9 飞夺泸定桥课件

课件35张PPT。四年级 语文 上册教科版9 飞夺泸定桥 泸定桥又称为铁索桥，位于中国四川省西部的大渡河上。全长103.67米，宽3米，桥身由13根的铁链组成，左右两边各2根，是桥栏。预习检查1、指名朗读《飞夺泸定桥》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园援 党 派 调 援 淋 泼 宿 营攻 杀 弹 雄召渡妄诡 饥 撤 瓢 疯 　　字词乐园左窄右宽的字： 援 派 淋 弹
上小下大的字： 杀
左右同宽的字： 雄
营：上下窄中间宽，“口”要扁，上小下大。 字词乐园多音字：近义词：弹诡计-----击溃-----dàntán阴谋击败子弹弹琴疲劳-----疲倦--------------------------------------------------字词乐园词语解释：　增援---增加人力物力，用来支援。
诡计----阴险狡诈的计策。
宿营----军队在行军或战斗后住宿。字词乐园湍急 增援 妄想 诡计关键 击溃 索性 宿营高山峻岭 震耳欲聋　课文详解　　一、导入新课 齐读课题，哪两个字引起了你的注意，（飞夺）有谁能加一个词语使课题成为一句完整的话。（红军飞夺泸定桥） 为什么红军要飞夺泸定桥？怎样飞夺呢？今天我们就来学习。课文详解二、课文理解 1、自由朗读第一自然段，思考：为什么红军要飞夺泸定桥？（指名回答，其他同学补充）课文详解二、课文理解 水流湍急，无法通过；两岸都是高山峻岭，无法通过；只有一座铁索桥可以通过，没有别的路可以走。课文详解二、课文理解 2、不仅如此，敌人还有两个团把守，后来又调来两个旅赶去增援。暗示了什么？ 暗示了夺桥难度很大，必须有一场恶战。课文详解二、课文理解　 如果不能赶在援兵和原来防守敌人会和之前，红军夺取泸定桥就更困难。　 3、于是28日接到命令，29日夺下。情况紧急，必须抢在敌人前头，才是战胜的关键，为什么？课文详解二、课文理解　 　　　　 4、默读第4自然段，讨论：一天一夜的急行军，作者详写了什么？略写了什么？表现了什么？课文详解二、课文理解 详写了晚上的行军，略写了白天的行军。这样写更能突出战士们不怕困难的精神。课文详解二、课文理解 5、再默读课文3、4段，围绕着“飞”，文中哪些地方令你非常感动？找出重点词句。课文详解二、课文理解　　
　　　 “翻山越岭；击溃阻击的敌人；一整天没顾得上吃饭；全身淋透了；冒着雨；踩着泥水继续前进”等课文详解二、课文理解　　
　　　 6、齐读课文第五自然段。同样情况，红军和敌人不同的是什么呢？ 红军不怕困难，忘记饥恶和疲劳，不宿营，冒雨摸黑前进。课文详解二、课文理解 就这样，红军战士不畏艰险，勇往直前，用飞一样的速度抢先赶到泸定桥，为夺取泸定桥取得了第一步的胜利。课文详解二、课文理解 7、可是，当战士们来到泸定桥时，看到了什么？ 你有什么感觉？ 由铁链组成，铺上木板时，走路摇摇晃晃，现在木板抽掉，只剩铁链。好险啊!课文详解二、课文理解
9、小结：所以敌人凭借着天险，认为红军过不来,气焰嚣张。但是红军战士们并没有退缩，激烈的夺桥战斗打响了。课文详解二、课文理解
10、夺桥时有哪些地方令人非常感动？自读课文第6、7段，找到相关的语句和词语，谈感受。课文详解二、课文理解
（拿着、背着、带着、冒着、攀着、冲去）。这些动词说明战士作好战斗的充分准备，不畏艰险，不顾个人安危，冲锋在前，奋勇杀敌。）课文详解二、课文理解
（穿过、冲进、展开、搏斗）这些动词说明红军战士面对大火包围，敢于冲进去与敌人搏斗，更加说明战士不畏艰险，勇往直前的崇高精神。课文详解二、课文理解
11、小结：红军战士不畏艰险，不怕牺牲，终于夺下了泸定桥，是长征中又一次决定性的胜利。图解结构飞夺泸定桥北上必经之路---起因
接受命令-------发展
飞奔泸定桥----经过
勇夺泸定桥----高潮
继续前进-------结果不畏艰险
不怕牺牲
勇往直前概括主题 这篇课文通过讲述北上的红军为夺取泸定桥与敌人英勇战斗的故事，赞扬了红军不畏艰险、不怕牺牲的大无畏的英雄气概。写法点拨 　　 本课就是按照事情的发展顺序来写的。先交代原因，然后叙述经过，最后点出结果。中心明确，层次分明，重点突出，详略得当。拓展提升飞夺泸定桥及其战略意义： 当时红军不及时渡过大渡河，处境十分危险。毛泽东当机立断，命右纵队掩护，命左纵队夺取泸定桥。打破了国民党政府妄图把红军变成第二个石达开的梦想，是长征中具有战略意义的重大胜利之一。心灵感悟 原本就简陋的铁索桥，又被敌人抽掉了木板，可是红军战士却奇迹般地夺桥成功。红军战士这种英勇无畏、勇往直前的革命精神深深感动了我们。随堂练习１.在括号里填上正确的词语。 zhī yuán zǐ dàn
（ ） （ ）
hào zhào zhù sù
（ ） （ ）支援子弹号召住宿随堂练习 2、按原文填上适当的词语。
国民党又调了两个旅敢去（ ），（ ）把我军消灭在桥头，我军早就看穿了敌人的（ ）。 增援妄想诡计作业1．有感情的熟读课文。2．抄写生字和词语。