课件30张PPT。四年级 语文 上册教科版13、黄继光 1951年参加中国志愿军。1952年
加入中国新民民主主义青年团。1952
年10月20日在朝鲜江原道金化郡上甘
岭战役中,壮烈牺牲。
黄继光(1931—1952)
四川中江人。预习检查1、指名朗读《黄继光》。
2、指名认读生字和词语。字词乐园屡 摧 毁 匍
匐 雹 膛 仇字词乐园左窄右宽的字:摧 膛 仇
屡:“尸”撇长,“米”较小,“女”横稍长。
雹:“雨”要扁,四点对称,要盖住“包”。
字词乐园近义词:持续--连续激烈---猛烈艰巨---艰难顽强---坚强字词乐园黎明--黄昏光荣---耻辱反义词:坚定---动摇持续---中断字词乐园重chóngzhòng重复重量多音字:字词乐园战役 持续 黎明屡次 匍匐 激烈
启明星 探照灯 惊天动地字词乐园战役:完成战略目标某一阶段中各种作战的总称。
持续 :延续;继续。
黎明:天快要亮或刚亮的时候。
屡次:一次又一次。
匍匐:体贴近地面以手臂和腿的力量推动身体前进的运动方法。字词乐园
启明星 :指日出以前,出现于东方天空的金星。
探照灯 :是一种装置,用于远距离照明和搜索的用途。
惊天动地:形容某个事件的声势或意义极大。课文详解一、导入新课 黄继光出生于贫民家庭,受尽阶级压迫。1952年10月在上甘岭战役中光荣牺牲。今天我们就来认识一下这位英雄,走进课文。课文详解二、课文理解1、默读课文,按事情发展顺序给课文分段(提示:“上级命令”、“请求任务”、“英勇牺牲”、“占领阵地”分成四部分。)课文详解二、课文理解第一部分—(1—2自然段)
第二部分—(3—6自然段)
第三部分—(7—11自然段)
第四部分—(12自然段)
课文详解二、课文理解2、默读第一部分(1—2段),思考:什么时候?上级下达了什么命令?1952年10月。
攻占高地的紧急任务课文详解二、课文理解3、进攻开始了,我军遇到了什么
困难?进攻屡次受挫;时间紧迫课文详解二、课文理解第二部分(3—6段)
4、阅读第三自然段,找出敌人火力很猛的句子。
......都被比雨点还密集的枪弹
压了回来。课文详解二、课文理解5、阅读第五自然段划出写黄继光神态的句子,从关键词“愤怒、注视”,理解黄继光对敌人恨。 表达了黄继光请战的决心来自对敌人的恨。课文详解二、课文理解第三部分(7—11段)
6、仔细阅读课文,整理出黄继光英雄行为的行动线索,并体会他的形象。匍匐—爬—站起—举起—晕倒
—又站起—张开—猛扑—堵住课文详解7、本段运用了什么修辞手法来描述战士们杀敌的声势之壮?二、课文理解比喻第四部分(12):图解结构黄继光接受命令—夺占高地进攻受阻—主动请战
顽强战斗—壮烈牺牲英勇无畏
爱国主义激励战友—夺取胜利概括主题 本文讲述了黄继光在上甘岭战役中,为了战斗的胜利,用胸膛堵住敌人的枪口而壮烈牺牲的故事,表现了黄继光崇高的爱国主义精神和大无畏的英雄气概。
写法点拨 细节描写是通过人物的行动、动作来表现人物的思想性格的一种方法。本文的动作描写较多,张开、猛扑、堵住这些动词表现了黄继光的壮举。生动地表现了他势不可挡的气势和不怕牺牲的光辉形象。拓展提升 1950年,朝鲜战争爆发,美国政府武装干涉朝鲜内政,派兵入侵朝鲜,把战火烧到我国东北边境。1950年10月19日,中国人民志愿军赴朝参战。1953年7月27日美军停战,中国抗美援朝战争取得胜利。抗美援朝心灵感悟 黄继光为了完成任务,毫不犹豫地用自己的身体堵住了敌人枪眼而壮烈牺牲的故事,体现了爱国主义和国际主义精神。今天,“黄继光”这三个字已经演变成一面旗帜、一种力量!随堂练习就海涛如果 1.按课文意思填空。
(1)战士们像( )一样朝敌人扑 去。
(2)( )不很快摧毁这个火力点,在黎明前就攻不下597.9高地的主峰,已经夺得的那些山头( )会全部丢失。随堂练习2、造句
坚定 —
坚决 — 妈妈坚定地说:“只要对学习有利的事,我一定会支持你。”我们坚决支持政府打击违法犯罪活动。作业1.熟读课文。2.抄写生字和词语。