 4、指导看书本上的插
图，问：船上的是谁？岸上
的是谁？你是从哪行诗看出来的？ 船上的是李白，岸上的是汪伦。从“李白乘舟将欲行”可以看出。课文详解二、课文理解 5、汪伦是用什么方式为李白送别？ 踏歌。踏歌是古代的一种舞蹈，一边唱歌、一边用脚踏地打着拍子，边歌边舞的一种歌舞形式。课文详解二、课文理解 从这行诗看，应该选哪个？
闻：（ ）A用鼻子闻 B有名望的 C听见6、理解“闻”的意思。C课文详解二、课文理解 7、“忽闻岸上踏歌声”，“忽”字换成“又”或“才”好吗？ 不好。“忽”字可以表现“踏歌声”的出现是出乎意料的，“才”与“又”无法表达这种惊喜，所以不能换。课文详解二、课文理解 8、重友情的汪伦让李白有什么感慨？ 桃花潭水深千尺，
不及汪伦送我情。课文详解二、课文理解 9、这两句采用了什么修辞手法，表达了什么情感？ 采用了夸张的修辞手法，表现了汪伦和李白之间深厚的情谊。课文详解二、课文理解 10、当你登上小船准备离开，回想起汪伦每天热情款待，一起饮酒作诗，望着眼前深深的潭水，一定会感叹？ 即将分别，李白正想到以后天各 一方，不知何时再见，不禁感慨万千。图解结构赠汪伦前两句叙事后两句抒情友情深厚概括主题 本文描写了汪伦踏歌为李白送行的情景，表达了诗人与朋友之间的深情厚谊。写法点拨 夸张是为了达到某种表达效果的需要，对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小的修辞方式。运用夸张，可以突出事物的本质，或加强作者的某种情感，强调语气烘托气氛，引起读者的联想。拓展提升 《送友人》
作者：李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。心灵感悟 古诗中也有很多表现这种离愁别绪的，我们把这一题材的古诗称为送别诗。送别诗是我国古代文学作品中一颗夺目的珍珠，因为当时交通不便，传递信息也很困难，可以说是离别容易，相见难啊！古人常用送别诗传递友情，倾诉心声。随堂练习1、给带点的字注音。（ ）（ ）（ ）
（ ） （ ）友情将来赠送新闻乘舟qíngjiāngzèngwénchéng随堂练习2、一字组多词。李（ ） （ ） 情（ ）（ ）
乘（ ） （ ） 闻（ ）（ ）姓李 桃李情况 心情乘车 乘船闻听 新闻作业1．背诵课文。2．抄写生字和词语。